6月已過半，中考進(jìn)入最后倒計(jì)時(shí)。

據(jù)悉，2022年參加中考的人數(shù)暴漲到11萬人。而今年中考人數(shù)或?qū)⑦M(jìn)一步增長，再加上”普職分流“等因素，上海近4成的學(xué)生將會在中考被”淘汰“。

而體制內(nèi)教育的“卷”在于，除了四校八大在未來有更高的幾率能考上985/211大學(xué)外，剩下的區(qū)重和普高的未來更像是“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”。

臨近高考，家長們不免對孩子的未來感到緊張，尋求在中考后轉(zhuǎn)軌國際高中來“兜底”的家長也越來越多。

但對于“轉(zhuǎn)軌”來說，很多家長不免有這樣的顧慮：

• 普高VS國際高中，應(yīng)該怎么選？

• 自己的孩子適合轉(zhuǎn)讀國際高中嗎？

• 體制內(nèi)轉(zhuǎn)讀國際高中，應(yīng)該怎么擇校？

• 中考后轉(zhuǎn)軌國際高中，是否還有機(jī)會？

……

接下來，我們針對家長們心中的疑慮來說一說，站在中考的岔路口，該如何為孩子做選擇。

01

普高VS國際高中

到底應(yīng)該怎么選

在考慮是否從體制內(nèi)轉(zhuǎn)讀國際高中之前，家長們要了解體制內(nèi)外的區(qū)別——升學(xué)要求不同，所學(xué)課程也不同。

升學(xué)要求

眾所周知，普高的升學(xué)模式，就是大家最熟悉的——一考定終身，僅用6張?jiān)嚲矸謹(jǐn)?shù)就能決定一個(gè)孩子能否走進(jìn)985/211。而國際學(xué)校的高考就并非如此，更著重于孩子的興趣、驅(qū)動力等，國外大學(xué)申請的要求也有所不同。

注：圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

比如匹配英國教育體系的A-Level，就有2-3次大考的機(jī)會，允許孩子“刷分”。

除了標(biāo)化考試外，還會看推薦信、背景活動、競賽、文書等。甚至有些課程標(biāo)化考試只是其中評判的一部分，還有很大一部分看平時(shí)成績，比如加拿大對標(biāo)的BC/OSSD課程。

可以說，標(biāo)化考試并不是申請國外大學(xué)成功的決定性要素。

學(xué)習(xí)課程

普高課程已經(jīng)被大家熟悉：語、數(shù)、外和文綜或理綜，一共6科。2種選擇，無論是哪種，對偏科的孩子來說都會有很大影響。

國際學(xué)校的課程選擇相對更具多樣性，能夠更好迎合不同學(xué)生的差異性，給予學(xué)生更多選擇。就比如我們常見的三大熱門課程中的AP和A-Level都是可以讓孩子自由選課的。

關(guān)于普高和國際高中的區(qū)別的更多詳細(xì)內(nèi)容，可以參考我們的視頻號。

02

擇校煩惱

選學(xué)校？還是選課程？

上海的國際學(xué)校有100+所，家長們的比較多的煩惱就在于——孩子應(yīng)該去哪學(xué)，學(xué)什么。

在以往，很多家長會陷入一個(gè)誤區(qū)：選學(xué)校，只看名頭，不看課程；選課程更是“隨心所欲”，最后半途補(bǔ)救、慘淡收場的不在少數(shù)。

那么到底該怎么選，才是適合孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展的？

答案很簡單：先選課程，再選學(xué)校！

關(guān)于主流的四大國際課程（A-Level、美高+AP、IB、BC/OSSD）分別適合哪類學(xué)生，以下介紹希望給有疑慮的家長們一個(gè)參考：

??A-Level

一、課程特點(diǎn)：

1、重視理工科，和普高高考應(yīng)試科目相近，且可考2-3次“刷分”，很出分。

2、選修科目少，學(xué)生只需選3-4門課程，有條件可選更多。

3、不強(qiáng)制選課，可以選擅長科目，對偏科友好。

二、適宜學(xué)生：

1、適合普通學(xué)校中考后轉(zhuǎn)軌的學(xué)生。

2、適合目標(biāo)為英聯(lián)邦學(xué)校或者申請英國地區(qū)大學(xué)的學(xué)生。

3、適合偏科生，通過所長“揚(yáng)長避短”。

三、推薦學(xué)校：光華劍橋、領(lǐng)科、科橋

??IB

一、課程特點(diǎn)：

不可選課，不適合偏科。6門課程必選，而且還有3門核心課程EE（拓展論文）、TOK（知識理論）以及CAS（創(chuàng)意、行動和服務(wù)）要修?？傊熬怼保浅！熬怼?。

