考研的時(shí)間是很寶貴的，同學(xué)們要學(xué)會(huì)總結(jié)，高效率的、適合自己的學(xué)習(xí)方法！其實(shí)不管學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)都有自己的一套方法...今天就來(lái)給大家分享一些學(xué)習(xí)方法，希望考研er都能找到適合自己的~

　　費(fèi)曼學(xué)習(xí)法

　　方法特點(diǎn)：以教促學(xué)，迅速找到學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)中模糊、未掌握的部分。

　　方法步驟：

　?、俳邮芨拍睿斫馑獙W(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容。

　?、谙騽e人講解、復(fù)述學(xué)到的知識(shí)。

　?、壑R(shí)消化，最好能用自己的方式在心里再次復(fù)述所學(xué)到的知識(shí)。

　　④上一步循環(huán)：不滿意糾錯(cuò)重來(lái)；滿意嘗試用更簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言概括。

　?、輰⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中，解決實(shí)際問(wèn)題。

　?、拊谛闹袕?fù)述的時(shí)候反思哪里不流暢、不熟練，針對(duì)這個(gè)地方再次理解。

　?、邫z查，不斷練習(xí)，不斷鞏固。

　　要想清楚的知道自己對(duì)于一個(gè)概念或者知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，最直接的辦法就是自己親口說(shuō)給別人聽。如果能夠用最少的話讓別人迅速理解，那就說(shuō)明這個(gè)地方你已經(jīng)完全掌握，如果不能，那就還要多多努力咯~

　　思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法

　　方法特點(diǎn)：便于記錄，加強(qiáng)記憶；過(guò)程自由，結(jié)果清晰；既觀全貌，又見(jiàn)細(xì)節(jié)

　　重點(diǎn)要素：中心點(diǎn)、分支線、關(guān)鍵詞、個(gè)性標(biāo)

　　SQ3R閱讀法

　　方法特點(diǎn)：SQ3R分別代表Survey( 瀏覽 )、Question( 提問(wèn) )、Read( 閱讀 )、Recite( 復(fù)述 )、Review( 復(fù)習(xí) )

　　方法步驟：

　?、?閱讀前，先瀏覽抓取重要信息：

　　書名、正副標(biāo)題、插圖表格、復(fù)習(xí)題和前言結(jié)語(yǔ)、摘要概要等。

　　② 瀏覽的過(guò)程中提出問(wèn)題；

　　從書名、標(biāo)題就開始提問(wèn)，一邊泛讀一邊思考，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)鉆研。

　?、?閱讀時(shí)要精讀細(xì)讀；

　　對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)反復(fù)閱讀，用讀書筆記等方法使自己盡可能理解，同時(shí)建立與新知識(shí)的聯(lián)系。

　?、?讀完一章后復(fù)述；

　　這個(gè)過(guò)程考察快速記憶。如果開始的提問(wèn)自己能夠正確回答，就說(shuō)明你看懂了。

　?、?堅(jiān)持復(fù)習(xí)；

　　一般在學(xué)習(xí)后一兩天復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)既可以鞏固已學(xué)知識(shí)，還可以在其中有新的體會(huì)。

　　西蒙學(xué)習(xí)法

　　方法特點(diǎn)：有一定基礎(chǔ)的人只要你有一定的基礎(chǔ)，只要你肯真正下功夫，在6個(gè)月內(nèi)你就可以掌握任何一門學(xué)問(wèn)。

　　方法好處：參考馬太效應(yīng) ，越是在短時(shí)間內(nèi)全力掌握一門學(xué)問(wèn)，質(zhì)量就越高，越能夠理解與運(yùn)用，知識(shí)增長(zhǎng)也是這樣。

　　方法缺點(diǎn)：目前該方法還缺乏實(shí)際應(yīng)用，有一些無(wú)法忽視的壁壘，比如一個(gè)人精力無(wú)法長(zhǎng)期專注。

　　希望大家都能找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，有效的完成復(fù)習(xí)備考目標(biāo)！