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2012年，英國(guó)《自然》雜志發(fā)表文章說(shuō)，研究表明，人類與紅毛猩猩的基因組有97%的相似度，與大猩猩基有98%的相似度，與黑猩猩的基因99%的相似度。之前的節(jié)目中咱們聊了人類的“智慧基因”，鏡像神經(jīng)元。有觀眾提出了很有意思的問(wèn)題。在部分靈長(zhǎng)類動(dòng)物中也有鏡像神經(jīng)元，比如說(shuō)恒河猴，黑猩猩，紅毛猩猩等。

那么有沒(méi)有可能對(duì)它們進(jìn)行訓(xùn)練，從而使它們擁有和人類一樣的智慧文明呢？今天咱們就用幾個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

1929年，哺乳動(dòng)物學(xué)家亨利·雷文去非洲訪問(wèn)時(shí)，注意到了一只名為麥西(Meshie)的母黑猩猩，把她帶回了美國(guó)長(zhǎng)島的家中飼養(yǎng)。這也是官方記錄上，第一次將黑猩猩放在人類的家庭中飼養(yǎng)。亨利的兒子哈里幾乎是和麥西一起長(zhǎng)大的?，F(xiàn)在還可以找到一些麥西抱著小哈里，和他一起玩耍的溫馨照片。但這稱不上是一次實(shí)驗(yàn)，因?yàn)辂溛鬟€是被當(dāng)做一只動(dòng)物，一只黑猩猩來(lái)對(duì)待的。平時(shí)都會(huì)被關(guān)在籠子里，只是偶爾被放出來(lái)透透氣。不知道是不是飼養(yǎng)方式的問(wèn)題，麥西并沒(méi)有表現(xiàn)與其它黑猩猩的明顯不同。隨著年齡的增長(zhǎng)，攻擊性也越來(lái)越強(qiáng)，有時(shí)候暴躁了還會(huì)咬人。最終1934年，麥西被送到了美國(guó)芝加哥動(dòng)物園。3年之后在動(dòng)物園里去世。

而真正地把黑猩猩當(dāng)做人類來(lái)?yè)狃B(yǎng)的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)生在1931年。

● 古亞實(shí)驗(yàn)

古亞實(shí)驗(yàn)的主導(dǎo)人是美國(guó)印第安納大學(xué)的心理學(xué)教授溫思羅普.凱洛格（Winthrop Niles Kellogg）。凱洛格認(rèn)為周圍環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)過(guò)程起著關(guān)鍵作用，尤其是在生命的初期。幼年時(shí)形成的一些習(xí)慣將會(huì)伴隨其一生。一開始凱洛格曾經(jīng)想要把一個(gè)智力正常的嬰兒放到叢林里，進(jìn)而跟蹤研究他的行為軌跡。但是考慮這樣的實(shí)驗(yàn)太過(guò)于反人類，也有違道德和法律，于是凱洛格決定曲線救國(guó)。

1931年6月26日，凱洛格將一只七個(gè)半月大的雌性黑猩猩幼崽古亞（Gua）帶到家中，想以撫養(yǎng)人類的方式將其撫養(yǎng)長(zhǎng)大，并且嘗試教古亞說(shuō)話，看能不能讓這只黑猩猩幼崽具有人類的智慧。

此外，更瘋狂的是，古亞被帶回來(lái)的時(shí)候，凱洛格的兒子唐納德(Donald）剛剛出生，10個(gè)月大。他費(fèi)盡心思說(shuō)服了妻子，將小唐納德也加入了實(shí)驗(yàn)，把他和古亞一起教育，當(dāng)成是實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組，記錄他們的成長(zhǎng)過(guò)程。凱洛格和妻子盧愛(ài)拉（Luella）需要對(duì)猩猩幼崽古亞和親生兒子唐納德一視同仁，包括擁抱，親吻，吃飯，睡覺(jué)，甚至是排泄。