二、適宜學(xué)生：

1、適合平時(shí)成績非常好，但想走國際升學(xué)路線的學(xué)生。

2、適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，做事有條理，善于安排時(shí)間的學(xué)生。

3、適合全面均衡發(fā)展的學(xué)生。

4、適合將來從事社會性工作的學(xué)生。

3、推薦學(xué)校：平和、世外、包玉剛

??AP

一、課程特點(diǎn)：

1、申請大學(xué)具有一定優(yōu)勢，在申請時(shí)，美國大學(xué)會把AP當(dāng)作一種衡量學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要依據(jù)。

2、可以換學(xué)分，也會是很多大學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。

二、適宜學(xué)生：

1、“學(xué)霸型”學(xué)生。

2、已經(jīng)明確大學(xué)學(xué)習(xí)的科目。

三、推薦學(xué)校：WLSA、星河灣

??BC

一、課程特點(diǎn)：

1、標(biāo)化課程僅占申學(xué)考核的50%，平時(shí)表現(xiàn)占考核50%。

2、一般不需要參加SAT、雅思、托?？荚?，進(jìn)入大學(xué)后無需再參加預(yù)科考試和測試。

二、適宜學(xué)生：

1、適合普高學(xué)習(xí)成績較低，想要“兜底”的學(xué)生。

2、想要去加拿大留學(xué)的學(xué)生。

三、推薦學(xué)校：南模

??OSSD

一、課程介紹：

拿大安省高中課程文憑，可以免預(yù)科直升英、澳國家的大學(xué)本科。

未來申請范圍：加拿大；學(xué)制：1.5年

二、課程特點(diǎn)：

1、OSSD考核按70%的平時(shí)成績+30%的考試成績來算，難度小。

2、選課自由，對英語要求沒有其他課程那么高。

3、國內(nèi)已經(jīng)高二的學(xué)生轉(zhuǎn)軌，是可以將國內(nèi)課程等同換OSSD學(xué)分，修讀最低6門課程就可以畢業(yè)。

三、適宜學(xué)生：

1、適合想“兜底”的學(xué)生，也適合普高已經(jīng)高二的學(xué)生轉(zhuǎn)軌。

2、想要去加拿大留學(xué)的學(xué)生。

四、推薦學(xué)校：燎原、美達(dá)菲

03

中考后轉(zhuǎn)軌國際高中

還有機(jī)會嗎？

說到這里，很多家長應(yīng)該很想知道，國際高中秋招已經(jīng)接近尾聲，自己的孩子轉(zhuǎn)軌國際高中是否還有機(jī)會？到底還有哪些學(xué)校能選擇？私杏國際備考濤老師taoge36524詳細(xì)了解，免F費(fèi)預(yù)約中考后一、二梯隊(duì)學(xué)校全真?？己驼n程試聽。10年以上國際學(xué)校備考經(jīng)驗(yàn)，旗下?lián)碛悬S浦、徐匯、浦東、閔行、楊浦、松江、臨港、奉賢等多個(gè)校區(qū)，每年幫助數(shù)百人考入文高國際等長三角各大國際學(xué)校，國際學(xué)校綜合錄取率超過90%，無論是錄取率還是錄取人數(shù)均排名長三角第一。

我們將中考后的一些國際學(xué)校的考試時(shí)間整理出來如下，給家長們一個(gè)參考：

*備注：以下數(shù)據(jù)是手動整理，可能會有不全，詳細(xì)信息可前往各校官網(wǎng)查看。

從表單中可以看出，如光華劍橋、領(lǐng)科、WLSA等頭部國際高中將在中考后就會開考招生。