個(gè)人情況

我是普通二本出身，日語過了專業(yè)四級(jí)，備考期間過了N1和日語教師資格證的面試，英語只過了四級(jí)。高中英語還不錯(cuò)，但到了大學(xué)懈怠了，英語只過了四級(jí)，偶然聽說大外的英語是自命題，不算特別難，再加上我也比較喜歡大連，因此選擇大外作為備考目標(biāo)院校。

我初試成績(jī)還說得過去，可惜自己口語聽力不太好再加上特別緊張，復(fù)試表現(xiàn)并不好，因此沒能上岸一志愿，最后通過調(diào)劑去了佳木斯大學(xué)。

大外的經(jīng)驗(yàn)貼蠻多的，愛初心就不用說了，在微信搜索框一搜日語考研經(jīng)驗(yàn)貼就會(huì)有各種資料，我是在選擇院校時(shí)看了學(xué)長學(xué)姐們的很多經(jīng)驗(yàn)貼，最后選的大連外國語大學(xué)，列好備考資料的清單后就開始慢慢準(zhǔn)備了。

我從大三下學(xué)期開始斷斷續(xù)續(xù)地看書，但5月份還去準(zhǔn)備了教資的面試，7月份去考了N1，正式全心投入備考大概拖到了8月份。

接下來跟大家要講的是我具體科目的一些備考經(jīng)歷，希望能給大家?guī)硪稽c(diǎn)幫助。

政治 71分

我們當(dāng)時(shí)暑假不能留校，我就回家備考了，實(shí)踐證明我還是不能做到在家自律學(xué)習(xí)，所以大家如果自制力不強(qiáng)的話最好還是去圖書館或者自習(xí)室。在家學(xué)不下去我就看網(wǎng)課，8月底看完了徐濤老師的強(qiáng)化班，看完就開學(xué)了，1000題也沒做完。后來買了腿姐的背誦手冊(cè)，一邊跟著腿姐的帶背背后面的大題，一邊跟技巧班，并且鞏固補(bǔ)充選擇題的小知識(shí)點(diǎn)，接著做1000題。

我到最后1000題也沒做完，后期時(shí)間太緊了，就吃透肖四肖八的選擇題，并且聯(lián)想相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)寫在A4白紙上，最后就只看那幾張紙，我感覺用這個(gè)方法去回憶知識(shí)點(diǎn)還挺高效的。肖四出來之后，各大博主也開始大題帶背了，我拼了蘇一的帶背，他可以提取關(guān)鍵詞來幫助記憶，除此之外我還自己編了口訣，背下來一遍后第二天再背一遍，之后就定期復(fù)習(xí)。

我高中是理科，政治基礎(chǔ)不太好，所以一直是邊摸索邊學(xué)的，后來才發(fā)現(xiàn)自己把好多時(shí)間都花在網(wǎng)課上了?？淳W(wǎng)課也沒錯(cuò)，但別像我一樣踩進(jìn)“只看不思考”的坑，不然學(xué)完一遍一點(diǎn)東西沒留下。

資料&網(wǎng)課：徐濤強(qiáng)化班、《核心考案》、《1000題》、腿姐《沖刺背誦手冊(cè)》、腿姐技巧班、肖四、肖八、紅果研教育小程序（蘇一帶背）

二外英語 （75分）

二外英語方面我買了5500的戀練有詞單詞書，搭配不背單詞app每天背一點(diǎn)。每天做1-2篇六級(jí)閱讀，分析段落的中心大意，臨考試前背了一篇六級(jí)作文。我沒練翻譯，最后考試的時(shí)候?qū)懙囊膊缓?，算是個(gè)教訓(xùn)吧。

資料：六級(jí)真題、不背單詞ap

綜合日語 （110分）

綜合日語方面考察日語單詞、語法、閱讀、概況、文學(xué)以及語言學(xué)知識(shí)。單詞方面，我在4、5月份買了一本便攜版的n1紅寶書，每天背一部分，并且打印了艾賓浩斯記憶規(guī)律的表格按照表格進(jìn)行復(fù)習(xí)，暑假之前背完留了個(gè)印象。

語法方面，我在大二的時(shí)候看了b站hero老師的語法課，他會(huì)把相似的語法點(diǎn)放到一起辨析著講，最后整理成一個(gè)思維導(dǎo)圖，這對(duì)我以后語法學(xué)習(xí)過程中有很大啟發(fā)。后來我又跟著b站up主周業(yè)繁的n1新完全掌握語法書，每天一課并且按照周期進(jìn)行復(fù)習(xí)。備考期間大概5、6月份時(shí)我看了專八語法綠皮書，幾百個(gè)語法點(diǎn)先排除比較簡(jiǎn)單的，剩下的也是按周期復(fù)習(xí)。閱讀方面，開始是每天一篇n1長閱讀精讀，后來在準(zhǔn)備n1的時(shí)候每天一套閱讀，掐時(shí)間做題練速度。從準(zhǔn)備n1到最后考研前，1991-2019年n1真題的閱讀部分我做了有2-3遍。文化概況方面我用了《日本事情》1-3冊(cè)，它是選擇題的形式，學(xué)其他的累了就做做題。

