木子小花2018年10月生

李同學(xué)

成功申請(qǐng)ISI京都校

這是一篇，準(zhǔn)備從我如何認(rèn)識(shí)工作室，一直到我現(xiàn)在正式準(zhǔn)備走的過(guò)程感受到的工作室的好，全方位夸一遍的超長(zhǎng)感言……

相比較那些小心翼翼四處比較中介最后才敲定小花家的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我好像少了這些糾結(jié)“哪家中介好”的階段。

但在之后與其他同樣要10月去留學(xué)的朋友相遇，才發(fā)現(xiàn)，遇見(jiàn)木子小花工作室的我是多么的幸運(yùn)！作個(gè)比喻的話大概就是，初戀就遇上了對(duì)的人！

1赴日契機(jī)

和大眾常規(guī)的赴日留學(xué)不太一樣，我最開(kāi)始將去日本視為無(wú)計(jì)可施的最后選擇。

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初中的時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因，成績(jī)不是很好，讀了上海的中高職貫通，選擇了長(zhǎng)輩指定的專業(yè)，一讀三年才意識(shí)到這個(gè)極需圖像創(chuàng)造力的專業(yè)并不適合我。我愛(ài)的是文字，卻天天被迫拿著畫筆，磨合了三年也沒(méi)磨成“可以湊合過(guò)日子的”伴侶。于是起了換專業(yè)的想法。

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最開(kāi)始考慮國(guó)內(nèi)專升本，一所所可以升的大學(xué)打電話，卻四處碰壁，藝術(shù)生的身份限制了我，升本很難再跳出藝術(shù)這個(gè)圈子。而學(xué)校帶著一絲誆騙的成分，讓我誤以為若退學(xué)我便拿不到前三年的文憑，略帶委屈的繼續(xù)在學(xué)校讀下去。

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恰好我高二暑假開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)，高三7月過(guò)了N2，學(xué)習(xí)日語(yǔ)期間認(rèn)識(shí)了一些留學(xué)黨，就有人給我出主意，要不要考慮看看留學(xué)。

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家庭經(jīng)濟(jì)情況我并不覺(jué)得可以負(fù)擔(dān)得起留學(xué)。在大專畢業(yè)之后重新高考和留學(xué)之間糾結(jié)了三個(gè)月，稍許了解了一些日本留學(xué)的學(xué)費(fèi)以后，我鼓起勇氣和母親提出了留學(xué)的想法，出乎意料，沒(méi)有責(zé)罵，沒(méi)有爭(zhēng)吵，她一下子就答應(yīng)了。

我的夢(mèng)想，她都支持。

2與木子小花的相遇

得到母上的首肯之后，我就開(kāi)始正式搜羅大學(xué)的資料。去日本可以，但要滿足我媽的兩個(gè)條件：1.地震少，2.離福島遠(yuǎn)。

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于是我一開(kāi)始把目標(biāo)定在了北海道，想著在北海道找一個(gè)語(yǔ)言學(xué)校。17年3月，我在貼吧上十分忐忑的提問(wèn)，小花老師給我提供了解答，加上微信之后又詳細(xì)的聊了聊，也許是小花老師的人格魅力，讓在加微信前還抱著懷疑態(tài)度的我，不由自主的對(duì)她產(chǎn)生了信任。

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媽媽聽(tīng)到“免費(fèi)”兩個(gè)字也有點(diǎn)不相信，我還把小花老師的朋友圈各種視頻轉(zhuǎn)發(fā)給我媽看以證真實(shí)！小花老師的專業(yè)性讓我覺(jué)得這工作室應(yīng)該也開(kāi)了兩年多了吧！直到今年兩周年慶才得知原來(lái)至今才2年，（笑）。

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大致選好了札幌的語(yǔ)言學(xué)校以后，我開(kāi)始去了解塾，然后驚訝的發(fā)現(xiàn)北海道居然幾乎沒(méi)有為留學(xué)生開(kāi)設(shè)的塾，所以就又調(diào)轉(zhuǎn)目標(biāo)，轉(zhuǎn)向其他有塾的城市。

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在這期間東京好還是大阪好還是京都好，都有糾結(jié)過(guò)，（可見(jiàn)我真的是一個(gè)很作的人……）。然而小花老師每一次都十分耐心的一起為我選擇學(xué)校，告訴我每個(gè)學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我的需求給我推薦。在看了四五所之后，最后決定了要在我心馳神往依舊的京都讀語(yǔ)言！但主要也是因?yàn)镮SI的設(shè)施吸引了我哈哈。

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ISI只有電話面試，但小花老師依然十分重視，給我打電話指導(dǎo)面試的注意事項(xiàng)。據(jù)我所知，每一個(gè)需要參加學(xué)校面試的學(xué)生，工作室的老師都會(huì)貼心的提供面試輔導(dǎo)！

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可能因?yàn)槲矣蠳2證書(shū)的關(guān)系，老師一大半的時(shí)間是用日語(yǔ)給我面試的，緊張到不行，但謹(jǐn)記小花老師的tips，稍微有些磕絆，也成功通過(guò)啦。那時(shí)候才17月4月，報(bào)名18年10月生的我算是比較早的。

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也是因?yàn)闀r(shí)間太早，總覺(jué)得這一年半里會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外，一直處于，“我真的要出國(guó)了嗎”的恍惚之中。

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貼心的小花老師也會(huì)提醒，在出國(guó)前不能放松日語(yǔ)的學(xué)習(xí)~一直有一種我要表現(xiàn)給小花老師看的心情，今年七月終于如愿過(guò)了N1( ? ^ ? )

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3材料指導(dǎo)

