【648】

1.戲劇-名詞解釋八選四：

在1-6月份，我把規(guī)定的參考書目《戲劇藝術(shù)十五講》與《中國(guó)戲曲美學(xué)》通讀了一遍，此外還看了廖可兌老師的《西歐戲劇史》與陳白塵老師、董建老師主編的《中國(guó)現(xiàn)代戲劇史稿》，這讓我對(duì)整個(gè)戲劇史的學(xué)習(xí)有了一個(gè)很好的了解。

7-9月份期間，細(xì)致地學(xué)習(xí)了西歐戲劇史、中國(guó)戲曲史與話劇史。梳理好每個(gè)名詞的大致知識(shí)點(diǎn)，從定性、創(chuàng)作特點(diǎn)、代表作品與影響評(píng)價(jià)四個(gè)方面進(jìn)行講述。閱讀與知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的論文，融入自己的答題思維，整理成一份700字左右的名詞解釋。

在10-11月份，我對(duì)整理好的名詞解釋進(jìn)行記憶背誦，同時(shí)每天進(jìn)行默寫。從12月開始，我著重背誦重點(diǎn)的名詞解釋，比如莎士比亞、易卜生、曹禺、地方劇種、湯顯祖、四大音樂(lè)劇等。我在背誦的時(shí)候，習(xí)慣邊背邊在紙上寫關(guān)鍵詞，這會(huì)讓我的整個(gè)調(diào)理更加清晰，記憶也會(huì)更加深刻。在考試的時(shí)候，我是每一頁(yè)寫一個(gè)名詞解釋，這樣能讓卷面看起來(lái)更加整潔。其實(shí)對(duì)名詞解釋來(lái)說(shuō)，前面的定性、創(chuàng)作特點(diǎn)與代表作品部分大家都差不多，最重要的是在最后一段的影響評(píng)價(jià)部分，最好能將思維發(fā)散出來(lái)，思考戲劇對(duì)電影、對(duì)當(dāng)下的影響與應(yīng)用有哪些，這樣才能讓你的回答脫穎而出。

2.電影-論述題影評(píng)：影評(píng)的寫作需要你堅(jiān)實(shí)的史論基礎(chǔ)，因此，從6月份開始我就學(xué)習(xí)了中外電影史與電影理論。同時(shí)，我會(huì)看一些相關(guān)的論文，對(duì)論文框架進(jìn)行拆分，這讓我很好地理清論文的論點(diǎn)與論據(jù)。從11月開始，我整理出一份熱點(diǎn)電影的影單。我根據(jù)自己前期對(duì)知識(shí)的掌握與閱讀相關(guān)的論文，撰寫出自己的影評(píng)。在12月份，我會(huì)根據(jù)上師大歷年的考試真題給自己進(jìn)行出題，按照考試時(shí)間來(lái)全真模擬。每一次模擬考試后，我都會(huì)一對(duì)一分析我的卷面、答題思路與論點(diǎn)論據(jù)。這使得我在考場(chǎng)上不再那么緊張，對(duì)整體時(shí)間也有良好的把控。

【899】

對(duì)于劇本創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，除了要注重劇本的格式之外，最重要的就是對(duì)故事素材的積累。我會(huì)在新片場(chǎng)上看一些優(yōu)質(zhì)的短片，將好的故事核心整理記錄下來(lái)，分析片中人物的性格變化與劇情的反轉(zhuǎn)點(diǎn)，以及整個(gè)片子的利益點(diǎn)。同時(shí)，從新聞、公眾號(hào)推文、雜志中積累素材。

此外，我會(huì)看故事技巧與大量的劇本，分析劇本為何會(huì)得到高分，上師大喜歡怎么樣的故事。在練習(xí)故事時(shí)，我先寫出人物小傳與故事大綱，看看這個(gè)故事可不可以后再進(jìn)行后續(xù)的書寫。在后期，也會(huì)寫出自己的劇本，并且不斷地進(jìn)行修改。到最后，我的手上起碼有幾個(gè)不同類型的優(yōu)秀劇本。這使得在現(xiàn)場(chǎng)考試時(shí)，我將之前寫過(guò)的劇本進(jìn)行改編，與考題相融合。其實(shí)，對(duì)于899來(lái)說(shuō)，最重要的就是多看、多積累與多練。每個(gè)人都有自己不同的寫作方式，相信在大量的積累之下，能夠創(chuàng)作出讓自己滿意的劇本。?