高明美術(shù)教學(xué)論考研真題題庫(kù)及答案！

參考資料：高明《美術(shù)教學(xué)論》配套題庫(kù)【考研真題精選＋章節(jié)題庫(kù)】

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高明美術(shù)教學(xué)論考研真題題庫(kù)及答案部分摘錄：

某教師將七年級(jí)《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》一課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)為“學(xué)生能夠使用毛筆、水、墨等工縣材料表現(xiàn)出墨色層次”此教學(xué)目標(biāo)所屬的維度是（）。

A.過(guò)程與方法

B.知識(shí)與技能

C.情感、態(tài)度和價(jià)值觀

D.認(rèn)知與體驗(yàn)

【答案】B

【解析】這個(gè)維度屬于知識(shí)與技能維度，過(guò)程與方法維度體現(xiàn)了探究學(xué)習(xí)的過(guò)程。教師要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)及年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)適合學(xué)生需要的探究學(xué)習(xí)過(guò)程和方法。

存形莫善于畫(huà)，宣物莫大于言”體現(xiàn)在美術(shù)教育中的特點(diǎn)是（）。

A.情感性

B.視覺(jué)性

C.技能性

D.創(chuàng)造性

【答案】B

【解析】美術(shù)課程以對(duì)視覺(jué)形象的感知、理解和創(chuàng)造為特征，美術(shù)是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的基礎(chǔ)課程，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中具有不可替代的作用?！按嫘文朴诋?huà)，宣物莫大于言“體現(xiàn)美術(shù)教育的視覺(jué)性。

教材的設(shè)計(jì)和編寫(xiě)要依據(jù)美術(shù)課程總目標(biāo)的要求，以階段標(biāo)準(zhǔn)和（）為參考，確保教材設(shè)計(jì)的總體思路與《標(biāo)準(zhǔn)》的要求相吻合。

A.學(xué)生身心發(fā)展水平

B.學(xué)生的基礎(chǔ)水平

C.當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況

D.素質(zhì)教育要求

【答案】A

【解析】新的教材觀強(qiáng)調(diào)，教材既不是知識(shí)體系的濃縮與再現(xiàn)，也不是學(xué)生被動(dòng)接受的對(duì)象和內(nèi)容，而是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展、生活學(xué)習(xí)、人格構(gòu)建的一種范例。因此學(xué)生身心發(fā)展水平為參考設(shè)計(jì)和編寫(xiě)教材。

下列不屬于美術(shù)教材特點(diǎn)的是（）。

A.圖文并茂

B.靈活美觀

C.突出人文性

D.突出技藝性

【答案】D

【解析】D項(xiàng)不屬于美術(shù)教材特點(diǎn)，美術(shù)教材特點(diǎn)主要有：突出體現(xiàn)美術(shù)課程中的人文性質(zhì)、版式新穎、圖文并茂、協(xié)調(diào)美觀、采用靈活、多樣的編排方式、教材內(nèi)容與學(xué)生的生活密切聯(lián)系、體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的理念。

下列選項(xiàng)中，適合作為初二《浸畫(huà)》一課教學(xué)難點(diǎn)的是（）。

A.了解漫畫(huà)的基本知識(shí)

B.感受漫畫(huà)的教育功能

C.認(rèn)識(shí)漫畫(huà)的娛樂(lè)作用

D.學(xué)習(xí)漫畫(huà)人物的造型方法

【答案】D

【解析】ABC三項(xiàng)當(dāng)中所提到的“了解“感受“認(rèn)識(shí)“均屬于初二學(xué)生年齡段的認(rèn)知特點(diǎn)—初步了解。而學(xué)習(xí)漫畫(huà)人物的造型方法則超出了初二學(xué)生的認(rèn)知范疇，目標(biāo)設(shè)置過(guò)高。

