小編將為小伙伴們總結(jié)以下干貨：

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1、審稿人意見(jiàn)分類，如何正確的根據(jù)審稿人的意見(jiàn)修改論文2、寫回復(fù)信時(shí)的幾點(diǎn)原則3、回復(fù)意見(jiàn)模板

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一根據(jù)審稿人的意見(jiàn)修改論文

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1、正確看待審稿人的意見(jiàn)在拿到審稿意見(jiàn)后，無(wú)論是正面或負(fù)面的意見(jiàn)，都要以平和的心態(tài)對(duì)待，不要讓審稿意見(jiàn)影響情緒。審稿人是從提高論文質(zhì)量這個(gè)角度出發(fā)，非常認(rèn)真細(xì)致地給出較為專業(yè)的評(píng)審意見(jiàn)。因此在拿到審稿人的評(píng)審意見(jiàn)后，建議先區(qū)分審稿人的意見(jiàn)是“具體型”、“疑問(wèn)型”、“籠統(tǒng)型”、“建議型”和“失準(zhǔn)型”的哪一種，然后再結(jié)合自己論文中的內(nèi)容仔細(xì)解讀。在完全讀懂審稿人的意見(jiàn)后，就會(huì)對(duì)論文工作有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。建議做到這一步以后，再規(guī)劃下一步的論文修改工作。

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2、有的放矢地修改論文在完全理解審稿意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，就要開始有針對(duì)性地修改論文了。

(1)“具體型”意見(jiàn)審稿人針對(duì)論文中的模型、方法、實(shí)驗(yàn)等提出的問(wèn)題都屬于這個(gè)類型。通常來(lái)說(shuō)，這種意見(jiàn)的信息量非常大，能較大程度提升論文的質(zhì)量，作者一般需要按照審稿人的要求在論文中補(bǔ)充或者完善相關(guān)研究?jī)?nèi)容，對(duì)于實(shí)在不能補(bǔ)充或者完善的工作，作者需要給出合理的解釋或者理由。

(2)“疑問(wèn)型”意見(jiàn)由于審稿人和作者的背景知識(shí)、認(rèn)知等不同，審稿人對(duì)論文中的某些論述存在疑問(wèn)或者分歧，這就是“疑問(wèn)型”意見(jiàn)?？傮w來(lái)說(shuō)，這類問(wèn)題比較容易解決，可以采取一種直接的方法，在論文中從審稿人建議的角度給出相應(yīng)的解釋或者闡述即可。

(3)“籠統(tǒng)型”意見(jiàn)這類意見(jiàn)通常沒(méi)有針對(duì)論文中的某個(gè)點(diǎn)展開評(píng)論，而是籠統(tǒng)的說(shuō)論文存在什么問(wèn)題。比如干巴巴地說(shuō)論文缺乏創(chuàng)新，但又不說(shuō)到底哪里有問(wèn)題，所以沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。針對(duì)這種問(wèn)題，建議在修稿說(shuō)明中耐心并放低姿態(tài)地見(jiàn)招拆招。例如審稿人說(shuō)沒(méi)有創(chuàng)新，那你可以說(shuō)論文的創(chuàng)新到底體現(xiàn)在哪些地方。

(4)“建議型”意見(jiàn)審稿人有時(shí)候會(huì)針對(duì)論文的工作給出一些建議。針對(duì)容易操作的意見(jiàn)，作者需接受審稿人的意見(jiàn)，并在論文中進(jìn)行相應(yīng)的修改，而對(duì)于比較難以實(shí)現(xiàn)的建議，作者可以較為謙虛的表示該項(xiàng)工作是未來(lái)的研究工作等。

(5)“失準(zhǔn)型”意見(jiàn)“失準(zhǔn)型”意見(jiàn)是某些審稿人對(duì)作者的工作存在誤解，從而給出一些不太合理的意見(jiàn)。碰到這種情況時(shí)，作者一般可以不按照審稿人的意見(jiàn)修改論文，但必須在修稿說(shuō)明中針對(duì)誤解進(jìn)行耐心地解釋。

總而言之，作者要正確對(duì)待審稿意見(jiàn)，讓其成為提升科研論文質(zhì)量的助推力，而不是科研道路上的阻力!

