火影忍者：為什么三忍中只有自來(lái)也是最好的老師，綱手都算不上？

傳說(shuō)中的三忍，也就是自來(lái)也，綱手和大蛇丸。他們的名號(hào)在火影的世界是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇嬖冢哉f(shuō)火影中想要成為他們徒弟的人是大有人在，但如果仔細(xì)算下來(lái)的話(huà)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的徒弟中，除了主角之外，實(shí)際上并沒(méi)有多強(qiáng)，而這其中只有自來(lái)也是一個(gè)例外，那為什么說(shuō)三忍中，除了自來(lái)也之外，其他人作為老師是失敗的呢？我們完全可以看一看他們作為師父，或者是老師的表現(xiàn)就非常清楚了。

尋找試驗(yàn)品的大蛇丸

大蛇丸有沒(méi)有優(yōu)秀的徒弟呢？答案是一定有的，像是佐助就是很好的例子，并且大蛇丸也是實(shí)打?qū)嵉貍魇诮o佐助忍術(shù)的，但從實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，大蛇丸雖然有根據(jù)他們不同的情況來(lái)挖掘他們的力量，可歸根到底還是更像大蛇丸的試驗(yàn)品，例如咒印就是很好的例子，大蛇丸從重吾的身上開(kāi)發(fā)出這種力量，此后應(yīng)用到其他人身上，本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)危險(xiǎn)性的，換句話(huà)說(shuō)就是你能挺過(guò)去就可以駕馭這種力量，挺不過(guò)去就算了。完全是類(lèi)似于一種小白鼠一樣的存在給大蛇丸增加實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)使用的對(duì)象。

因此大蛇丸的徒弟，基本上都是實(shí)力平庸的，例如繩樹(shù)和紅豆，甚至在繩樹(shù)陣亡的時(shí)候，大蛇丸不僅沒(méi)有悲傷的樣子，反而是有那么一種陰陽(yáng)怪氣的表現(xiàn)，而紅豆也是大蛇丸最初的咒印試驗(yàn)品，雖然說(shuō)也會(huì)傳授自己的部分忍術(shù)，但根本就算不上什么，因此大蛇丸手底下強(qiáng)的徒弟，實(shí)際上本身就有很高的潛力，哪怕是不依賴(lài)大蛇丸的力量，最后也會(huì)很強(qiáng)的家伙，就像是君麻呂，佐助和藥師兜一樣，君麻呂作為竹取一族的人，自幼就表現(xiàn)出非凡的能力，并因此被大蛇丸誘拐。

佐助是宇智波一族的人，他從頭用到尾的千鳥(niǎo)（包括千鳥(niǎo)衍生品）還都是卡卡西給打下的基礎(chǔ)，后來(lái)更是放棄了咒印的力量。所使用的依然是宇智波的力量，以及作為因陀羅轉(zhuǎn)世所獲得的力量，這些力量也是當(dāng)初的大蛇丸所羨慕的，而藥師兜最后的變強(qiáng)，雖然是出于對(duì)大蛇丸的崇拜，可也是依靠自身的力量和他自己找到了龍地洞才修煉成功的仙術(shù)，這些人雖然得到過(guò)大蛇丸的幫助，可從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，他們?cè)揪褪欠浅?qiáng)大的，非常有潛力的，大蛇丸只不過(guò)是起到了一定的順風(fēng)的作用而已。

沒(méi)有挖掘徒弟的綱手

綱手的徒弟從某種方面來(lái)說(shuō)還是可以的，例如靜音，無(wú)論怎樣都是一位優(yōu)秀的醫(yī)療忍者，而且多次在重大任務(wù)中擔(dān)任醫(yī)療隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)，所以從這一點(diǎn)來(lái)看，綱手是不錯(cuò)的，完全把靜音培養(yǎng)成一位醫(yī)療忍者，然而實(shí)際上，作為綱手的徒弟，醫(yī)療只是最基本的問(wèn)題而已，從小櫻爆發(fā)白豪之印后，靜音的獨(dú)白來(lái)看，很顯然綱手也是教過(guò)靜音的，只不過(guò)由于綱手的真功夫?qū)嵲谑且刺熨x的，所以就沒(méi)有學(xué)習(xí)成功而已，而小櫻是百分百做到了。這主要也是得益于小櫻原本的身體特質(zhì)與綱手的特性是吻合的，所以才能夠成功，就像是李洛克遇到阿凱一樣，雙方完全是遇到了對(duì)的人。