毫無(wú)疑問(wèn)，妻子盧愛(ài)拉一開始是極力反對(duì)這一瘋狂的想法。兩人曾經(jīng)爆發(fā)過(guò)激烈的爭(zhēng)吵，最終盧愛(ài)拉妥協(xié)，但她的條件是如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，出現(xiàn)她無(wú)法接受的意外，必須馬上終止實(shí)驗(yàn)。盧愛(ài)拉的擔(dān)心似乎也印證了這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)最終的結(jié)局。

實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的周期是5年，在一開始，進(jìn)行得還比較順利。凱洛格和妻子每天測(cè)量?jī)蓚€(gè)孩子的身高，體重，血壓等生理數(shù)值的變化。測(cè)試他們抓取物體的能力，并且進(jìn)行比較。

在兩個(gè)嬰兒看不到的地方開槍，觀察他們對(duì)巨大聲響的反應(yīng)。故意跟他們玩躲貓貓，看他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)父母消失之后，會(huì)不會(huì)馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，并且動(dòng)身尋找。

最有意思的是“障礙物的實(shí)驗(yàn)”，古亞會(huì)不假思索地越過(guò)障礙物，找到躲在隔板后面的爸爸。

凱洛格將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，還出了一本書，「猿猴與兒童」（The Ape and The Child）。但是隨著時(shí)間的推移，實(shí)驗(yàn)漸漸地開始朝奇怪的方向發(fā)展。因?yàn)楹谛尚傻某墒炱谝热祟愒?-3年。從剛才的實(shí)驗(yàn)中，我們也可以看出來(lái)，古亞不管對(duì)聲音，還是障礙物的反應(yīng)，都要比唐納德快一些。也是這只黑猩猩的幼崽先學(xué)會(huì)了用勺子吃飯，用杯子喝水?？吹降踉谔旎ò宓娘灨桑览玫首尤サ玫剿?，而不是像一般黑猩猩一樣，騰空挑起來(lái)抓取。但是凱洛格和妻子不管怎么嘗試，始終都無(wú)法開啟古亞的語(yǔ)言能力。不僅僅如此，小唐納德快2歲了才學(xué)會(huì)了3個(gè)單詞。同齡的美國(guó)小孩，正常來(lái)說(shuō)已經(jīng)可以掌握50個(gè)單詞，并且簡(jiǎn)單造句了。因?yàn)樘萍{德和古亞天天待在一起，他的行為越來(lái)越像一只猩猩，甚至?xí)眯尚商赜械拇⒙晛?lái)祈求餅干。會(huì)用四肢爬行，甚至用嘴咬東西。古亞沒(méi)被培養(yǎng)成人類，小唐納德卻越來(lái)越像一只“人形猩猩”。

凱洛格被兒子的怪異行為嚇壞了，立刻終止了試驗(yàn)。就這樣，原計(jì)劃5年的實(shí)驗(yàn)，9個(gè)月就被叫停了。此后古亞被送回靈長(zhǎng)類動(dòng)物研究中心，跟其他黑猩猩群關(guān)在一起，由它的親生母親繼續(xù)撫養(yǎng)。但此時(shí)古亞已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)原本的黑猩猩生活了。它不認(rèn)識(shí)自己的親生母親，認(rèn)為自己不屬于這里，情緒低落，表現(xiàn)出極大的痛苦，年僅3歲就因肺炎去世。要知道正常黑猩猩的壽命大約是60年。

古亞被送走之后，凱洛格和妻子努力幫小唐納德去除猩猩的習(xí)性，重點(diǎn)培養(yǎng)他的語(yǔ)言能力。很快唐納德便趕上了同齡孩子，還在19歲時(shí)，考上了哈佛大學(xué)，此后成為了一名精神科醫(yī)生。長(zhǎng)大后的唐納德說(shuō)他已經(jīng)記不清小時(shí)候和古亞相處的那段時(shí)光了。似乎這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有對(duì)唐納德造成多大的影響。然而事實(shí)真的是這樣嗎？42歲那年，唐納德突然抑郁癥發(fā)作，自殺身亡。沒(méi)有人知道唐納德究竟是為什么患上了抑郁癥，是不是幼年那段已經(jīng)模糊不清的記憶，在潛意識(shí)里影響了他。但是這似乎印證了凱洛格最初的實(shí)驗(yàn)假設(shè)，早期的環(huán)境和經(jīng)歷將會(huì)伴隨人的一生。

