【短篇】枝江折疊 ZhijiangFolding | 第一人稱 | 印象派 | 八千字 | 五人

【0】
我睜眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己站在一扇門(mén)前。
我的意識(shí)告訴我,我正在學(xué)校里。環(huán)視四周,似乎便是如此——狹窄的樓梯道,散發(fā)著冷舊味道的水泥臺(tái)階,劣質(zhì)混凝土澆筑的欄桿上石礫猙獰。拘束而折疊無(wú)限向上的樓梯之中,我站在其中過(guò)渡的平臺(tái)上,平臺(tái)往內(nèi)是黯晦的幾步短廊,短廊的盡頭是那扇棕漆剝蝕殆盡的木門(mén)。
——推開(kāi)它。
心里有個(gè)聲音這么說(shuō)道。
——而后,殺死里面的人。
聲音沒(méi)有任何起伏,不帶一絲感情,恰如此時(shí)茫然的我。我的腦海如一片灰色的陰天,空蕩蕩的,除了煩悶的情緒什么也沒(méi)有。但我是誰(shuí)?我為什么會(huì)在這里?我為什么會(huì)煩悶?我一概不知。
我突然發(fā)現(xiàn)自己手中攥著一把刀。
那是一把折疊的小刀。漆綠的U型收納槽之外,鉛灰色的刀身在身后投來(lái)的陰沉天光中展露著刀背上一道道斜痕。
原來(lái)我是來(lái)殺人的啊。我惘然。
于是我推開(kāi)了面前的門(mén)。
世界忽地一亮。
映入我眼簾的是一間陽(yáng)光明媚的老教室。無(wú)數(shù)白暖的光從固定住的窗玻璃里映入室中,翻蓋式老木桌一排排地陳列在教室里,我可以看見(jiàn)它們的桌板上被過(guò)去的調(diào)皮學(xué)生或刻或?qū)懙赝繚M了亂七八糟的話。窗簾被拉開(kāi)在教室的角落,在正中位置的窗邊坐著一個(gè)人,她正安安靜靜地坐在座位上,埋首寫(xiě)著什么。窗外的光是如此耀眼,以至于我看不清她的模樣。沐浴在盛放的光線里,她的頭發(fā)似乎在變換著顏色,這一剎是水墨般的黑色,下一秒變換為了午陽(yáng)的金,后一瞬又洇染成了夢(mèng)一般的紫——神秘的紫色。
我不由自主地向前了一步。
窗外鋪天蓋地的光忽地收束,教室恢復(fù)到了正常的亮度。我看見(jiàn)了窗邊坐著的女孩,她的發(fā)色是黑色的。只是我依然看不清她的臉,她的臉依然籠罩在那一片光芒之中,如夢(mèng)似幻。
說(shuō)不清道不白地,她給了我一種美好的感覺(jué)。
——?dú)⒘怂?/p>
心底里的那個(gè)聲音忽地再度響起。又是一陣迷茫籠罩在我的心頭。我是誰(shuí)?我為什么會(huì)在這?
