?日常工作中有家長(zhǎng)問到：孩子快四歲，說話表達(dá)很差，不會(huì)說長(zhǎng)句子，在學(xué)校老師講課也跟不上，與同齡孩子玩不到一起。面對(duì)語言發(fā)育落后的兒童父母很揪心，干著急沒辦法！

? ? ? 很多家長(zhǎng)早期發(fā)現(xiàn)孩子說話晚并沒有在意認(rèn)為孩子長(zhǎng)大之后就會(huì)好了，還有老人說“貴人語遲，是聰明的表現(xiàn)”等。語言發(fā)育遲緩分為表達(dá)性語言障礙(能理解，但是不會(huì)表達(dá))和感受性語言障礙(不能懂，也不會(huì)說)。其中，感受性語言障礙的孩子相對(duì)比嚴(yán)重一些，長(zhǎng)時(shí)期不會(huì)說缺乏溝通交流會(huì)導(dǎo)致自閉癥傾向。嚴(yán)重者還會(huì)出現(xiàn)智力低下！

語言發(fā)育遲緩，在家如何提高孩子認(rèn)知能力？?

? ? ?1. 認(rèn)知訓(xùn)練：語言發(fā)育遲緩常伴隨認(rèn)知落后。

? ?可以根據(jù)孩子情況，從簡(jiǎn)單的一些指令，到認(rèn)識(shí)物品、顏色、數(shù)字、分類等。這樣來增加孩子對(duì)詞匯的理解和認(rèn)識(shí)，從而增加孩子詞匯量。

? ? ? 2. 社交訓(xùn)練：社交訓(xùn)練有助于孩子獲得基本的社交能力

? ? 通過社交訓(xùn)練，孩子能夠與他人溝通，在家庭生活各方面能夠表達(dá)自己的需求和意見，從而讓孩子更健康的發(fā)展，更好的融入各種社會(huì)環(huán)境。

? ? ?溫馨提示：6歲以前是孩子語言發(fā)展的“語言黃金期”，錯(cuò)過發(fā)展關(guān)鍵期的孩子長(zhǎng)大后在教育、社會(huì)交往等方面會(huì)有明顯缺陷。

?發(fā)育遲緩中醫(yī)辨證治療：

? ? ?.肝腎虧虛：發(fā)育遲緩，坐、立、行走、牙齒的發(fā)育均遲于同齡孩子，頸項(xiàng)萎軟，天柱骨倒，舌淡，苔薄，脈細(xì)軟。滋補(bǔ)肝腎。?

? ?.心脾兩虛：語言遲鈍，智力低下，四肢萎軟，口角流涎，咀嚼吮吸無力，頭發(fā)生長(zhǎng)遲緩，肌肉松弛，納食欠佳，舌淡苔少，脈細(xì)。補(bǔ)益心脾。?