藝術(shù)生在解決專業(yè)考試之后，回到學(xué)校面臨的一個(gè)非常棘手的問題就是藝術(shù)生文化課的復(fù)習(xí)，那么很多藝術(shù)生都有一個(gè)疑問，藝考文化課沖刺可以自學(xué)嗎？小編想說(shuō)的是對(duì)于一些自律性比較高的藝術(shù)生，掌握了文化課的復(fù)習(xí)方法和備考策略，是完全可以自學(xué)的，甚至說(shuō)不定效果還會(huì)很好。

大多藝術(shù)生在剛回到學(xué)校進(jìn)行藝考文化課沖刺的時(shí)候，其實(shí)記得的知識(shí)所剩無(wú)幾，或許在第一次模擬考的分?jǐn)?shù)就差強(qiáng)人意，但這其實(shí)是大多數(shù)藝術(shù)生普遍存在的問題，因此藝術(shù)生也不要過于的焦慮，在剩下的幾個(gè)月掌握好藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)方法以及備考策略，分?jǐn)?shù)一定會(huì)有非常明顯和顯著的變化。關(guān)于復(fù)習(xí)的規(guī)劃首先就是規(guī)劃好分?jǐn)?shù)以及復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，因?yàn)楦呖几?jìng)爭(zhēng)的是總分，不是說(shuō)單科成績(jī)優(yōu)秀就可以的，有的藝術(shù)生英語(yǔ)可以考到120，是有非常大的優(yōu)勢(shì)的，但是數(shù)學(xué)只能達(dá)到3，40分，這就把英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)給拖垮了，所以第一個(gè)規(guī)劃就是找到自己短板學(xué)科，如果英語(yǔ)從120分提升到130分，難度相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較大的，但是比如數(shù)學(xué)從40分到100分，這樣相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較容易的，所以就要優(yōu)先抓提分空間大的，或者是提分比較容易的學(xué)科。其次就是時(shí)間上的規(guī)劃，合理的安排每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)科目以及復(fù)習(xí)內(nèi)容，設(shè)定時(shí)間表，然后嚴(yán)格的進(jìn)行執(zhí)行，這樣復(fù)習(xí)每天都有任務(wù)，對(duì)于自律性不是很強(qiáng)的藝術(shù)生也是一個(gè)很好的方法。

藝術(shù)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)專業(yè)，可能會(huì)錯(cuò)過第一輪復(fù)習(xí)，那么在進(jìn)行藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)的第一個(gè)階段就是把所有的學(xué)科課本上知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行一個(gè)整理，因?yàn)檫@些都是最基礎(chǔ)的知識(shí)，如果連基礎(chǔ)知識(shí)都掌握不好，那么在做題中是完全難以下筆的，所有藝術(shù)生在藝考文化課沖刺階段，首先就要把課本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理，對(duì)于一些概念要記熟，背熟，雖然這個(gè)過程會(huì)非常的繁雜，但是對(duì)于后面文化課復(fù)習(xí)的展開是最重要的根基。

藝術(shù)生想要在高考中藝術(shù)生文化課取得好成績(jī)，就要把知識(shí)變成自己的知識(shí)，因此總結(jié)和歸納是非常重要的，藝考生要把上課的知識(shí)和課本上的內(nèi)容，自己進(jìn)行梳理總結(jié)歸納，這樣其實(shí)也是自己再次記憶的一個(gè)過程，還有就是刷題，我們都知道高考之前考生都要刷大量的題，但是在藝考文化課沖刺階段，題量在多也不是關(guān)鍵點(diǎn)，重要的是掌握，因此除了刷題之外，還要改題，直到自己完全掌握這個(gè)類型的題目才是最重要的。