我低頭,見(jiàn)到了自己手中攥著的鉛灰小刀。
哦,原來(lái)我是來(lái)殺人的啊。我恍然。
我慢慢地向窗邊的那個(gè)女孩走去。似乎是為我的腳步聲所驚擾,她終于抬頭看了我一眼。
“你來(lái)了啊?!彼龑?duì)我微笑。
我停下了腳步。
她的面容依然模糊,“微笑”只是我看著她時(shí)心里涌上的直覺(jué)。我不明白為什么我會(huì)突然停下腳步,明明我已經(jīng)恍然大悟,明了了自己來(lái)這里的任務(wù)。但是當(dāng)她抬頭對(duì)我微笑的時(shí)候,我鬼使神差地停下了。
我也看清了她在干什么。
她的桌上攤著一本筆記本,似乎在寫(xiě)著日記隨筆之類的東西。她的手中握著一枝簡(jiǎn)陋的圓珠筆,滲出的是藍(lán)色的墨水。桌角上放著一只用黑色的紙折成的兔子,兔子很丑,兔嘴挨著桌板上發(fā)銹的合頁(yè)。她注意到了我的目光,興奮地拿起兔子跟我介紹:“它叫富貴?!?/p>
“阿——”我本想下意識(shí)地回答一聲“嗯”,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喑啞。但她似乎并沒(méi)有注意到這點(diǎn),只是繼續(xù)興致勃勃地介紹著她的那只紙兔子。滔滔不絕,偏又都是瑣屑的小事,諸如如何給兔子屎進(jìn)行處理,自己今天又帶著它下樓溜了一圈云云。
我是誰(shuí)?我攥著刀站在女孩的面前,莫名地又迷茫了起來(lái)。
——?dú)⒘怂?/p>
——?dú)⒘怂?/p>
——?dú)⒘怂?/p>
心里的那個(gè)聲音又響了起來(lái)。沒(méi)有任何感情的殺意。
“.......哦,對(duì)了,要不我教你怎么折兔子吧——”女孩說(shuō)到了興頭上,撿起紙兔子站了起來(lái)。
——然后我把鉛灰色的刀尖送入了她的心臟。
嗯,我是來(lái)殺人的啊。我茫然地看著手上的扎入女孩胸口的小刀。時(shí)間似乎凝滯了,我依然看不清她的面容,也感知不到她此刻的神情。她未說(shuō)出的話湮沒(méi)于窗外投進(jìn)來(lái)的燦爛天光之中。我抽刀,她向后倒下,紅色的血濺了我一身。
那只黑色的紙兔子飄落在血泊之中。
她是誰(shuí)?我問(wèn)自己。我又是誰(shuí)?
一片虛無(wú)。沒(méi)有任何人回答我,那個(gè)沒(méi)有感情的聲音也消失了。
我陷入了無(wú)休止的茫然之中。
當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候,我正站在灰白天光鋪天蓋地的老教室中,攥著一把紅綠色的折疊小刀,身邊是棕紅漆成的老舊桌椅,身下是一片褐紅的地板,地板上躺著一個(gè)我看不清面容的女孩,女孩的手邊是一只黑里沾褐的紙兔子。
我是誰(shuí)?
我如行尸走肉般坐到女孩生前坐著的那張桌子上。桌上攤著一本筆記本,攤開(kāi)的頁(yè)上什么也沒(méi)寫(xiě)。筆記本的旁邊放著一只圓珠筆,我試了試,用它畫(huà)出的兔子是靛藍(lán)色的。我翻開(kāi)它過(guò)去的頁(yè),只見(jiàn)過(guò)去的每一頁(yè)上,都畫(huà)著一只藍(lán)色的兔子,很丑的藍(lán)色兔子。
我是誰(shuí)?
我望向窗外,只能看見(jiàn)一片灰白色的光。我回望來(lái)時(shí)的門(mén),被推開(kāi)的門(mén)外是晦暗的走廊,走廊的外邊依然是灰白色的天光。
我是誰(shuí)?
我離開(kāi)座位,站在陰暗的老教室中,攥著一把黃綠色的折疊小刀,身邊是油漆剝蝕的老舊桌椅,身下是灰色的地板,地板上只有一只黑色的紙兔子。我撿起那只紙兔子,褐黑的紙身上,留著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的不知名痕跡。
我是誰(shuí)?
不由自主地,我在一片茫然之中將手上的紙兔子復(fù)原為一張皺巴巴的紙,而后慢慢地順著它依稀能夠辨識(shí)的折痕悠悠折疊。我不清楚過(guò)了多久,也許是我呼吸之間,也許是一萬(wàn)年,最后我的手上捧著一只丑不拉幾的紙兔子,沒(méi)有顏色的紙兔子。
空氣如此腐澀難聞。我閉上了眼。
【1】
我睜眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己站在一扇門(mén)前。
我的意識(shí)告訴我,我正在學(xué)校里。我環(huán)顧四周,能夠見(jiàn)到狹窄的樓梯道、冷舊的水泥臺(tái)階與劣質(zhì)的扶欄。拘束而折疊無(wú)限向上的樓梯之中,我站在其中過(guò)渡的平臺(tái)上,平臺(tái)往內(nèi)是黯晦的短廊,短廊的中間似乎貼著一面全身鏡,短廊的盡頭是那扇棕漆已經(jīng)脫落不少的木門(mén)。
——推開(kāi)它。殺死里面的人。
心里有個(gè)聲音這么說(shuō)道。
我突然發(fā)現(xiàn)自己手中攥著一把刀。
那是一把折疊式的小刀。漆綠的U型收納槽之外,是帶著棕紅銹跡的鉛灰色刀身。
原來(lái)我是來(lái)殺人的嗎。我惘然。
于是我向前走去。只是當(dāng)我走到鏡子旁邊的時(shí)候,我莫名地停了下來(lái)。
我是誰(shuí)?
