重慶天佑兒童醫(yī)院專家科普，在生命早期，嬰兒對于觸摸覺最有反應(yīng)。誰都知道嬰兒喜歡抱，這就是最好的觸覺刺激了。在這種與成人身體的接觸中，嬰兒得到許多感覺信息，使他們高興，而在高興的時(shí)候所獲得的經(jīng)驗(yàn)對兒童未來的智力發(fā)展很有益處。

訓(xùn)練方法

( 1)把孩子放在不同質(zhì)地的織物上，放在不同的硬物(床板、桌子，適當(dāng)鋪上一點(diǎn)東西)上，使他與不同的觸覺刺激直接接觸，他可以從這兒體會(huì)到柔軟、光滑、堅(jiān)硬的區(qū)別。

( 2)把孩子用不同質(zhì)量的織物(被單、薄棉被、毯子、睡袋等)包裹起來，他會(huì)在里面活動(dòng)，而這種活動(dòng)，由于所用的包裹質(zhì)地不同，他用的力量也就不同了。如果是被單，他不需要作很大努力就能活動(dòng)身子;如果是睡袋、毯子，他就要付出很多努力，才能使身體活動(dòng)起來，有時(shí)還需作出 “抵抗 ”的活動(dòng)，才能將身體轉(zhuǎn)動(dòng)。這種活動(dòng)對發(fā)展體力、平衡感、自我意識(shí)等，都有益處。

( 3)用不同的方式觸摸孩子，時(shí)而輕拍、時(shí)而敲擊，擠壓，讓他有不同的膚覺經(jīng)驗(yàn)。

( 4)讓孩子來接觸你和東西，把他的手放在你的臉上、頭發(fā)上、衣服上、也可以在喂食時(shí)讓他把手放在媽媽胸脯上或瓶子上，讓他體會(huì)不同東西的特點(diǎn)。

( 5)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子拿著玩具擺弄，注意用很慢的語言指導(dǎo)他體驗(yàn)玩具的材料(是布制的、木制的、鐵制的、塑料制的等)、形狀(方的、圓的、五角星的、特殊形狀的等)、性能(能拉、能壓、能推、能折疊、能折裝等)。

( 6)在音樂伴奏下活動(dòng)孩子的手臂和腿?？梢苑謩e做手或腿的動(dòng)作，也可以交替做或同時(shí)做(年齡大些、或病情輕些的兒童才這樣做)，讓他體驗(yàn)自己肢體的位置，有更好的自我意識(shí)和自我控制。

( 7)在給孩子洗澡時(shí)，讓他在水里多活動(dòng)，體驗(yàn)自己的身體位置，有更好的自我意識(shí)。

( 8)在他做了一件成功的事(如嬰兒在六七個(gè)月時(shí)能從桌子上拿起一只小鴨子、幫家長遞一雙拖鞋、把玩具拿出來和來到家里的小朋友一塊兒玩等)以后，馬上抱起他，拍拍肩、在他的小臉蛋上親一親，這是最好的觸摸強(qiáng)化了。孩子往往再看到類似情況，就會(huì)同樣去做了，以期再次被抱起來，被親上一親，這對他形成良好的行為有很大好處。

( 9)在讓孩子認(rèn)識(shí)某個(gè)物體時(shí)，不只是讓他看、講給他聽，而且要盡可能地讓他用自己的手、腳或身體去接觸那個(gè)物體，通過他自身的觸摸覺更好地辨認(rèn)這物體的某些表面特性(如軟、硬、光滑、粗糙、粘、濕、冷、燙等)，從而較好地認(rèn)識(shí)這個(gè)物體，同時(shí)發(fā)展了他的觸摸覺與動(dòng)作能力。

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