文學(xué)方面，我大三時(shí)有文學(xué)史的專業(yè)課，暑假期間我就結(jié)合之前上課的筆記和劉利國老師的《概說日本文學(xué)史》重新整理了一份古代文學(xué)史的筆記，但整理完之后沒怎么翻看，這也造成我綜合日語最后一個(gè)文學(xué)大題沒寫上來（哭）。近代部分我結(jié)合學(xué)姐的近代文學(xué)教案背了各大流派、作家、特點(diǎn)等等。語言學(xué)方面，我先是看蔡老師《新日本語概論》和翟東娜的《日語概論》，一個(gè)日語的一個(gè)是中文的，到八月底差不多過了一遍。之后看了庵功雄的《新日本語學(xué)入門》中文版和近藤安月子的《日本語學(xué)入門》，邊看邊整理筆記，進(jìn)入12月份后就背整理的這部分筆記。

日語翻譯與寫作（125分）

這部分考察漢譯日、日譯漢、翻譯分析、作文和應(yīng)用文。日譯漢，我是大四上學(xué)期買了三冊(cè)天聲人語集萃，一天練半篇，一冊(cè)都沒練完后面就沒堅(jiān)持了（批評(píng)！犯懶了）。漢譯日方面我是開學(xué)后拿《翻譯必?cái)y》練習(xí)的，每天1篇，后面時(shí)間緊的時(shí)候就每天半篇，并且時(shí)常翻看，每天背誦常用表達(dá)，這一塊的學(xué)習(xí)對(duì)于考試時(shí)幫助還挺大的，也會(huì)鍛煉一下日語表達(dá)能力。

關(guān)于翻譯分析的題型，我是到了12月份之后才看了張秀華《日語高級(jí)筆譯》。作文方面，我拿《日語優(yōu)秀作文精選》的每個(gè)板塊都背了一篇，類似的可通用的素材整理到一起。應(yīng)用文方面，我用了《日語生活商務(wù)書信模板大全集》，分為邀請(qǐng)、祝賀、委托等等板塊總結(jié)和背誦模板和商務(wù)書信用語（什么書都差不多，目的都是積累商務(wù)書信的格式和敬語）。

復(fù)試

我的復(fù)試表現(xiàn)的并不好，總的來說還是自己能力不太夠，特別是聽力口語。在初試備考過程中一直是埋頭看書，原本聽力就不太好，也沒有注重這方面的練習(xí)，復(fù)試時(shí)一緊張更聽不懂說不出來了。一志愿沒錄取上之后我就看了初心的調(diào)劑信息課，最后選擇了三個(gè)調(diào)劑志愿分別為山西師范大學(xué)、長春工業(yè)大學(xué)和佳木斯大學(xué)，接了復(fù)試通知之后才知道山西師范大學(xué)是線下復(fù)試，由于時(shí)間太緊迫我就放棄了山西師范的復(fù)試，4.7號(hào)下午我又接到了佳木斯大學(xué)的電話，通知4.8號(hào)早上進(jìn)行復(fù)試，本來我很緊張，但是老師真的好溫柔，會(huì)很耐心地一遍遍提問，復(fù)試結(jié)束后半個(gè)多小時(shí)就發(fā)通知了，好在最后通過了佳木斯大學(xué)的復(fù)試。血的教訓(xùn)提醒大家初試的時(shí)候不要只看書，聽力差的練練聽力，口語不好的讀讀文章，初試出成績(jī)到復(fù)試前僅僅一個(gè)月時(shí)間，這些能力都不是一下子就能學(xué)會(huì)的。

總的來說，考研不僅僅考的是知識(shí)，還有心態(tài)。都說初試五天崩潰一次，復(fù)試一天崩潰五次，初試時(shí)和室友、同學(xué)們一起備考，除了最后快考試時(shí)因?yàn)榕伦约焊腥静荒芸荚嚩行┙箲]，整體都過得挺開心的；但到了復(fù)試，一年的努力都?jí)涸诹诉@幾天，才感到心理負(fù)擔(dān)有多大。所以保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)真的很重要。祝愿大家一戰(zhàn)成碩，大家加油，一切都會(huì)好的！