我忽地有強(qiáng)烈的照鏡子的沖動(dòng)。
——那里沒(méi)有鏡子。
沒(méi)有感情的聲音如此說(shuō)道。
但我還是轉(zhuǎn)過(guò)了身。旁邊的全身鏡灰蒙蒙的,似乎太久沒(méi)使用,上面沾滿了灰。
我試著擦去上面的灰塵,但當(dāng)我手指觸到鏡面時(shí),指尖的觸感告訴我面前的只是水泥墻壁。微微凝神,面前的不是鏡子,是丑陋的、泛濫著冷舊味道的水泥墻壁。
我是誰(shuí)?
——?dú)⒘私淌依锏娜恕?/p>
心底里的聲音反復(fù)催促。我無(wú)神地攥著簡(jiǎn)陋的小刀,轉(zhuǎn)身,推開(kāi)了那扇門(mén)。
世界忽地溫暖而明亮。
映入我眼簾的是一間陽(yáng)光明媚的老教室。緊閉著的鋼窗外,白色的天光滿溢如海,在隔開(kāi)白色大海的窗戶一邊,是沐浴在流光中的女孩。她正坐在窗邊的長(zhǎng)條平凳上,俯身于棕漆翻蓋式老桌上寫(xiě)著什么。世界耀眼得讓我有些睜不開(kāi)眼,眼前的一切都像被夢(mèng)一般的輕紗籠罩著,恍恍惚惚地不太真切。
我向前一步。
耀眼的光忽地暗淡下來(lái),我看清了坐在窗邊的女孩,一頭黑色的短發(fā),手中握著一只圓珠筆,正在一本筆記本上寫(xiě)著什么。那層輕紗似乎還籠罩在她的臉上,她的面容依然隱隱約約地藏在一種恬淡的美好感之下。我看不清她的容貌,只是在注視著她時(shí),幸福感如同熱流微微在心頭漾蕩。
她忽然轉(zhuǎn)頭,對(duì)我微笑:“你來(lái)了啊。”
我迷茫地看著在微笑的她,視野的余光里,手中刀背上的斑斑銹跡顯得有些扎眼。我怔立在原地,一時(shí)間不知道是向她走過(guò)去還是停留在原地為好。
我是誰(shuí)?
——?dú)⒘怂?。心底里的聲音又響了起?lái)。
“過(guò)來(lái)吧?!薄c此同時(shí),女孩拍了拍平凳的另一邊,笑著邀請(qǐng)我到她旁邊坐下。
我惘然,向前走去,握刀,挨著她坐下。
而后我看清了她寫(xiě)的東西。
說(shuō)是寫(xiě),似乎不太恰當(dāng),準(zhǔn)確的說(shuō)法應(yīng)當(dāng)是寫(xiě)畫(huà)——紙頁(yè)的上半部分用來(lái)畫(huà)畫(huà),下半部分用來(lái)寫(xiě)字,文字的部分似乎是對(duì)圖畫(huà)的說(shuō)明,不然應(yīng)該沒(méi)人能從那潦草的線條之中解讀出它的意思。
本子的右上方放著一只灰色的紙兔子,兔子的屁股挨著桌板上有些生銹的合頁(yè),兔嘴啃著書(shū)頁(yè)的一角。她注意到了我的目光,開(kāi)心地?fù)炱鹜米臃诺轿业拿媲埃骸八懈毁F?!?/p>
——?dú)⒘怂?/p>
“......要不我教你折紙兔子吧?”自顧自地介紹完了那只名叫富貴的紙兔子后,她從本子的末頁(yè)撕下一張白紙,又自顧自地教起了我如何折一只紙兔子。
——?dú)⒘怂?/p>
介紹完了如何折一只紙兔子后,她又興致高昂地拿著本子與我分享她在本子上寫(xiě)下的故事:“你走在一條白茫茫的道路上,周圍什么也沒(méi)有?!?/p>
——?dú)⒘怂?/p>
翻過(guò)一頁(yè)后,粗糙線條勾勒的小路的上方多出了幾顆五角星:
“向前繼續(xù)走啊走啊,忽然見(jiàn)到了無(wú)垠的星空?!?/p>
——?dú)⒘怂?/p>
“走了幾步路后,原本白茫茫的路面突然變成了用糖果鋪成的小路?!庇址^(guò)一頁(yè),路上多了幾顆糖果。
——?dú)⒘怂?/p>
“你見(jiàn)到了幾只站著的、津津有味舔著冰淇淋的貓?!?/p>
——?dú)⒘怂?/p>
“突然下雨了,無(wú)數(shù)熒光水母從大地冒頭,往天空游去?!?/p>
