學(xué)習(xí)文化課程是藝考生需要突破的一個(gè)重要層次。對(duì)于文化課程，生應(yīng)始終堅(jiān)持不忽視、不盲目、不放棄的原則，堅(jiān)持基礎(chǔ)，特別是近年來(lái)，隨著文化課程的不斷改革，文化分?jǐn)?shù)的比例顯著提高。此時(shí)，應(yīng)該找到學(xué)習(xí)文化課程正確的方法。今天，幫助大家整理了以下需要特別注意的事項(xiàng)，希望能幫助藝術(shù)類學(xué)生在文化課上有所突破。

一、重視文化課

專業(yè)考試結(jié)束后，現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)文化課程。就學(xué)生而言，藝術(shù)統(tǒng)一考試成績(jī)的優(yōu)勢(shì)可能會(huì)讓一些學(xué)生感到自豪，輕視文化復(fù)習(xí)。事實(shí)上，無(wú)論專業(yè)考試成績(jī)?nèi)绾危Ｏ碌臅r(shí)間都應(yīng)該集中在文化課程的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，都別有僥幸心理。

二、調(diào)整心態(tài)

高三上半年，他們主要關(guān)注專業(yè)課程，長(zhǎng)期開(kāi)展專業(yè)課程培訓(xùn)。專業(yè)課程考試結(jié)束后，他們開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課程。因此，文化課程的復(fù)習(xí)時(shí)間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，難度大。許多考生如果不調(diào)整自己的心態(tài)，就會(huì)對(duì)文化課失去信心。對(duì)于藝術(shù)類學(xué)生來(lái)說(shuō)，文化課的學(xué)習(xí)必須有堅(jiān)定的信心、耐心和細(xì)心。制定激勵(lì)計(jì)劃，充分調(diào)動(dòng)考生的學(xué)習(xí)積極性和拼搏精神，使考生在學(xué)習(xí)中始終處于充滿情感和抱負(fù)的精神狀態(tài)。

三、專業(yè)課和文化課

藝術(shù)考生應(yīng)該在高考過(guò)程中準(zhǔn)備專業(yè)課程和文化課程，所以時(shí)間很緊。考生可以在準(zhǔn)備專業(yè)課程考試前，對(duì)文化課程的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)和加強(qiáng)，為以后的文化課程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

最后專業(yè)課程考試完成后，由于以往專業(yè)課程知識(shí)的積累，在文化課程知識(shí)集中輔導(dǎo)階段，有足夠的時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的高考實(shí)踐，為高考的理想成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。