? 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓青年學(xué)生在新時(shí)代征程中增加社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感，發(fā)揮資助育人的重要作用。2023年7月1日上午，鄭州輕工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院“同心共筑夢(mèng)，豫你‘e’同行”實(shí)踐隊(duì)來(lái)到新鄉(xiāng)市延津縣文巖街道王鄉(xiāng)固村開展困難生與貧困戶走訪以及暑期宣講活動(dòng)。

? 驕陽(yáng)似火旗幟飄，溫暖傳遞暖人心。上午十點(diǎn)，在資助部王建新老師的帶領(lǐng)下，實(shí)踐隊(duì)一行人來(lái)到了計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程（云計(jì)算）21級(jí)9班受訪同學(xué)王滿祥的家中。王建新老師為其父母介紹了國(guó)家資助政策和學(xué)校資助體系，并結(jié)合我?！盀橹畡t易，不為則難”的育人理念、學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況以及學(xué)生未來(lái)的個(gè)人發(fā)展就業(yè)形式等與家長(zhǎng)親切交談。受訪學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校組織的走訪活動(dòng)和給予孩子的資助關(guān)懷深表感謝，并鼓勵(lì)該同學(xué)繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，自信自強(qiáng)，心懷感恩，今后努力發(fā)揮個(gè)人價(jià)值回報(bào)社會(huì)。

? “同心共筑夢(mèng)，豫你‘e’同行”實(shí)踐隊(duì)通過(guò)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的走訪慰問，宣傳了國(guó)家和學(xué)校的資助政策，拓寬了資助工作渠道，密切了學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系，計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院一直重視資助育人工作，通過(guò)開展實(shí)地走訪，加強(qiáng)家校溝通，不僅把學(xué)校的溫暖送到了困難學(xué)子的家中，也把學(xué)校的關(guān)愛和鼓勵(lì)傳遞到了學(xué)生心中，為更好地助力學(xué)生健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。

? 走訪慰問貧困戶，國(guó)家資助送關(guān)懷。在結(jié)束對(duì)困難生的走訪后，實(shí)踐隊(duì)與村干部進(jìn)行商議，在了解村中貧困戶的基本信息后確定了兩戶走訪對(duì)象，明確了實(shí)踐活動(dòng)安排。

? 中午時(shí)分在村支書的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到第一個(gè)貧困戶家中進(jìn)行深入走訪。王建新老師與實(shí)踐隊(duì)員為貧困戶送去了花生油、大米等慰問品，并且與貧困戶進(jìn)行了細(xì)致的交談，實(shí)踐隊(duì)員了解到貧困人員現(xiàn)如今獨(dú)自一人生活，且腰間盤突出壓迫神經(jīng)無(wú)法長(zhǎng)期從事體力勞動(dòng)，只能依靠國(guó)家低保維持生活。走訪的最后，大叔表示“感謝你們這些大學(xué)生對(duì)我的關(guān)心，謝謝你們?yōu)槲宜蛠?lái)的物資，我以后一定會(huì)好好的生活！”樸實(shí)的話語(yǔ)，透露出真切的感激之情。同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員叮囑大叔一定要注重身體健康，積極樂觀的面對(duì)生活，鼓勵(lì)他堅(jiān)定生活的信心，讓他真切的感受到實(shí)踐隊(duì)員的關(guān)心關(guān)懷。

幸福，總是千篇一律；而不幸，卻是各有不同。在來(lái)到第二戶貧困人員家中后，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員了解到貧困人員自身殘疾無(wú)勞動(dòng)能力、家中還有三個(gè)正在上學(xué)的孩子，其丈夫要照顧家中老小且身體狀況欠佳無(wú)法外出打工，全家收入來(lái)源主要依靠政府低保與丈夫打零工的錢來(lái)維持生計(jì)，家中生活困難。了解家中具體情況后，實(shí)踐隊(duì)員同貧困人員講解了國(guó)家資助政策，為緩解家中適齡學(xué)生上學(xué)壓力提供了新思路。王建新老師以及實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員真誠(chéng)的希望貧困人員的子女可以樹立高大的志向，好好學(xué)習(xí)，早日擺脫貧困，為家庭帶來(lái)新的希望！

? 通過(guò)這次的慰問走訪活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)員切實(shí)體會(huì)到了“貧困”二字不僅只是經(jīng)濟(jì)概念，它們更關(guān)乎基本的公民權(quán)利、能力，其實(shí)質(zhì)是一種權(quán)利和能力的貧困。正如諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿馬蒂亞·森所說(shuō): “貧困不是單純由于低收入造成的，很大程度上是因?yàn)榛灸芰θ笔г斐傻摹保热绺哳~醫(yī)療、養(yǎng)老、教育、住房等民生支出，對(duì)應(yīng)的公民獲得健康權(quán)、養(yǎng)老權(quán)、教育權(quán)、居住權(quán)的能力缺失。真誠(chéng)地希望通過(guò)本次慰問活動(dòng)不僅給予他們物質(zhì)上的幫助，更給予他們情感上的溫暖，精神上的鼓勵(lì)，讓困難家庭切實(shí)感受到了來(lái)自社會(huì)大家庭的關(guān)懷和溫暖，希望困難家庭可以勇敢面對(duì)困境，努力生活，迎接美好的未來(lái)。

? 資助之行，星火傳遞。下午三點(diǎn)，在王建新老師的建議和村支書的積極號(hào)召下，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員決定針對(duì)中小學(xué)生與老年群體在居委會(huì)召開暑期宣講會(huì)，旨在對(duì)國(guó)家資助政策、防止電信詐騙與防假期溺水進(jìn)行宣傳。會(huì)議期間，王建新老師首先向參會(huì)人員講解了會(huì)議目的并且對(duì)于鄭州輕工業(yè)大學(xué)的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”等資助政策和幫扶措施進(jìn)行了講解與宣傳，讓更多的人了解鄭州輕工業(yè)大學(xué)“助學(xué)育人，大學(xué)圓夢(mèng)”的觀念。隨后，分別由實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員張愷溪、時(shí)秋月同學(xué)對(duì)防止電信詐騙與防止溺水工作進(jìn)行了細(xì)致宣傳。在宣傳會(huì)議臨近結(jié)束時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員肖一通同學(xué)為參會(huì)人員發(fā)放了雞蛋、水等生活用品，此次會(huì)議希望參會(huì)人員可以更好地了解國(guó)家高校資助政策并且深入的體會(huì)到鄭州輕工業(yè)大學(xué)特色的人文精神與健全的資助政策。

? 時(shí)間悄然而逝，走訪活動(dòng)臨近尾聲。實(shí)踐隊(duì)員在親身實(shí)踐的過(guò)程中進(jìn)一步明確了青年一代的時(shí)代責(zé)任，為將來(lái)走向社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。知恩于心，以堅(jiān)韌之心筑夢(mèng)新時(shí)代；感恩于行，立足當(dāng)下展望未來(lái)夢(mèng)。資助宣傳，不僅是一份光榮的使命，更是一份厚重的責(zé)任?！巴墓仓?mèng)，豫你‘e’同行”實(shí)踐隊(duì)會(huì)繼續(xù)做資助政策的學(xué)習(xí)者，資助宣傳的傳播者，感恩祖國(guó)的踐行者，秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)，書寫合格的青春答卷！