——?dú)⒘怂?/p>
“你想起來(lái),路的盡頭是一座名為’枝江‘的城市?!?/p>
——?dú)⒘怂?/p>
她慢慢地翻頁(yè),我怔怔地看著隨著筆記本一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),原本空蕩的小路出現(xiàn)了越來(lái)越多的元素?,F(xiàn)在的小路上有幾顆星星,天地間是水母和雨滴游曳,路面有幾粒糖果,路旁是舔著冰淇淋的貓。而在小路的盡頭,是兩三棟小房。我知道,那代表著她口中名為“枝江”的城市。
我忽然聞到了花香。
說(shuō)不清是到底是哪種花的香味。它混雜著泥土、雨露的芬芳,沾染著桃花、梔子的馥郁,透散著微風(fēng)與湖波的觸感,又不失冬秋的涼冷。似乎是跳躍著的四季,似乎是世間一切的美好。
于是我迷茫地看著她,嘶啞地問(wèn)道:“我......是......誰(shuí)?”
——?dú)⒘怂?/p>
她突然倒靠在了窗邊。
臉上有溫?zé)岬囊后w流淌?;剡^(guò)神時(shí),原本聞到的花香已經(jīng)消失了,空氣中濃重的腥味躁動(dòng)。我看著手上握著的折疊刀,看著她的尸體,看著窗外暗沉的天色。
我是來(lái)殺人的嗎?
我是誰(shuí)?我問(wèn)自己。她又是誰(shuí)?
沒(méi)有任何人回答我,那個(gè)沒(méi)有感情的聲音也消失了。
我看向桌上的筆記本,上面用藍(lán)墨水涂抹的文字與圖畫(huà)在一片紅中,洇成了黑得發(fā)紫的顏色。攤開(kāi)的頁(yè)面凝固在了潦草滑稽的畫(huà)面上——星星、水母、雨滴、糖果、貓、冰淇淋、小屋與鎧甲。
下面的配文敘述道:
“你靠近枝江,枝江的門(mén)口站著幾名騎士?!?/p>
我茫然地翻到下一頁(yè)。后面的篇頁(yè)沒(méi)了配文,只有一只只紫色的兔子,每頁(yè)一只,很丑的兔子。
我是誰(shuí)?
倦意如潮水忽地漫上全身。我閉上了眼。
【2】
我睜眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己站在一扇門(mén)前。
環(huán)顧四周,我似乎正在一所老舊的學(xué)校里。由水泥臺(tái)階與混凝土欄桿搭成的樓梯不斷彎折,而我站在其中折口的一階之上。向前是陰沉的短廊,向后是向下的樓梯。外邊似乎在下雨,樓道間彌漫著沉悶的雨腥味。向前的短廊的右側(cè)貼滿了亂七八糟的海報(bào),短廊中段的左側(cè)掛著一面全身鏡,短廊的盡頭是那扇棕漆的木門(mén)。
我向前走去,踱經(jīng)那些零亂的海報(bào)。
也許是下雨的緣故,墻壁有些潮濕。而這些海報(bào)有些年頭了,雖然沒(méi)有褪色,但邊角卷爛,微微泛黃。秾稠水汽浮動(dòng)在過(guò)道之中,恍惚間我能看到歲月從中穿行。
我一張張瀏覽過(guò)去。這些海報(bào)好像是關(guān)于一個(gè)名叫“ASOUL”的女子偶像團(tuán)體的,她們出道于名叫“枝江”的城市,五個(gè)人好像都很受歡迎。她們的海報(bào)的背景時(shí)而在海邊,時(shí)而在一間圣誕裝扮的教室,時(shí)而在都是荷花燈的古風(fēng)建筑群里。
通過(guò)這些海報(bào),我了解女團(tuán)里藍(lán)色雙馬尾的女孩叫“向晚”,她喜歡水母;頭上戴著個(gè)發(fā)箍的叫“貝拉”,星星與月亮是她的代名詞;栗色頭發(fā)的小矮子名叫“嘉然”,她的粉絲叫“嘉心糖”;燙著白色大波浪的女人名叫“乃琳”,比起冰淇淋更喜歡吃火鍋;以及一個(gè)紫色頭發(fā)的酷蓋女孩“珈樂(lè)”,她的粉絲稱她為“小狼公主”,并且自封為騎士。
只是,我是誰(shuí)?
