技能人才是我國(guó)人才隊(duì)伍的重要組成部分，是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的重要力量。經(jīng)多年發(fā)展，我國(guó)技能人才培養(yǎng)工作在各方努力下，技能人才隊(duì)伍不斷充實(shí)，創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)，為高質(zhì)量發(fā)展提供了澎湃動(dòng)力。而中職通教育作為我國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者之一，一直致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化的職業(yè)人才。為此，中職通教育全力打造了高素質(zhì)專業(yè)人才培養(yǎng)體系，為學(xué)員們提供更加完善的職業(yè)教育服務(wù)。

一、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)

中職通教育始終堅(jiān)持將職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)作為職業(yè)教育的核心任務(wù)之一。在課程設(shè)置上，中職通教育不僅注重學(xué)員的專業(yè)技能培養(yǎng)，還注重學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。通過專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)課程和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，中職通教育努力讓學(xué)員具備職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)操守等方面的能力，從而成為具有高素質(zhì)和職業(yè)操守的專業(yè)人才。

二、專業(yè)技能培養(yǎng)

抓好頂層設(shè)計(jì)、完善技能培訓(xùn)、加強(qiáng)教育力度、搭建成才平臺(tái)……在職業(yè)教育不斷更新發(fā)展的過程中，中職通教育十分注重學(xué)員的專業(yè)技能培養(yǎng)，通過豐富多彩的職業(yè)技能培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供系統(tǒng)、全面、實(shí)用的職業(yè)技能培訓(xùn)。中職通教育不斷與企業(yè)緊密合作，了解市場(chǎng)需求和職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，為學(xué)員提供符合市場(chǎng)需求和職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的職業(yè)技能培訓(xùn)。

三、實(shí)踐能力培養(yǎng)

健全技能評(píng)價(jià)體系，暢通技能人才成長(zhǎng)通道。中職通教育堅(jiān)持不斷提升學(xué)員的實(shí)踐能力，通過“校企融合”與實(shí)踐活動(dòng)的組織，為學(xué)員提供更加真實(shí)、全面的職業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，打破技能人才成長(zhǎng)的“天花板”；同時(shí)，中職通教育還積極開展各種職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)員鍛煉實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，學(xué)員提供了廣闊的實(shí)踐平臺(tái)。

四、創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)

健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度，提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。中職通教育在培養(yǎng)學(xué)員專業(yè)技能的基礎(chǔ)上，還注重學(xué)員的創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)員發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，為學(xué)員提供了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

逐夢(mèng)新征程，激發(fā)新動(dòng)力，未來，中職通教育將始終堅(jiān)持以提升我國(guó)更高質(zhì)量的職業(yè)教育為己任，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)提供源源不斷的技術(shù)人才和技能支撐。