檸檬心理丨作者

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隨著孩子一天天的成長，很多家長都應該有過這種體會，孩子在有些場合可能會做一些錯誤的行為，比如我的一個朋友，周末她帶孩子一起去看電影，孩子看到興起之時一直在踢前面的人的座椅，持續(xù)了好長時間都沒有停下的意思。前面的女生實在忍不住了，無奈的轉頭跟我朋友說：“能不能請您讓孩子安靜地看電影，不要再踢我的座椅了。”我朋友聽到后就跟孩子說：“不要再踢姐姐的座椅了，姐姐要生氣了?！边@種做法看似沒有問題，因為可以使孩子認識到問題的嚴重性，從而停止踢前面的人的座椅?？墒且恢辈扇　安灰僮鲞@件事了，別人會生氣的”這種教導方式，真的是正確的嗎？

也許有的家長還沒有認識到問題的嚴重性，那么我再給大家舉一個我切身體會到的例子：我姨妹上次來我家玩，把我珍藏的各種積木模型從柜子上全拿了出來，擺在了地上。由于我們兩家的來往很密切，我不方便直接指出姨妹的錯誤，只好把小姨喊了過來。我看著姨妹，臉色鐵青，而小姨卻只是說：“把東西都收回去，姐姐該生氣了?！钡苊黠@，亂動別人的東西是很錯誤的行為，但小姨因為把責任推到了我的身上而白白錯過了這個教育機會。這樣的事情發(fā)生多了，孩子就會產生如下的心理：反正只要別人沒有生氣，那么我做的事情就全是對的。久而久之，問題就自然會浮現了。那么作為家長，我們該如何正確的處理這類問題呢？

首先，家長要教會孩子不要以別人的眼光判斷是非，要找到本質的原因，切勿養(yǎng)成討好型人格。腦科學專家指出，嬰幼兒期視神經發(fā)射的敏感期，大腦會呈現一片空白的情形，它將毫無保留地吸收外界信息，信息一旦入腦，就會立刻印在腦結構中。如果家長總把孩子錯誤行為的原因推卸在別人身上，那么這不僅會影響孩子的處事態(tài)度和方式，也會使孩子的內心發(fā)展脫離健康正常的軌道，形成討好型人格，也就是過分在意他人的感受，忽視自己的價值，孩子會根據別人是否開心來作為自己判斷事物是否正確的準則。這種觀念是非常糟糕的。家長要告訴孩子，他的行為錯在哪里，比如說影響了別人的休息或是不符合社會的公序良俗，而不是僅僅因為這樣做會使別人生氣。

其次，在孩子的成長過程中，犯錯誤是不可避免的，但父母應該及時告訴孩子哪些行為是錯的，錯誤的原因要有客觀的依據，不能簡單粗暴地把原因歸結到他人的身上。孩子在2-7歲時會產生自我中心主義，也就是兒童完全以自己的身體和動作為中心，從自己的立場和觀點去認識事物，而不能從客觀的，他人的觀點去認識事物的傾向。父母在孩子的成長過程中，應該采取及時糾錯的態(tài)度對待孩子的一切行為，教會孩子判別事情的是非曲直，并且根據孩子的反饋進行再調整。比如，當孩子踢別人的凳子時，家長可以說：“不要再踢了，這是非常不禮貌的行為?！币源藖泶嬗盟藭鷼獾脑拋碇浦购⒆拥男袨椤?/p>

不經歷風雨，怎能見彩虹，如果我們不能在孩子犯錯誤的時候直接指出，這就會使孩子無法接受到錯誤帶來的教訓，那么孩子在以后遇到類似的情況時還會采用相同的錯誤做法，這可能讓她的錯誤越來越大，直到她無法承擔這個結果。只有讓孩子們在每一次的小事情里進行反思，他們才能夠更好地長大。