走到走廊中段時(shí),我駐步于那扇全身鏡前。鏡面已經(jīng)斑駁不清,我只能依稀看到鏡子中的自己全身著甲,像是一名古代的騎士。
我是......那個(gè)名叫珈樂(lè)的女孩的粉絲?
——?dú)?.....
心底里突然響起一個(gè)模糊的聲音,不過(guò)剛說(shuō)出一字便戛然而止。我等待了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有后面要補(bǔ)充的字句后,疑惑地繼續(xù)向前踱步,最后站在了那扇門(mén)前。
濕碎的雨聲中,我推開(kāi)了門(mén)。
世界忽地晴朗。
展現(xiàn)在我眼前的是一間老教室。鋁窗大開(kāi),窗外是一片蔚藍(lán)色的天,天空悠閑地飄蕩著幾朵白云,云底是為繁花盛放的樹(shù)叢圍繞的操場(chǎng),操場(chǎng)的遠(yuǎn)端飄蕩著小紅旗。教室里依然是那種翻蓋式的木桌,棕紅色的新漆卻為整間教室增添了幾分肅穆感。教室空蕩蕩的,只有一個(gè)紫色短發(fā)的女孩坐在窗沿,背對(duì)著我,懶洋洋地看著窗外的風(fēng)景。
我覺(jué)得她的模樣有點(diǎn)熟悉。
我向前一步。
她突然回頭:“你來(lái)了啊?!蔽夷芨杏X(jué)到她在看到我的時(shí)候露出了驚喜的微笑。
金色的陽(yáng)光灑落在她的身上,我看清了她的臉。
即使腦海空蕩如白紙,我依然一眼就認(rèn)出來(lái)她是誰(shuí)——是珈樂(lè),是那個(gè)名為“ASOUL”的女團(tuán)的成員珈樂(lè),是那個(gè)疑似是我偶像的珈樂(lè)。紫色短發(fā),俊俏面容,與海報(bào)上的一模一樣,
于是我站在門(mén)口的一片陰影中,隔著一個(gè)教室的桌椅與陽(yáng)光,嘶啞著向她問(wèn)道:“我......是你的騎士嗎?”
她只是對(duì)我招招手:“過(guò)來(lái)吧?!?/p>
她跳下窗臺(tái),大大咧咧地坐在窗邊的座位上。我站到她的旁邊,只見(jiàn)桌上放著一本攤開(kāi)的筆記本與一只圓珠筆,桌子的左上角放著一只白色的紙兔子。注意到我的目光,她開(kāi)心地?fù)炱鸺埻米痈医榻B:“它叫富貴?!?/p>
我茫然地看向她,她興致高昂地跟我介紹起了這只叫“富貴”的兔子的種種。什么咬數(shù)據(jù)線啊,什么咬紙箱啊,什么會(huì)在她寫(xiě)歌詞的時(shí)候圍著她轉(zhuǎn)圈啊種種種種。都是些瑣事。
“兔子情緒很少,但她開(kāi)心時(shí)會(huì)在喜歡的人面前轉(zhuǎn)?!彼绱苏f(shuō)道。
紙兔子真的能動(dòng)嗎?我不解為何她能把一只紙兔子說(shuō)得如此生動(dòng)。我打量著面前的女孩,不知為何眨眼間她的頭上多了一對(duì)可愛(ài)的小狼耳,而她的眼里泛著光,似乎有星星在其中閃爍。
但我還是像個(gè)復(fù)讀機(jī)那樣,茫然地重復(fù)著之前的問(wèn)題:“我是你的騎士嗎?”