今年3月開(kāi)始準(zhǔn)備赴日的材料，在我畢設(shè)答辯的早上，接到了我可愛(ài)的文案老師小奈老師的電話，匆匆抱歉另約了時(shí)間。

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然而到了再約的時(shí)間，起床起晚了的我還在吃早飯……小奈老師天使般溫柔的聲音，讓我放輕松，邊吃邊聽(tīng)她說(shuō)就好，又感動(dòng)又不好意思。QAQ

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從一開(kāi)始文案老師就會(huì)給一張十分詳細(xì)的清單，把所有需要準(zhǔn)備的東西都清楚的列好，我們需要做的只是遵從這個(gè)清單的要求一件件去準(zhǔn)備就好。

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我大學(xué)那邊的材料總是要出差錯(cuò)，但還好細(xì)心的小奈老師說(shuō)做好一份就拍照給她看，所以總能當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再及時(shí)修改，節(jié)約了我許多再次奔波的時(shí)間。

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實(shí)話說(shuō)，這么多材料單靠我自己準(zhǔn)備，絕對(duì)會(huì)頭疼到炸……有些人不愿意走中介，自己聯(lián)系語(yǔ)言學(xué)校，恐怕就體驗(yàn)不到這樣的服務(wù)了，繁瑣又累人！

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雖然沒(méi)趕上前十，但我能最后在死線前完成所有的材料，是出任何差錯(cuò)都能及時(shí)為我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提供解決方案的小奈老師的功勞?(^?^*)。

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等所有材料都交完了，我仿佛才真的有，“我要出國(guó)了”的實(shí)感。

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4與學(xué)校的溝通&簽證申請(qǐng)

到7、8月份等電話調(diào)查，工作室的老師也是想了各種神奇有趣的辦法教大家如何應(yīng)對(duì)，所以我全程一直都比較淡定！

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7月中旬想起來(lái)報(bào)考11月EJU的事，小奈老師也迅速的為我聯(lián)系了學(xué)校，拿到了學(xué)校的EJU和JLPT報(bào)名表~ 后來(lái)看語(yǔ)言學(xué)校群里的同學(xué)，許多人都不知道學(xué)校可以幫忙代報(bào)這事兒……

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7月底定宿舍的時(shí)候，又體現(xiàn)了我們工作室的辦事效率！我和語(yǔ)言學(xué)校的幾位同學(xué)一起在商量宿舍哪里好，因?yàn)槲覀兪蔷┒夹^(qū)，學(xué)校放出的住宿信息也相對(duì)較少，只能靠自己再多摸索摸索。

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我跟另外一個(gè)本身并沒(méi)有選擇最新宿舍的同學(xué)同時(shí)去找中介，提出了想要申請(qǐng)最新建成的宿舍的請(qǐng)求。因?yàn)橥砩虾芡砹奶鞗Q定的，雖然知道小奈老師下班了，但我怕第二天忘了還是深夜留言……第二天早上醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，小奈老師已經(jīng)幫我搞定了哈哈哈哈。反觀另外一個(gè)同學(xué)，三天過(guò)去了，他跟我訴苦他的中介完全沒(méi)有理他宿舍的事……

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因?yàn)橛泄ぷ魇依蠋焸兗?xì)心的工作，咱們10月生才能全員成功拿到在留！遲到的在此感謝一下全體老師的辛勤付出~【鞠躬】

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拿到在留以后去申請(qǐng)簽證，全程都十分的順利，我自己本身并沒(méi)有準(zhǔn)備很多的東西，一些表格材料小奈老師都提前幫我填好了，我所做的大概只有打印簽名加跑腿！而我的一位朋友在此期間還來(lái)問(wèn)我，這張表怎么填，那張表怎么寫。我哈哈一笑，“文案老師都幫我寫好了呢……”同樣是免費(fèi)中介，也是有差別的！

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5我心中工作室的亮點(diǎn)

跟語(yǔ)言學(xué)校的其他同學(xué)比起來(lái)，真是“花錢”也買不來(lái)的服務(wù)呀。別人動(dòng)輒一兩萬(wàn)的中介費(fèi)，再看看木子小花工作室，免費(fèi)！唯一收的選考料也是在后期入學(xué)的時(shí)候扣除的~（我已經(jīng)學(xué)費(fèi)交了，相信我，是真的?。?/p>

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并且，我覺(jué)得木子小花不僅僅是一個(gè)幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)赴日夢(mèng)想的中介，在準(zhǔn)備去日本以及赴日以后都能為同學(xué)們提供幫助。

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每周的直播課，有趣的公眾號(hào)小視頻，各種科普文章都能讓我們先一步了解日本，從而消除對(duì)一個(gè)陌生國(guó)度的不安全感。就算我們?cè)陔娨暋⒃趧?dòng)漫、在各種日本綜藝上仿佛了解了不少日本，但老師們精心準(zhǔn)備的這些內(nèi)容，每次都能給我?guī)?lái)啟發(fā)。

還有就是，在這里匯聚了各種各樣擁有自己夢(mèng)想的人們，托小花老師的福，去年暑假我把我積攢的一些N2的幾乎全新的輔導(dǎo)書(shū)，低價(jià)賣給了比我更需要他們的人。我也在小花老師這，因?yàn)閾Q書(shū)而認(rèn)識(shí)了一個(gè)特別好的小姐姐。

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在此我想以小姐姐送給我的話作為結(jié)語(yǔ)。有些人是先知先覺(jué)，多數(shù)都是天才；有些人是后知后覺(jué)，比如我們；有些人是不知不覺(jué)，我們比不知不覺(jué)的人要好的多。

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雖然找到自己夢(mèng)想的時(shí)間晚了一些，但我慶幸，走上了這一條可以讓自己成為更好的人的路。

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