這樣的一場(chǎng)悲劇，在科學(xué)家眼中不過(guò)是他們漫長(zhǎng)研究道路上的一點(diǎn)小挫折而已。人類與黑猩猩的實(shí)驗(yàn)仍然是進(jìn)行時(shí)。

● 尼姆計(jì)劃 （Nim Project）

時(shí)間來(lái)到了上個(gè)世紀(jì)70年代，哥倫比亞大學(xué)的心理學(xué)教授赫布.泰瑞斯(Herb Terrace )主導(dǎo)了一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，目的是研究語(yǔ)言是不是人類所有特有。當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界分成了兩派，一派支持語(yǔ)言就是人類特有的，另一派反對(duì)這種學(xué)說(shuō)。泰瑞斯教授就站在了反對(duì)的陣營(yíng)。也就是說(shuō)動(dòng)物通過(guò)訓(xùn)練也可以擁有語(yǔ)言，并且理解語(yǔ)言背后的意義。1973年12月，泰瑞斯挑選了一直剛剛出生不久的雄性黑猩猩，給他起名為尼姆(Nim)。

并打算給尼姆找一個(gè)合適的家庭，把他當(dāng)成人類嬰兒一樣養(yǎng)大，而且要教他美式手語(yǔ)。之所以要教尼姆手語(yǔ)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)科學(xué)界已經(jīng)有共識(shí)，黑猩猩的的喉頭位置要比人類高出許多，因此不具備人類發(fā)音的生理結(jié)構(gòu)。不過(guò)即使黑猩猩無(wú)法發(fā)出人類的語(yǔ)言，如果能讓他們用手語(yǔ)和人類溝通，也可以證明他們的語(yǔ)言能力。

泰瑞斯很快為尼姆找到了第一位代母，自己36歲的博士生斯蒂芬妮（Stephanie LaFarge）。斯蒂芬妮在靈長(zhǎng)類動(dòng)物研究院, 第一次見(jiàn)到了尼姆。當(dāng)時(shí)的尼姆剛剛出生10天，那么小，那么可愛(ài)。研究院工作人員給尼姆的母親打了鎮(zhèn)靜劑，就這樣強(qiáng)行把剛出生的黑猩猩寶寶帶走了。斯蒂芬妮看著這一幕，在心中暗暗發(fā)誓，一定照顧好尼姆的。事實(shí)上，她也做到了。斯蒂芬妮住在紐約，家中有三個(gè)小孩。尼姆的到來(lái)給這個(gè)家庭平添了很多歡樂(lè)。在斯蒂芬妮的教導(dǎo)下，尼姆學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的手語(yǔ)，比如說(shuō)，“你”， “我”， “擁抱”, “對(duì)不起”，還有自己的名字“尼姆”等等。

不過(guò)，斯蒂芬妮對(duì)于尼姆雖然照顧有佳，但是對(duì)于實(shí)驗(yàn)似乎就沒(méi)那么上心了。也不記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)，更享受的是和尼姆相處的過(guò)程。不僅如此，在一天的工作結(jié)束之后，斯蒂芬妮和老公常常依偎在客廳里抽大麻，這讓尼姆也染上了大麻，甚至還因此學(xué)會(huì)了“大麻”這個(gè)手語(yǔ)。

泰瑞斯對(duì)此是十分惱火的。他把教育和培養(yǎng)尼姆當(dāng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)，顯然自己的學(xué)生斯蒂芬妮并沒(méi)有按照他的科學(xué)方式來(lái)養(yǎng)育尼姆。