“你覺(jué)得呢?”珈樂(lè)歪頭,有點(diǎn)兒壞氣地對(duì)著我痞笑,“答案已經(jīng)在你心中了?!?/p>
我低頭,發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)手里攥著一把小刀。刀身已銹蝕在U型的綠漆收納槽中。我眨了眨眼,下一刻小刀變成了一根插著玉米腸的叉子。
“謝謝?!辩鞓?lè)從我手中搶過(guò)叉子,一臉幸福地享用起了玉米腸。
我開(kāi)始翻閱桌上的筆記本。
筆記本前邊的數(shù)十頁(yè)都畫(huà)著紫色與藍(lán)色的丑兔子,往后八九頁(yè)則是連環(huán)畫(huà),根據(jù)我從海報(bào)上獲取的信息,這一段連環(huán)畫(huà)講的是ASOUL粉絲的故事,只是這段故事敘述到名為“枝江”的城市的門(mén)口有幾名騎士時(shí)便戛然而止。往后再翻,都是空落落的白紙。
“后面的內(nèi)......”我扭頭想問(wèn)珈樂(lè),但不知道什么時(shí)候珈樂(lè)已經(jīng)消失了。緋紅的晚霞捎帶著暈黃的殘暉醉染著窗外的天空,斜陽(yáng)懶懶地倚在遠(yuǎn)方的山頭,倦怠地將昏晚的余照拋入這間教室。我沐浴在黃昏中,只覺(jué)得自己好像在夢(mèng)中一般。
我是誰(shuí)?我又問(wèn)了自己這個(gè)問(wèn)題。
我望向遙山的落日,昏暮的日光撓得眼睛癢癢的。我閉上了眼。
【3】
我睜眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己站在一扇熟悉的門(mén)前。
周圍的一切都帶著似曾相識(shí)的味道。晴朗的和風(fēng)懶懶穿拂在由水泥鋪搭而成的樓梯道間,我站在其中的休息平臺(tái)上,腳邊挨著幾盆海棠。向前是一條短廊,身后的午陽(yáng)將我的影子拉長(zhǎng)在廊道上,短廊的盡頭是一扇窗的木門(mén);向后則是向下的臺(tái)階,其中折回的休息平臺(tái)外有一平小天臺(tái),上面不知被誰(shuí)放了三四盆蔥。
原來(lái)在學(xué)校啊。我恍然。
我順著短廊緩緩向前。記憶如海浪,隨著腳步一潮又一潮地打在回憶的沙灘上。我慢慢想起了自己曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的許多畫(huà)面——熒幕上的五個(gè)女孩、舞臺(tái)、名為枝江的城市、兔子、龍貓.......只是關(guān)于“我是誰(shuí)”的部分依然殘缺,每當(dāng)嘗試回憶這個(gè)命題時(shí),支零破碎的畫(huà)面像是要把大腦割裂般快速轉(zhuǎn)場(chǎng)。劇烈疼痛之下,我放棄了直截了當(dāng)?shù)厝セ貞浧鹱约菏钦l(shuí)。
我在那扇門(mén)前停下。
冥冥之中,我的意識(shí)冥冥之中告訴我,推開(kāi)這扇門(mén)之后的歷程會(huì)幫助我逐漸找到自己。透過(guò)門(mén)頂?shù)拇安A?,我能看到門(mén)的后邊是一間教室。開(kāi)放抽屜式木桌和一只只帶背木椅擺滿了整間教室,教室里的時(shí)間似乎正在黃昏時(shí)分。滑窗大開(kāi)的教室里,窗沿坐著一個(gè)紫色短發(fā)的女孩,她背對(duì)著我,悠閑自在地晃著身子,似乎在哼著某種輕快的歌。橘色的斜陽(yáng)流淌于教室之中,如此溫暖,連帶著沒(méi)被陽(yáng)光沾染的陰影都顯得柔和起來(lái)。
我推開(kāi)了門(mén)。
推開(kāi)門(mén)的一瞬,紫發(fā)女孩突然回頭對(duì)我狡笑:“你來(lái)了啊?!?/p>
仿佛在冬天的午后喝著一杯熱奶茶,一股暖流在我的全身激蕩。原本腦海中破碎的畫(huà)面慢慢清晰起來(lái),我看著她熟悉的面容,下意識(shí)地問(wèn)道:“我們是不是......在哪里見(jiàn)過(guò)?”——我的聲音不再嘶啞。
我們似乎是見(jiàn)過(guò)的。隱隱約約有這樣的一種感覺(jué):面前類似的場(chǎng)景已經(jīng)發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)回,每一次我都推開(kāi)門(mén)走進(jìn)這個(gè)教室,而后見(jiàn)到了面前的女孩。同樣是黃昏的場(chǎng)景慢慢地使某段蒙塵的記憶擦去了上邊的積灰,我猶豫地看著那個(gè)女孩:“你是......珈樂(lè)?”