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二寫回復(fù)信時(shí)的幾個(gè)基本原則

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稿件修改完了，下一步就是要寫回復(fù)信了，回復(fù)意見(jiàn)至關(guān)重要，這是對(duì)我們修改內(nèi)容的總結(jié)，要讓審稿人和編輯全面清晰的理解我們的修改思路全靠這封回復(fù)信，在下筆之前首先要清楚以下幾點(diǎn)書寫原則：

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1.有禮有節(jié)態(tài)度和善，措辭誠(chéng)懇。回答問(wèn)題時(shí)，要層次分明，抓住審稿人問(wèn)題的重點(diǎn)，直面審稿人的問(wèn)題，不要妄想著繞圈圈搪塞過(guò)去。

2.直擊重點(diǎn)在對(duì)應(yīng)的reply里面做出有理有據(jù)的解釋，不要試圖摸魚，但也不要直接暴露缺點(diǎn)。回答問(wèn)題不是光嘴上說(shuō)說(shuō)就好，要有理有據(jù)。比如審稿人提出，需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，可以補(bǔ)充的，列出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。不可以補(bǔ)充的，要表達(dá)作者充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)實(shí)驗(yàn)有所幫助，但目前條件不允許，未來(lái)可以針對(duì)開展，這次的話我們已經(jīng)增加了相應(yīng)的文獻(xiàn)，可以幫助支撐論點(diǎn)。

3.清晰明了盡可能節(jié)省審稿人和編輯的閱讀時(shí)間，哪些地方做了哪些修改，都要在response letter里面依次列出。Comments按照順序排列，comments和response采用不同顏色或斜體字體以區(qū)分。文章中的修改使用藍(lán)色/紅色/黃色字體，使審稿人和編輯可以一目了然看到修改。如果對(duì)正文或者SI里面的圖表進(jìn)行了修改，在response letter里面也要同步貼上去，不要將審稿人的時(shí)間浪費(fèi)在幫你找文件當(dāng)中;應(yīng)該適當(dāng)?shù)厥褂么煮w斜體或者下劃線，幫助審稿人抓住你回答問(wèn)題的重點(diǎn)。

4.堅(jiān)持己見(jiàn)審稿人的意見(jiàn)并不總是對(duì)的，所以不要?jiǎng)e人說(shuō)啥就是啥，科學(xué)原則不能違背。如果審稿人的意見(jiàn)有誤，應(yīng)該委婉地利用充實(shí)的證據(jù)來(lái)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，請(qǐng)不要使用過(guò)激的語(yǔ)言。

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說(shuō)了這么多，你可能還是想看看具體的實(shí)例吧~

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三回復(fù)意見(jiàn)模板

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對(duì)于第一次遇到這種情況的小伙伴們，可以先從模板開始熟悉一下此類回復(fù)信的大體內(nèi)容和形式：

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1) General response: 在逐條回復(fù)每個(gè)審稿人的意見(jiàn)之前，先總體回復(fù)一下，感謝編輯和審稿人對(duì)文章提出的寶貴意見(jiàn)，同時(shí)對(duì)response letter的格式進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明，具體如下：

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General response:We sincerely thank the editor and all reviewers for their valuable feedback that we have used to improvethe quality of our manuscript. The reviewer comments are laid out below in italicized font and specific concernshave been numbered. Our response is given in normal font and changes/additionsto the manuscript are given in blue text.

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請(qǐng)注意：這里在格式上非常明確的一點(diǎn)就是：將審稿人的意見(jiàn)一條條編號(hào)，并用斜體標(biāo)記出來(lái)，這樣一目了然，審稿人可以很輕松地區(qū)分問(wèn)題和回復(fù)意見(jiàn);此外，對(duì)于文章中做出的標(biāo)記，用不同顏色的字體標(biāo)記出來(lái)，這樣審稿人不需要再回到論文中去找，非常方便。這里還是重申一下這個(gè)基本原則：你替審稿人省事了，他才會(huì)讓你省心!