很快，泰瑞斯找到了另外一個(gè)學(xué)生勞拉（Laura Ann Petitto）來(lái)接手尼姆的教育工作。勞拉是個(gè)年輕的大學(xué)生，對(duì)此實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有著無(wú)與倫比的熱情。在勞拉的培養(yǎng)下，尼姆在3歲那年，已經(jīng)學(xué)會(huì)了128個(gè)手語(yǔ)。用泰瑞斯教授的話說(shuō)就是，尼姆在語(yǔ)言方面的進(jìn)步是呈指數(shù)上升的。

可是很快新的問(wèn)題出現(xiàn)了，勞拉在課題進(jìn)行中和泰瑞斯教授鬧了矛盾，最終決定離開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。就這樣，尼姆在一次被移交給了他人。此后，尼姆不斷地更換新的家庭，在他的一生中，一共被轉(zhuǎn)手了37次。當(dāng)然，在每一次轉(zhuǎn)手之前，沒(méi)有人考慮過(guò)尼姆的感受。

1977年，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大約4年以后，赫布.泰瑞斯教授相信他已經(jīng)收集到了足夠的數(shù)據(jù)，認(rèn)為是時(shí)候該讓尼姆做回黑猩猩了。就這樣尼姆被重新送回了俄克拉荷馬州靈長(zhǎng)類動(dòng)物研究院。

1979年，赫布.泰瑞斯發(fā)表了他的研究成果。結(jié)果是令人驚訝的。泰瑞斯教授指出，盡管尼姆學(xué)會(huì)了128個(gè)手語(yǔ)，但是事實(shí)證明尼姆只是在機(jī)械的模仿人類，它根本不明白這些手語(yǔ)背后的含義。就比如說(shuō)，尼姆可以準(zhǔn)確地做出“狗”，“咬”， “人”這三個(gè)單詞的手語(yǔ)，但是放在一起，無(wú)法理解這句話的意思。實(shí)驗(yàn)以失敗告終。赫布.泰瑞斯雖然很想證明他的觀點(diǎn)，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴他，他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，可尼姆的故事卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。1982年，俄克拉荷馬州靈長(zhǎng)類動(dòng)物研究院出現(xiàn)了資金短缺的問(wèn)題，研究所不得不把尼姆和其他幾只黑猩猩一起，賣給了紐約的一家靈長(zhǎng)類藥物實(shí)驗(yàn)室，用來(lái)測(cè)試乙肝疫苗。之前，由于泰瑞斯教授的實(shí)驗(yàn)和論文，尼姆早已經(jīng)成為了美國(guó)家喻戶曉的明星黑猩猩了?？纱藭r(shí)，他卻被關(guān)在牢籠中，任憑他如何聲嘶力竭地在欄桿后面比劃著手語(yǔ)，再?zèng)]有人在意。

雖然泰瑞斯教授覺(jué)得尼姆對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有實(shí)驗(yàn)價(jià)值了，但是泰瑞斯教授也不是個(gè)壞人。當(dāng)他得知尼姆將本用來(lái)測(cè)試疫苗時(shí)，非常的震驚。他發(fā)動(dòng)輿論的力量，最終將尼姆救了出來(lái)。1982年6月, 尼姆被歸還給了俄克拉荷馬州靈長(zhǎng)類動(dòng)物研究院。1983年，百萬(wàn)富翁阿莫里Cleveland Amory 將尼姆接到了自己位于德克薩斯州的動(dòng)物避難所（Black Beauty Ranch）。但是，顯然阿莫里并沒(méi)有過(guò)多的精力特別照顧尼姆。大部分時(shí)間，他都被關(guān)在籠子里。早已適應(yīng)人類生活的尼姆，無(wú)法忍受這限制自由的鐵欄桿。終日，郁郁寡歡。