“嗯啊~我是珈樂(lè),ASOUL的VOCAL擔(dān)當(dāng)。”她歡快地跳下窗臺(tái),對(duì)我招手:“來(lái),過(guò)來(lái)坐?!?/p>
我向她走近。一只白色的安哥拉長(zhǎng)毛兔突然蹦跶出來(lái),繞著我的腳轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),令我不得不茫然無(wú)措地停在原地。珈樂(lè)看著這一幕,忍不住在座位上笑出了聲。
“這只兔子是......”我搜尋著自己的記憶,一個(gè)名字?jǐn)y著溫柔的感覺(jué)跳了出來(lái),“富貴兒?”
“對(duì)噠。”
“你養(yǎng)的?”
“是,也不是?!辩鞓?lè)單手撐頰,歪頭注視著我,“你還沒(méi)想起來(lái)嗎?”
“......想起來(lái)什么?”富貴兒終于不繞著我跳圈撒歡了,但她跳到了我的棉拖上。
珈樂(lè)嘆了口氣,凝視著我的眼睛,突兀問(wèn)道:“你是我的騎士么?”
“我是你的騎士啊?!蔽一貞浧鹆松洗我?jiàn)到她時(shí)的場(chǎng)景,有些不解地看著風(fēng)情的她,“難道不是嗎?”
珈樂(lè)無(wú)奈地微笑。她站了起來(lái),握住我的手后拉著我坐下:“來(lái),給你看點(diǎn)東西?!彼言确旁谧郎系墓P記本遞給了我。
我打開(kāi)筆記本。我已經(jīng)記起了上次與她見(jiàn)面時(shí)的情景,故而對(duì)筆記本的內(nèi)容有所預(yù)料。前面的一小部分畫(huà)著紫色的丑兔子,后面又有一部分變成了藍(lán)色的丑兔子,之后則有八九頁(yè)是關(guān)于ASOUL粉絲的枝江的故事。當(dāng)我翻開(kāi)上次記憶中的空白頁(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)上邊用五六線條勾勒出了什么??戳艘粫?huì)兒后,我辨認(rèn)出上面畫(huà)的是一個(gè)三維直角坐標(biāo)系與一個(gè)在它上邊表示的二維平面。
我翻過(guò)一頁(yè),依然是同樣的內(nèi)容,不同的地方在二維平面的位置發(fā)生了改變。
“這個(gè)是什么?大哥你的高中數(shù)學(xué)草稿?”我向珈樂(lè)問(wèn)道。
“是英語(yǔ)?!彼槐菊?jīng)地回答,“總之不會(huì)是二次元。你繼續(xù)翻下去就知道了?!?/p>
我繼續(xù)翻頁(yè)。接下來(lái)的無(wú)數(shù)頁(yè)都是同樣的坐標(biāo)系與位置不同的平面。我不知道翻了多久,終于翻到了其他的內(nèi)容:
“榮華是一只沒(méi)有感情的龍貓, 她是我的寵物,巨兔富貴兒的前好朋友......”
“是的,富貴兒是一只安哥拉長(zhǎng)毛兔,她有著兩個(gè)耳朵四條腿,唯一不同于普通兔子的點(diǎn)是,她有一身長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛,一方面顯得她非??蓯?ài),另一方面這樣會(huì)顯得她很像小白狗......”
“之前快遞停運(yùn) 一只愛(ài)吃草的龍貓榮華沒(méi)有囤糧了 我每天都在勸她:榮華榮華 你就湊合吃點(diǎn)吧 家里實(shí)在是沒(méi)草了......”
.......
