? 紙抱不住火，我有心理障礙的事最終還是被輔導(dǎo)員神必地發(fā)現(xiàn)了。

? 前幾天焦急于春季的外教課，照去年的慣例，在絕對扼殺旁聽的專業(yè)外教環(huán)境之下，其他什么主課副科就都成了人下人，又因?yàn)榇笠幌潞芏嗳丝梢赃x自己想選的課了，每個(gè)人的安排五花八門。而自己學(xué)校的課是一定要讓出來，讓洋人隔著大洋給我們上的，所以我就往請假方面研究。為什么我都要在請假上都要做起研究來了？一是害怕自己沒弄好請假的流程，失了一個(gè)星期所有課的學(xué)分，二是這個(gè)請假過程極為繁瑣，三是我又是那種不明事理之人，總是一知半解或總是忘，所以提前準(zhǔn)備找人詢問。

? 該找誰問好一點(diǎn)？誰了解我們多？誰甚至都能認(rèn)清楚我們每個(gè)人是誰，叫什么名字？除了班級同學(xué)，就輔導(dǎo)員了，假條最終都得找她開。

? 不了假條的事三言兩語和她說完后，她就陪著我，到外面說事去了，我這時(shí)候感覺有點(diǎn)不對勁，教師多半幾乎什么事能解決的都可以在辦公室自行解決，為什么要把我拉出來呢？

? “你家人和我說了......”

? 我腦子一翁，感覺全世界沒了聲。

? “沒事，我會幫助你的?！?/p>

?此時(shí)的我產(chǎn)生懷疑，輔導(dǎo)員難道有能力解決一個(gè)幾乎把所有問題全拋網(wǎng)上，幾乎大事小事心底事都閉口不談的人改善好？

? 但我發(fā)現(xiàn)我此時(shí)臉色是平靜的，我一直盯著輔導(dǎo)員，對，我學(xué)了很久和人勇敢地面對面正視。

? 還沒等輔導(dǎo)員訴說出想幫自己的意愿的時(shí)候，又一個(gè)想法突然頓悟在了我的腦海。

? 我的輔導(dǎo)員，長得太像我那位拉我學(xué)畫畫的年輕老師了，彈開畫室營銷問題不談，這種似曾相識的，想給予幫助的感覺，覺得脆弱，又突然覺得十分的高尚，不......準(zhǔn)確來說，是一種奇妙的溫暖。

? 后來也才意識到，輔導(dǎo)員，也只比我大了六七歲，對，每次，難道這就是那種夢寐以求的感覺，又一次突如其來地如無心插柳柳成蔭似地降臨了嗎？

? 其實(shí)這些都發(fā)生在昨天，因?yàn)榉褰K效應(yīng)的影響，我只有開頭幾句話和結(jié)尾幾句話記住了，大體印象上來說輔導(dǎo)員是真的想給予幫助的，因?yàn)槲覇栞o導(dǎo)員“老師你們盡心盡力幫我們，你們難道有什么好處嗎？”不了，輔導(dǎo)員卻說，幫助我們，就是他們的任務(wù)和工作，他們熱愛自己的工作，所以盡心幫助我們，也不會有多的理由了。

? ?所以今天，我也本以為上完了充實(shí)的英語課后下午打算淋著雨上課的時(shí)候，另一個(gè)突如其來的電話，打斷了我正在打csgo的網(wǎng)絡(luò)連接。

? 父親電話打來了，說是一家人都來了，想關(guān)心一下我......

? 我隨機(jī)腦袋發(fā)了昏，感覺全省乏力，僅僅四秒的炸彈拆都沒拆，直接軟在椅子上不停呼吸，頭腦也不停地閃爍著各種的想法：悲傷，暴怒，苦悶?......我大喊大叫，受不了，告訴了室友，室友問道，你終于和家人打電話了。我以為他誤解了我，我爬上床，不停地全身抽搐。。。。。。

? 大約沒過多久，輔導(dǎo)員電話打過來了，什么事我也可能已經(jīng)猜到了，不論是哪一方告密，還是自己這邊出了內(nèi)鬼，都無濟(jì)于事了，我只是沒有能力去面對輔導(dǎo)員和家人一起陪自己去醫(yī)院看病的局面。

? 但，自己還是得去啊，我更加沒有那個(gè)能力去拒絕，所以還是處理無能為力地看病之事了。家人先去了醫(yī)院，我是坐輔導(dǎo)員的車去醫(yī)院了。

? 起初還是恐懼的，有點(diǎn)像小初高的家訪，不，高中就連家訪，都不復(fù)存在了，隨后輔導(dǎo)員開口和我閑聊后，我就不那么拘謹(jǐn)了，但輔導(dǎo)員畢竟也拿到駕照沒多久，也不超車，慢慢開，也是好事，我和輔導(dǎo)員或許建立信任關(guān)系，熟悉了。

?其中她問了我一個(gè)問題，我現(xiàn)在記起來了：

? “到時(shí)候去醫(yī)院掛科的時(shí)候，你先去吧，先去找你家人吧，我還要倒車，我們女司機(jī)開車到會開，倒車可能就不盡人意了，哈?！?/p>

? “不不不！不要！我害怕......”

? “我沒一個(gè)人掛過科......我害怕人多，都是陌生的，和我一樣都有類似這種問題的......”?

? 輔導(dǎo)員似乎立馬就懂了，停車倒車我都在她旁邊，這時(shí)的我就像一個(gè)怕失去大姐姐的關(guān)照就會哭的稀里嘩啦的孩子一樣，無能。

? 作了些掛科手續(xù)后，父母也與我隨后相遇，只是我沒有那么與他們親密了，他們似乎對我的，還是老一套：幫我拿書包，替我拿雨傘，捏捏我的衣服，揉了揉我的冰冷的手。

? 我對他們，沒有感情，不，再準(zhǔn)確的，是沒有感覺。

?隨后輔導(dǎo)員和我的家人一行人就陪我一起去作病的流程了，很順利，也算幸運(yùn)，在一線城市的醫(yī)院里能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)診斷出癥狀并給予方案，是最幸福的事了。

? 醫(yī)生相對自己家鄉(xiāng)那邊的，是可靠的多了，她告訴我，藥不能斷，吃的方法要換，下一次，還得來過，并沒有給出強(qiáng)烈的每日家庭作業(yè)式的方案。

? 準(zhǔn)備要走，離開醫(yī)院的時(shí)候?，雨已經(jīng)很大了，我撐著傘給輔導(dǎo)員，因?yàn)槲覀兩套h好了，輔導(dǎo)員可能直接就下班回去還是另有別的公事，我們不得而知，所以只讓家人帶我回學(xué)校。然而我父親跑了過來，兩只手拿的全是禮品，我又知道他想干什么了，等輔導(dǎo)員把傘撐起來后，我趕忙把傘撐給父親，半邊淋濕地一直走到輔導(dǎo)員的車邊，隨后我們幾個(gè)家人，只靠一把傘，沖破了天上的流水。

? 看來，不要說要開始改善各種學(xué)業(yè)人際關(guān)系了，心情都可能會調(diào)節(jié)好了呢。

? 我報(bào)答不了輔導(dǎo)員，在最基本地不給她舔麻煩外，我唯一能做的，也只能做我的本分了。

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