建構(gòu)的過程:語言、日常會話和身份||《社會建構(gòu)的邀請》讀書筆記2
在建構(gòu)的過程中,重要的是語言、日常會話和現(xiàn)有制度。
(一)語言
在現(xiàn)實關(guān)系中,我們存在著共有假設(shè),即對眼前的“發(fā)生”有一致的理解。這種共享的認識通常由語言來呈現(xiàn),我們需要以相同的方式使用語言,例如,當(dāng)談到內(nèi)在感受時,我們會用“心情”一詞而不會用“行動”。在協(xié)調(diào)語言和行動的過程中,我們建立了道德,我們確定了做事情的正確方式,有了“好的行為”、“不應(yīng)該做的事情”之類的共有認識。但其實,那些“不應(yīng)該”只是對普遍接受的現(xiàn)實及由這些現(xiàn)實編制而成的規(guī)范行動模式的威脅。換句話說,“惡行”是因為對普遍接受的行為模式的背離。
當(dāng)我們使用同一語言或規(guī)則時,雖然可以便捷地與使用同一規(guī)則的人交流,但也會因此遭到禁錮,難以僭越傳統(tǒng)。例如名詞的使用建構(gòu)了一個相互分離的世界,男人、女人、動物、馬路是分離且獨立的,在這樣的語言中,對世界的認識是切割的。還比如,以二元論或兩方面對立為基礎(chǔ)的語言,讓我們形成了非此即彼的認知,如說到“男人”會想到“女人”,說到“異性戀”會想到性少數(shù),但對于現(xiàn)實情況的建構(gòu)卻不止有這樣的一種表述,困于單一敘事之中會讓人喪失對豐富現(xiàn)實的敏感。
1語言的慣例:隱喻和敘事
(1)隱喻
隱喻充斥在我們的生活中。例如,生活中,我們將“爭論”等同于“戰(zhàn)爭”,這種隱喻讓人將爭論視為一種“你死我活”的方式;又如,“負面情緒”是“不好”的隱喻創(chuàng)造了一個對立的局面,減少了對話的可能性。
(2)敘事
生活中,好的敘事、生動形象的敘事有五個特征:有價值的觀點、一個相關(guān)的故事、按某種順序表達、事件中存在因果鏈。常見的敘事類型:
①積極向上、不斷趨近目標(biāo)的進步敘事(progressive narrative)——”我怎樣成為了***“、”我怎樣取得了這一成果“。
②消極否定、持續(xù)衰敗的退步敘事(regressive narrative)——”我怎么被騙“、”我怎么結(jié)束戀情“。
③ 文藝作品中的“今后幸?!皵⑹拢╤appily- ever- after narrative)——從浪漫發(fā)生后,幸福會一直延續(xù)。這類敘事給了我們”永遠會幸?!暗钠谂?,卻未曾交代浪漫發(fā)生之后如何維系這份幸福到永久。由于缺乏對后續(xù)的交代,我們最好不要將”今后幸?!爱?dāng)成一成不變的敘事,而應(yīng)將浪漫關(guān)系視為一種由伴侶雙方共同書寫的開放敘事。
④ 反復(fù)遭遇挫折最后成就英雄偉業(yè)的”英雄傳奇“敘事(heroic saga narrative)——男性容易受到這類起起伏伏最后成功的敘事吸引。
⑤某種理想狀態(tài)忽然喪失的悲劇敘事——事業(yè)巔峰忽然遭遇重大打擊。
2敘事重構(gòu)的例子——積極老齡化
對老齡化的主流敘事是悲觀的,如身體機能、外表、收入等各方面的衰退。對衰老的消極敘述使得很多人通過整形、染發(fā)等設(shè)法抵抗衰老。退化敘事的消極讓很多人害怕即將發(fā)生的衰老,于是,Mary等重構(gòu)了老齡化敘事——將變老視為經(jīng)驗豐富、智慧的歷程。
3語言塑造現(xiàn)實感的方式——修辭
被視為符合學(xué)術(shù)規(guī)范的表達“被試的左手食指放在‘F'鍵,右手食指放在‘J'鍵上”隱藏著三種表達方式:①語言指涉”外部事件“(發(fā)生在真實世界中而非陳述者頭腦中的事件),使用距離視角的表達(讓自己與事件產(chǎn)生距離)使讀者覺得正在討論的對象不是”主觀“的。②不帶情感成分的修辭(背后的假設(shè):任何涉及私人感覺的描述都具有偏見)。③遵循受過正規(guī)高等教育訓(xùn)練的人喜歡的語法規(guī)則。
對真實的修辭在特定的共同體內(nèi)部有很重要的作用,是共同體有效運轉(zhuǎn)不可或缺的。修辭是邀請他人一同建構(gòu)世界的藝術(shù)。但是,現(xiàn)代主義對客觀、科學(xué)和真理的追求讓修辭變成了不合法的”花言巧語“,當(dāng)有人不使用客觀現(xiàn)實的表達,就被嘲諷為”不理性“、”不符合現(xiàn)實“。當(dāng)共同體的現(xiàn)實被當(dāng)作”普適通用“或”絕對真實“時,壓制或排擠的問題便產(chǎn)生了。
(二)日常會話
通過會話,我們獲得共有的現(xiàn)實感。我們視語詞為對所指事物的圖畫,在和他人的對話中,我們需要遵循同一套索引世界的方式。由同一規(guī)則建構(gòu)的世界,卻也會反過來束縛自我,例如,側(cè)重從表達自我來建構(gòu)身體的人,可能更關(guān)注身上穿了什么、紋了什么而較少關(guān)注到“身體”這一復(fù)雜客體的其他面向。
(三)現(xiàn)有制度:身份政治
如何認同自己很大程度上不是自己的選擇,而是取決于自己在和人談話時(他人對你的描述、解釋或評價)被呈現(xiàn)的方式。在這些談話中,不僅制造了分類,而且還在分類中為你分配好了位置(如在父母眼中,即便你已經(jīng)成年,卻依然被當(dāng)成一個孩子)。在社會層面,媒體傳達的形象也告訴人一個男人、女人、中國人等是怎樣的,在這樣的規(guī)訓(xùn)下,我們的行為也和社會刻板印象越來接近。
但傳統(tǒng)的分類也是必要的,只是我們需要以實踐為目的看待傳統(tǒng)分類——是否表現(xiàn)出怎樣的行為、使用怎樣的語詞取決于情境。需要明白的是,一切存在的事物從來都不曾要求某種特定形式的描述,或被賦予任何特殊的價值。當(dāng)我們松動那些單一敘事,我們便能拓展已有的傳統(tǒng),創(chuàng)造新的可能性,例如,男性的“男子氣概”是一種文化表演,因此男性也可以嘗試其他存在方式從而發(fā)展和豐富自己的人生。
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來源:
《社會建構(gòu)的邀請》
肯尼思·J. 洛根(美) 著
楊麗萍 譯