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2) Point-to-point response：將審稿人的意見(jiàn)(斜體)一條條編號(hào)，然后逐一回復(fù)(正常的字體)，回復(fù)時(shí)，以Author reply或者response等字眼開頭：

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這里舉一個(gè)例子(論文：Chem. Mater. 2015, 27, 8011-8020)1. The authors suggest that a bimetallic Au-Feoxide/hydroxide forms at the electrode interface leading to enhanced OER activity. Characterization of the bimetallic system would add strength to this argument.

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Response: We agree that more study would be useful to understand details of interaction and enhancement. At this point we do not have the necessary tool-set to study the structure/interaction in the proposed amorphous bimetallic (hydrated) oxide. We hope, in the future, to employ synchrotron X-ray techniques to determine the local coordination of Fe in the putative mixed Au-Fe oxide phase. This study is beyond the scope of this report which focuses on answering critical questions regarding the activity of the FeOOH phase itself. We note also that since submission of our manuscript there has been apublication by Alex Bell and Martin Head-Gordon at Berkeley showing that Fe on Au2O3 has enhanced OER activity with DFT calculations (Ref. 79). We have added this citation and reference to the manuscript. We added to page 25-26:We also notethat this data is consistent with the experiments and density functional theorycalculations by Klaus et. al. (published during the review process of this manuscript) that show Fe cations on the surface of Au2O3 haveenhanced OER activity relative to FeOOH.79

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格式解析：這里所采用的格式在General response中已經(jīng)做出了說(shuō)明，重點(diǎn)就是通過(guò)字體，顏色將不同的內(nèi)容區(qū)分開來(lái)，這樣一目了然。還有一點(diǎn)值得注意的是：如果文章中添加了新的參考文獻(xiàn)，在response里面提到的時(shí)候，應(yīng)該注明"Ref. 79"等字樣，提醒審稿人你已經(jīng)將相關(guān)內(nèi)容加入到正文中。

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內(nèi)容解析：這里之所以列出這一條回復(fù)是因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀档藐P(guān)注的東西，這里一并做出解析。

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重點(diǎn)：審稿人要求補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，但客觀條件上不允許怎么辦?

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A. 首先，應(yīng)該對(duì)審稿人的意見(jiàn)表示贊同：We agree that more study would be useful to understand details of interaction and enhancement.

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B. 然后，應(yīng)該對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行說(shuō)明：At this point we do not have the necessary tool-set to study the structure/interaction in the proposed amorphous bimetallic (hydrated) oxide. 請(qǐng)注意，這里僅針對(duì)確實(shí)沒(méi)有辦法獲得相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的情況，如果有可能，審稿人提出需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，一定按照審稿人的要求進(jìn)行補(bǔ)充。

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C. 進(jìn)一步表明態(tài)度，指出哪些方法可能可以解決審稿人提出的問(wèn)題，并表示后期會(huì)進(jìn)行相關(guān)研究：We hope, in the future, to employ synchrotron X-ray techniques to determine the local coordination of Fe in the putative mixed Au-Fe oxide phase. This study is beyond the scope of this report which focuses on answering critical questions regarding the activity of the FeOOH phase itself.

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D. 實(shí)驗(yàn)上暫時(shí)無(wú)法提供數(shù)據(jù)來(lái)回答審稿人的問(wèn)題，就一定需要從文獻(xiàn)中找到依據(jù)來(lái)說(shuō)明：We note also that since submission of our manuscript there has been apublication by Alex Bell and Martin Head-Gordon at Berkeley showing that Fe on Au2O3 has enhanced OER activity with DFT calculations (Ref. 79).

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至此，就是小編為大家總結(jié)的干貨內(nèi)容!

關(guān)于論文潤(rùn)色，今天就分享到這里。如果內(nèi)容對(duì)你有幫助，希望大家不要吝嗇點(diǎn)個(gè)贊哦，我們會(huì)繼續(xù)給大家輸出更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容~

最后，祝大家科研順利！如果你想了解更多關(guān)于論文潤(rùn)色的干貨，可以掃碼關(guān)注下哦~