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每個孩子的但是都是父母的天使，是家庭的未來和希望，所以孩子的成長點滴時刻牽動父母的心。當孩子說話口齒不清的時候，家長就變得焦爐不安。語言發(fā)育正常的孩子一般到了3歲左右時就能用簡單的語句和大人進行對話交流。但是這個階段的孩子會因為著急表達，，出現(xiàn)語速過快或是發(fā)音不清的現(xiàn)象，那么家長觀察即可。

這是因為且語言發(fā)音器官還未完全成熟，如果他們的發(fā)音器官、軟腭結(jié)構(gòu)都發(fā)育正常，那么孩子達到準確發(fā)音就是早晚的問題，家長只要平時注意和孩子用正確的發(fā)音交流即可。但是如果發(fā)音器官異常的時候，家長就應(yīng)該注意及時帶孩子進行干預(yù)矯正了。舌系帶過短是最常見的導(dǎo)致孩子口齒不清的原因。另外有部分口齒不清和遺傳因素有關(guān)，例如家長一方在兒時開口說話比較晚，或是發(fā)音不清，那么就有可能異常給孩子?？傊?，孩子的語言發(fā)育事關(guān)未來一生，家長一定要注意觀察，有問題及時進行語言矯正，避免錯過最佳矯正階段。

當孩子在語言發(fā)育階段出現(xiàn)口齒不清時，家長不妨通過以下方法來進行語言矯正：

1、家長耐心示范和講解

在與孩子進行語言互動是，家長可以通過聽、看兩方面來對孩子進行示范，目的是為了便于他們理解和模仿。在示范的時候，家長還應(yīng)該注意將發(fā)音具體部位指給孩子看，讓孩子了解發(fā)音位置。家長在示范時注意放慢速度，保持耐心，這樣才能方便孩子學(xué)習(xí)和模仿。

2、不要吝嗇給孩子的鼓勵

口齒不清只是一種常見的語言問題，只要堅持矯正訓(xùn)練那么恢復(fù)正常語言表達能力是沒問題的。所以家長也不必急于求成，給自己和孩子太大壓力。多鼓勵孩子堅持訓(xùn)練，切勿因為孩子進步慢而抱怨、斥責孩子，鼓勵與贊賞會讓孩子變得更有動力，更愿意積極地配合語言矯正。

在堅持一段時間語言矯正之后，如果孩子的口齒不清問題還是沒有得到顯著改善，那么就建議家長帶孩子去專業(yè)的語言機構(gòu)進行咨詢。畢竟有時候?qū)I(yè)的問題還是應(yīng)該交給專業(yè)的老師來解決，這樣才能更快地幫助孩子獲得健康的語言表達。