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帶你了解:廣東工業(yè)大學MBA2024年碩士研究生招生

2023-10-11 10:23 作者:華科教育劉老師  | 我要投稿

?項目簡介?

廣東工業(yè)大學管理學院2003年獲得MBA專業(yè)學位授予權,是經(jīng)國務院學位辦批準的全國第五批具有MBA辦學資格的高校,至今已有20年辦學歷史。

學院管理學科實力雄厚,擁有"管理科學與工程"一級學科博士點和博士后流動站、"工業(yè)企業(yè)管理"二級學科博士點,設有"管理科學與工程"、"工商管理”、"公共管理”3個一級學科碩士點,以及工商管理碩士( MBA)、會計專業(yè)碩士(MPAcc)、物流工程與管理(MLM)、項目管理(ME)四個專業(yè)碩士學位點。

工商管理、管理科學與工程作為學院兩大龍頭學科,在2023年最新發(fā)布的軟科學科排名中分別進入前24%(位居全國72位)和前17%(位居全國37位);并在2023年泰晤士高等教育中國學科評級中進入全國前50。其中,工商管理為國家級特色專業(yè)、首批國家級一流本科專業(yè)建設點。管理科學與工程為廣東省優(yōu)勢重點學科。

學校努力打造粵港澳大灣區(qū)優(yōu)質(zhì)MBA教育品牌,著力打造師資隊伍,目前擁有160余位專職教師和150余位企業(yè)導師。專職教師中,93%以上擁有海外學習或工作背景,98%擁有博士學位。

2017-2023年,學院共招收MBA學生2116名,并根據(jù)學生所在行業(yè)、崗位情況及職業(yè)發(fā)展需求,系統(tǒng)科學地設置了個性化的特色人才培養(yǎng)方向,包括智能制造、采購與供應鏈管理、人力資源與組織發(fā)展、數(shù)智化營銷管理、財務與投資管理、商務大數(shù)據(jù)分析與管理決策、大健康管理、戰(zhàn)略與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(含創(chuàng)新實驗班)。

二十年來,廣工MBA為華南地區(qū)培養(yǎng)了大批商界精英,連續(xù)多年被中國MBA聯(lián)盟評為“特色商學院”,社會影響力和品牌價值快速提升。


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使命、愿景及價值觀

使命

培育具有責任擔當(Responsible)、崇法尚德(Ethical)、勇于創(chuàng)新(Innovative)、勤勉務實(Diligent)的商界領袖。

愿景

到2030年,努力成為立足粵港澳大灣區(qū)、具有國際化視野、管-工、科-創(chuàng)、產(chǎn)-教深度融合的創(chuàng)新型高級經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)基地。

價值觀

惟實勵新,同行致遠。


?項目特色?

個性化的人才培養(yǎng)體系

圍繞學生的職業(yè)發(fā)展需求與所處產(chǎn)業(yè)對經(jīng)營管理人才的能力要求,展開針對性的職業(yè)能力培養(yǎng),提供“2校區(qū)-3項目-8方向”的個性化培養(yǎng)體系,滿足學生多樣化的需求。


2校區(qū):廣州校區(qū)、揭陽校區(qū)

3項目:戰(zhàn)略與領導力項目、優(yōu)勢拓展項目、綜合管理項目

8方向:戰(zhàn)略與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、智能制造、采購與供應鏈管理、財務與金融管理、人力資源與組織發(fā)展、數(shù)智化營銷管理、商務大數(shù)據(jù)分析與管理決策、大健康管理


管工融合的復合型人才培養(yǎng)模式

依托學校的工科優(yōu)勢和管理科學與工程的學科優(yōu)勢,著力打造智能制造、采購與供應鏈管理兩大特色模塊,并將數(shù)字化、人工智能等先進技術與經(jīng)典的管理理論相結(jié)合,培養(yǎng)管理學科知識、方法、能力與工科知識交叉滲透的復合型高級經(jīng)營管理人才。


科創(chuàng)融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑

直面創(chuàng)新型經(jīng)濟與創(chuàng)業(yè)型社會對科學技術創(chuàng)新的需求,形成了借助學??萍紕?chuàng)新成果引導學生主動關注科技發(fā)展趨勢及其對產(chǎn)業(yè)的影響、依托學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源培養(yǎng)學生應對不確定環(huán)境的科創(chuàng)信念與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的路徑。

  • 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育9項國家級榮譽

  • 國際級眾創(chuàng)空間

  • 全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地

  • 12個重大協(xié)同創(chuàng)新平臺


產(chǎn)教深度融合的教學體系

攜手大灣區(qū)先進制造業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、現(xiàn)代金融服務業(yè)、國際商業(yè)貿(mào)易等領域的龍頭企業(yè),共建師資、共建課程、共建課堂,打造了與產(chǎn)業(yè)深度融合的課程體系。邀請產(chǎn)業(yè)導師走進課堂、帶領學生走進企業(yè),學習標桿企業(yè)的管理經(jīng)驗和經(jīng)營理念。


面向未來領導力的第二課堂

依托各類學生社團,開展豐富的社團活動、主題團建,組織學生參與國內(nèi)外高水平競賽、第二課堂內(nèi)容涉及思維能力提升、身心拓展和品格塑造,以提升學生面對不確定環(huán)境的思辨力、彈韌力、內(nèi)定力與行動力。

?項目與學費?

*獎學金制度說明:

1. “新秀獎學金”僅面向第一志愿報考我校且滿足以下條件的2024MBA學生發(fā)放:

①全額繳納當年學費;②在校期間遵守學校各項規(guī)定,未收到行政處分;獎學金標準為8000元/人,分2年發(fā)放。

2.“毓秀獎學金”面向2024級在冊MBA學生設計,重點獎勵品學兼優(yōu)、積極參與各類學生社團活動和校內(nèi)外競賽的優(yōu)秀個人與集體,金額根據(jù)當年學院的評優(yōu)方案確定。


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