在達(dá)維特的《馬拉之死》（1課時(shí)）欣賞教學(xué)中，不合適的教學(xué)活是（）。

A.分析作品背景與藝術(shù)價(jià)值

B.重點(diǎn)講述人物的逸聞趣事

C.介紹新古典主義繪畫(huà)風(fēng)格

D.師生模擬作品表現(xiàn)情景

【答案】B

【解析】AC兩項(xiàng)，均為美術(shù)教學(xué)中需涉及的講解內(nèi)容；D項(xiàng)，其內(nèi)容可以引發(fā)學(xué)生興趣，幫助學(xué)生理解記憶；B項(xiàng)，“講述人物的逸聞趣事“也可作為講解的一部分，但“重點(diǎn)講述“則是錯(cuò)誤的。

李老師上課時(shí)，在講到中國(guó)畫(huà)的工筆人物畫(huà)時(shí)，把各個(gè)朝代畫(huà)家及作品進(jìn)行了分析、比較，李老師在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中運(yùn)用了（）。

A.分析法

B.總結(jié)法

C.板塊并列法

D.循序漸進(jìn)法

【答案】C

【解析】教學(xué)實(shí)施有兩種方法：循序漸進(jìn)法和板塊并列法，板塊并列法就是把教學(xué)內(nèi)容分成幾個(gè)并列部分進(jìn)行教學(xué)的方法。這幾個(gè)部分各自相對(duì)獨(dú)立，沒(méi)有上下關(guān)系、前后關(guān)系和主次關(guān)系，是一種并列關(guān)系。

王老師在《寫(xiě)意花烏畫(huà)小品》一課中親自為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)了一幅寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)，讓學(xué)生親身感受到水墨淋滴的獨(dú)特魅力。王老師在此課中運(yùn)用的解決教學(xué)難點(diǎn)常用方法是（）。

A.直觀演示法

B.溫故知新法

C.分解組合法

D.重點(diǎn)啟發(fā)法

【答案】A

【解析】直觀演示解決難點(diǎn)。在美術(shù)教學(xué)中，教學(xué)難點(diǎn)往往在學(xué)生對(duì)技法的掌握上，因此教師的演示就非常重要。演示，加強(qiáng)了直觀性，排除了學(xué)生的茫然和畏難情緒。

曉紅老師在《京劇美術(shù)》一課中，用十分鐘的時(shí)間為學(xué)生簡(jiǎn)單介紹了京劇藝術(shù)的表現(xiàn)形式，剩下的時(shí)間主要是讓學(xué)生尋找京劇中的美術(shù)形象，并對(duì)京劇的臉譜進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)，課后給學(xué)生留了作業(yè)，繪制一幅自己喜歡的京劇臉譜。曉紅老師運(yùn)用了哪些突出教學(xué)重點(diǎn)的方法？（）

A.提前預(yù)習(xí)和保證時(shí)間

B.保證時(shí)間、著重講解和作業(yè)練習(xí)

C.保證時(shí)間、著重講解、作業(yè)練習(xí)和板書(shū)提示

D.提前預(yù)習(xí)、保證時(shí)間、著重講解、作業(yè)練習(xí)和板書(shū)提示

【答案】B

【解析】突出教學(xué)重點(diǎn)的方法主要有提前預(yù)習(xí)、保證時(shí)間、著重講解、板書(shū)提示和作業(yè)練習(xí)。題中提到了對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的時(shí)間保障、重點(diǎn)講解和作業(yè)練習(xí)。

八年級(jí)（6）班學(xué)生在將要上《布置家居》一課的前一天，老師讓學(xué)生根據(jù)教材的介紹，繪制自己的臥室。教師運(yùn)用的突出重點(diǎn)教學(xué)的方法是（）。

A.提前預(yù)習(xí)

B.作業(yè)練習(xí)

C.保證時(shí)間

D.著重講解

【答案】A

【解析】提前預(yù)習(xí)是提高學(xué)生主動(dòng)性學(xué)習(xí)的有效方法。學(xué)生可以帶著預(yù)習(xí)中的問(wèn)題進(jìn)入正式的課堂學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù)，就能主動(dòng)領(lǐng)會(huì)和掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

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