1984年，尼姆的第一任母親斯蒂芬妮曾來(lái)德克薩斯州看望他。斯蒂芬妮是打從心底里，把尼姆當(dāng)成自己孩子的，那次被迫的分離，也始終讓她難以釋懷。當(dāng)斯蒂芬妮來(lái)到動(dòng)物避難所的時(shí)候，看到悶悶不樂(lè)的尼姆蜷縮在籠子高處的一個(gè)平臺(tái)上。斯蒂芬妮不顧所有人的勸阻，執(zhí)意要進(jìn)入籠子探望尼姆。尼姆似乎還記得這個(gè)曾經(jīng)拋棄他的人類母親，他朝斯蒂芬妮撲過(guò)去，狂暴地把她舉在空中揮舞，似乎是在發(fā)泄著心中的怒火。事后，斯蒂芬妮回憶說(shuō)，那是她感覺(jué)自己離死亡最近的一次。但是尼姆最終并沒(méi)有傷害斯蒂芬妮。覺(jué)得發(fā)泄夠了就安安靜靜地走開了。

不過(guò)從那以后，管理員再也不允許尼姆接觸人類了。最終，尼姆于1997年，死于心肌梗塞。享年26歲。

幾乎是在尼姆計(jì)劃被執(zhí)行的同一時(shí)期，美國(guó)田納西大學(xué)人類學(xué)家琳恩（Lyn Mails）在一只雄性紅毛猩猩夏特克（Chantek）身上展開了一項(xiàng)關(guān)于人類行為究竟是先天遺傳還是后天習(xí)得的研究。夏特克也被認(rèn)為是第一只可以利用手語(yǔ)與人類溝通的紅毛猩猩。

● 夏特克計(jì)劃

1977年，雄性紅毛猩猩夏特克（Chantek）出生在亞特蘭大的一間靈長(zhǎng)類動(dòng)物研究中心。在幾個(gè)月大的時(shí)候，就被人類學(xué)家琳恩（Lyn Mails），帶回家去以人類幼兒的方式撫養(yǎng)。不到幾個(gè)星期，聰明的夏特克就學(xué)會(huì)了不少簡(jiǎn)單的美式手語(yǔ)。琳恩經(jīng)常帶夏特克出入于田納西大學(xué)，聰明可愛(ài)的夏特克很受大家的歡迎。田納西大學(xué)甚至還干脆承認(rèn)了夏特克的學(xué)生身份。到了期末，還會(huì)為夏特克準(zhǔn)備一次特殊的考試，包括用手語(yǔ)表述不同物體，辨識(shí)顏色和使用工具。最終，不知道有沒(méi)有噱頭的成分。夏特克還出現(xiàn)在了田納西大學(xué)的畢業(yè)照上。

隨著時(shí)間的推移，琳恩（Lyn Mails）開始培養(yǎng)夏特克深度融入人類社會(huì)的技能，嘗試讓它懂得金錢的概念。給他幾個(gè)長(zhǎng)得像錢幣一樣的金屬片，如果想要玩玩具或者想要吃東西的話，需要用金屬錢幣來(lái)?yè)Q取。

琳恩（Lyn Mails）對(duì)實(shí)驗(yàn)非常滿意，她沒(méi)想到夏特克這么聰明，同時(shí)也印證了琳恩最初的想法“人類的行為，是后天習(xí)得的?！比欢?，事情的轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在夏特克九歲那年。他在田納西大學(xué)門口玩的時(shí)候，和一位女同學(xué)起了沖突。后來(lái)，學(xué)校以襲擊學(xué)生為由將夏特克逮捕，并送回了靈長(zhǎng)類動(dòng)物研究中心。在那里，夏特克被關(guān)了整整11年。在19歲時(shí)，被亞特蘭大動(dòng)物園收養(yǎng)。于39歲時(shí)，2017年8月，死于心臟病。

媒體對(duì)于夏特克的死大肆渲染，說(shuō)他因?yàn)楸黄群腿祟惸赣H琳恩分開患上了重度抑郁癥，精神萎靡，神志不清，最終郁郁而終。然而事實(shí)真的是這樣嗎？

夏特克的死的確令人惋惜，不過(guò)媒體的不實(shí)渲染也有些用力過(guò)猛了。事實(shí)上，在亞特蘭大動(dòng)物園，夏特克被照顧得很好。管理人員還給他找到了一個(gè)伴侶，夫妻倆還領(lǐng)養(yǎng)了3個(gè)孩子，一家五口，日子過(guò)得其樂(lè)融融。在晚年，夏特克患上心臟病之后，動(dòng)物園還專門請(qǐng)了一支獸醫(yī)團(tuán)隊(duì)，提供專業(yè)的醫(yī)療方案。