”此刻的舞室客廳坐著等王小寶課程結(jié)束就去吃飯的王大寶,請(qǐng)問(wèn)王小寶和王大寶分別對(duì)應(yīng)我團(tuán)的哪兩位成員?!?/p>
”妻子在熬粥,騎士也是?!?/p>
”人間三大.......“
......
我突然想起來(lái)我曾經(jīng)站在某個(gè)舞臺(tái)上。
我突然想起來(lái)我曾經(jīng)有四個(gè)隊(duì)友。
我突然想起來(lái)我有一群粉絲。
我突然想起來(lái)我養(yǎng)過(guò)一只龍貓,叫做榮華。
我突然想起來(lái)我養(yǎng)過(guò)一只兔子,叫做富貴兒。
我突然想起來(lái)我好像遺忘了好多好多事。
我突然想起來(lái)自己是誰(shuí)。
于是我抱住身邊的紫發(fā)女孩,嚼著淚水喑啞著在她耳邊問(wèn)道:”我既是你的騎士,也不是你的騎士——我就是你,對(duì)嗎?“
淚水模糊了我的眼。隱隱約約我能感受到面前的人兒撲過(guò)來(lái)抱住了我。溫暖與模糊之中,她的聲音輕柔落在我的耳邊:”是。也不是。不過(guò)答案已經(jīng)近了......加油。丫頭。“
【4】
我再次睜開(kāi)眼時(shí),眼前依然是熟悉的門(mén)。接近門(mén)楣的部分開(kāi)著扇玻璃小窗,打著一層蠟的麥色木門(mén)干凈發(fā)亮。我知道門(mén)后有什么,上一次發(fā)生了什么歷歷在目,懷里似乎還有著名為珈樂(lè)的紫發(fā)女孩留下的淡淡余溫。
我向前走去,沒(méi)有回頭。
與之前不同的是,門(mén)并沒(méi)有鎖上,微微半掩。從半掩的縫隙中透出的是明亮、純潔的白光。
一只長(zhǎng)毛的可愛(ài)白色兔子突然從門(mén)內(nèi)蹦了出來(lái),歡快地朝我這個(gè)方向蹦跳。我興奮地蹲下身抱起了它,摸了摸它的頭:”富貴兒。“
富貴兒親昵地蹭了蹭我。
我推開(kāi)了門(mén)。
推開(kāi)門(mén)的一瞬,耳邊似乎響起了無(wú)數(shù)人的吶喊聲?;秀遍g我穿梭在不同的舞臺(tái)上,下邊人山人海;而下一個(gè)剎那,場(chǎng)景又變換在閑陽(yáng)午后,我喂著灰色的龍貓,摸著富貴兒的頭;后一秒,眼前又是放著玉桂狗、庫(kù)洛米與美樂(lè)蒂玩偶的桌子。萬(wàn)千風(fēng)景不斷變換,最終定格在了眼前的房間。
眼前的房間是一片空白,房間的中間立著一面鏡子。
我踏入房間。
每當(dāng)我向前一步,或者轉(zhuǎn)移視角,空白的房間都會(huì)變換為不同的場(chǎng)景:有時(shí)是狹隘的老舊水泥樓梯道,有時(shí)是散發(fā)著霉味的陰暗短廊,有時(shí)是陽(yáng)光明媚的上世紀(jì)教室,有時(shí)是陰沉天光下的干涸血泊,有時(shí)是只有一張桌子和一個(gè)筆記本的教室。
最終我站到了鏡子前。
鏡子里的我不斷變換著形象。黑色短發(fā)女孩、中世紀(jì)騎士、舞臺(tái)上的紫發(fā)偶像.......原本懷里抱著的富貴兒不知道什么時(shí)候消失了。我眨了眨眼,最終看見(jiàn)了鏡子中那個(gè)染著金色頭發(fā)的、長(zhǎng)相有點(diǎn)憨憨的可愛(ài)女孩。
我閉上眼,慢慢地?fù)肀ё$R中的自己:
”原來(lái),是我啊......“
【5】
她睜開(kāi)眼,面前是一扇門(mén)。
她推開(kāi)門(mén),步入門(mén)后真實(shí)的世界。
【END】
——寫(xiě)于陰雨綿連的白天,收尾于晴風(fēng)和暢的夜晚。
——致我過(guò)去兩年深深熱愛(ài)的枝江。