而靜音顯然不是那個(gè)對(duì)的人，因此在戰(zhàn)斗方面，綱手就有些死心眼了。我們可以看見(jiàn)的是，靜音平日里是以毒攻和暗器為主的，很明顯也是根據(jù)自身的特點(diǎn)而鉆研的，但卻沒(méi)有什么非常致命的招式和忍術(shù)，他甚至都無(wú)法召喚蛞蝓來(lái)看，綱手只不過(guò)是把自己所會(huì)的傳授給靜音而已，至于靜音究竟能走到哪一步與綱手就沒(méi)什么關(guān)系了，頗有一種師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人的架勢(shì)，雖然這么說(shuō)也完全沒(méi)有錯(cuò)，但和我們接下來(lái)要說(shuō)的人比起來(lái)，不得不說(shuō)綱手作為老師就能夠體現(xiàn)出自身的不足之處了。

因材施教自來(lái)也

自來(lái)也是三忍中徒弟最多的人了，而且無(wú)一例外，自己的哪個(gè)徒弟走出去都是一個(gè)人物，像什么主角鳴人和四代火影就不用說(shuō)了。畢竟鳴人就是主角，他不厲害誰(shuí)厲害，而四代火影自幼就被譽(yù)為是天才，在自來(lái)也口中更是百年難得一見(jiàn)的天才，所以說(shuō)這些優(yōu)秀的人物就無(wú)需多言了。自來(lái)也自然是能夠讓他們成材，所以我們完全可以看一看自來(lái)也的其他徒弟，例如長(zhǎng)門(mén)，彌彥和小楠他們?nèi)硕际呛芎玫睦樱@里面由于長(zhǎng)門(mén)有輪回眼的關(guān)系，所以自然是非常強(qiáng)大的，但小楠和彌彥，完完全全可以說(shuō)就是一個(gè)普通人而已。

雖然說(shuō)彌彥這個(gè)角色，無(wú)論是漫畫(huà)還是動(dòng)漫，由于這個(gè)人過(guò)早的犧牲，因此劇中并沒(méi)有表現(xiàn)彌彥的能力是多么強(qiáng)大的，但個(gè)人認(rèn)為從能力來(lái)看的話(huà)，至少和阿斯瑪同級(jí)別是問(wèn)題不大的，而小楠的主要忍術(shù)招式是紙，這其實(shí)就是自來(lái)也因材施教的結(jié)果，一個(gè)真正的師父，甚至是可以通過(guò)自身的力量來(lái)激發(fā)徒弟的潛力，不一定要完完全全復(fù)制自己的樣子，因材施教才是最重要的，所以我們會(huì)看到小時(shí)候的小楠，自來(lái)也就已經(jīng)在指導(dǎo)她控制紙張的力量了。這才是一位好老師應(yīng)有的表現(xiàn)，前面我們所說(shuō)的綱手也是欠缺了自來(lái)也這一點(diǎn)。

因此綜合評(píng)價(jià)的話(huà)，大蛇丸壓根就沒(méi)有把徒弟當(dāng)徒弟看，綱手在教導(dǎo)徒弟方面顯得一根筋，唯獨(dú)自來(lái)也是可以在全力指導(dǎo)的同時(shí)還不忘去觀察和挖掘徒弟的潛力和因材施教，最終成為了火影中最成功的老師，自己的哪一個(gè)徒弟在畢業(yè)后都成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，不知道你怎樣認(rèn)為呢？歡迎大家在評(píng)論區(qū)說(shuō)出自己的看法，喜歡的話(huà)還別忘一鍵三連，感謝大家的鼓勵(lì)和支持了。