與此同時(shí)，很多人對(duì)琳恩的實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出了質(zhì)疑。夏特克真的懂得如何和人類溝通嗎？我們先來(lái)看紀(jì)錄片中的一個(gè)小片段。實(shí)驗(yàn)人員給夏特克倒飲料，夏特克另一只手中拿著一個(gè)錢幣。但是需要實(shí)驗(yàn)人員向夏特克作出索要錢幣的姿勢(shì)，他才知道，把錢幣給實(shí)驗(yàn)員。這像不像我們平時(shí)訓(xùn)練自家寵物狗的畫面，讓狗狗做出一個(gè)特定的姿勢(shì)，才會(huì)給它吃的。久而久之，每當(dāng)狗狗想吃東西的時(shí)候，就會(huì)做出那個(gè)姿勢(shì)。

另外一個(gè)片段中，琳恩抱著夏特克走在路上，聽(tīng)到了遠(yuǎn)處的狗叫聲。琳恩用手語(yǔ)比劃著，問(wèn)夏特克，“what is it那是什么？”可是我們注意到琳恩比劃手語(yǔ)的時(shí)候夏特克依偎在她懷里，根本就沒(méi)有看她的手語(yǔ)。又何來(lái)理解她手語(yǔ)的意思呢？

不少人指出，琳恩在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，加入了一些主觀情緒。她認(rèn)為的夏特克的理解能力，語(yǔ)言能力和社交能力很有可能就是她一廂情愿地解讀罷了。

上個(gè)世紀(jì)七八十年代，行為主義（Behaviorism）在心理學(xué)界盛行。很多科學(xué)家認(rèn)為人腦就像是一個(gè)黑箱子。所有的行為都是對(duì)外界環(huán)境刺激所做出的反應(yīng)，是可以通過(guò)賞罰機(jī)制而習(xí)得的。這也掀起了一陣在人類社會(huì)中飼養(yǎng)猿類的狂潮。然而，隨著科學(xué)的進(jìn)步，我們逐漸意識(shí)到，人類語(yǔ)言，不僅僅是用來(lái)交流的，它更是人類在大腦中所構(gòu)建的環(huán)境認(rèn)知的工具。其他動(dòng)物是無(wú)法通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)“繼承”人類的語(yǔ)言，理解力和文明的。

人類與實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的親密接觸，一方面會(huì)使觀察到的數(shù)據(jù)“不自然”，同時(shí)暴露人類的脆弱，增加動(dòng)物攻擊人類的可能性。另一方面，侵入性的研究把一只動(dòng)物帶入人類社會(huì)，讓他們誤以為自己是人類的一員，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后又無(wú)法對(duì)動(dòng)物的余生做到妥善的安排。這樣對(duì)動(dòng)物也是極其不人道的。現(xiàn)如今，科學(xué)界已經(jīng)不會(huì)再讓動(dòng)物參與深度侵入人類文明的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目了。

最后，回到我們視頻最初的問(wèn)題，人和紅毛猩猩，黑猩猩的基因相似度高達(dá)97%~99%。為什么它們就沒(méi)有人類的高等文明呢？事實(shí)上，大家知道嗎？我們和貓的基因相似度也高達(dá)90%，和奶牛的基因相似度有80%。就連果蠅和雞的體內(nèi)也有60%的基因與人類相似。這就是世間所有生靈的基因同源性。

而我們與猩猩這1%~3%的細(xì)微基因差異，卻散布于整個(gè)基因組，是我們“何以為人“的根源。讓我們擁有智慧文明，在農(nóng)耕，語(yǔ)言，藝術(shù)，宗教，認(rèn)知和哲學(xué)上，區(qū)分于其它動(dòng)物，也讓我們有能力創(chuàng)造了如今的科技社會(huì)。

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