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西南大學(xué)教育博士(Ed.D)在職博士考博參考書、考試方式、招生人數(shù)、課程輔導(dǎo)

2022-01-17 17:55 作者:幾深教育史老師  | 我要投稿


西南大學(xué)21年教育博士(Ed.D)沒有筆試環(huán)節(jié)

報考條件:

1、具有碩士學(xué)位

2、有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、較強的科學(xué)研究能力,至少達(dá)到下列條件之一:

(1)以第一作者或獨立作者公開發(fā)表北大核心、SSCI、CSSCI(含擴展版)學(xué)術(shù)論文1篇;

(2)以第一作者或獨立作者公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上(每篇字?jǐn)?shù)不低于1500字);

(3)出版學(xué)術(shù)著作1部(或參與撰寫1萬字以上,著作中需有具體說明);

(4)主持省部級及以上縱向項目1項;獲得省部級教學(xué)或科研成果獎1項;

(5)榮獲省級特級教師或省級名師、省級勞模等相應(yīng)級別稱號;獲得副高以上的職稱。

注:學(xué)術(shù)論文或?qū)W術(shù)著作若導(dǎo)師為第一作者、申請者為唯一其他作者,視同為第一作者(外??忌膶?dǎo)生關(guān)系需要原學(xué)校證明或其他證明材料)。

3、外語水平應(yīng)達(dá)到下述規(guī)定的要求。

(1)英語水平應(yīng)達(dá)到下列要求之一:

全國大學(xué)英語六級考試CET-6≥425分;托福TOEFL≥80/550分;雅思IELTS≥6.0; GRE≥260/1300分;WSK (PETS5) ≥50分;英語專業(yè)本科畢業(yè)。

(2)符合下列條件之一者,可認(rèn)定為達(dá)到要求:

以第一作者身份在外文國際期刊上發(fā)表過專業(yè)學(xué)術(shù)論文、或者以主譯者身份翻譯出版過學(xué)術(shù)著作(翻譯著作不低于1萬字)等;在國外留學(xué)并獲得教育部學(xué)位學(xué)歷認(rèn)證、或在國外有1年及以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷(需提供國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的證明和成績單)。

5、截至 2021 年 8 月 30 日有 5 年以上教育及相關(guān)領(lǐng)域全職工作經(jīng)歷。

(1)報考學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)方向的考生須為具有相當(dāng)成就和較強研究能力的中小學(xué)教師和學(xué)校教學(xué)管理人員。

(2)報考教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)方向的考生須為具有教育管理經(jīng)歷、有相當(dāng)成就和較強研究能力的各級各類學(xué)校管理

人員。

(3)報考漢語國際教育專業(yè)方向的考生須為具有相當(dāng)成就的從事漢語國際教育的教師

報名時間:2021年1月15日至3月1日

材料提交截止時間:2021 年 3 月 1 日前


提交材料清單:

(1)提交所在單位人事部門(須有獨立人事權(quán))加蓋公章的同意報考的證明材料原件,各級各類學(xué)校管理人員須注明崗位性質(zhì)及人事編制情況。

(2)博士學(xué)位研究生網(wǎng)上報名登記表

(3)考生本人簽字確認(rèn)的有效身份證正反面復(fù)印件

(4)思想品德情況審核表。

(5)最高學(xué)歷、學(xué)位證書復(fù)印件

應(yīng)屆碩士畢業(yè)生報名時須提交教育部學(xué)籍在線驗證報告,入學(xué)前須補交教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表;只有學(xué)位證書而無畢業(yè)證書者,報名時還須提交碩士學(xué)位認(rèn)證報告;國(外獲得學(xué)位考生還需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)歷認(rèn)證證書復(fù)印件或提交能夠在入學(xué)前取得教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》的承諾書。

(6)碩士階段正式成績單原件。

(7)碩士學(xué)位論文全文,或應(yīng)屆畢業(yè)生碩士學(xué)位論文詳細(xì)摘要。

(8)代表性學(xué)術(shù)成果復(fù)印件。

(9)外語水平證明材料復(fù)印件。

(10)個人陳述? 包括研究計劃、學(xué)術(shù)背景、研究經(jīng)歷、申請理由、參與的科研項目簡介及自己在其中的貢獻等,不少于 3000 字。

(11)兩名所報考學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的教授(或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職稱的專家)的書面推薦信,須分別密封并由推薦專家在封口騎縫處簽字。

(12)工作崗位和工作年限證明材料。

紙質(zhì)材料:以上材料須全部用A4紙雙面打印或復(fù)印,考生親筆簽名,按材料順序一并裝訂成冊,在3月1日前寄達(dá)至西南大學(xué)教師教育學(xué)院。


材料審核:

審核小組根據(jù)申請人提供的材料,對其學(xué)術(shù)背景、學(xué)業(yè)成績、碩士學(xué)位論文(應(yīng)屆碩士畢業(yè)生碩士學(xué)位論文詳細(xì)摘要)、外語水平、科研成果、獲獎、專家推薦意見、申請者個人陳述等量化作出綜合評價。根據(jù)評定結(jié)果,以不超過3:1的比例擇優(yōu)推薦參加綜合考核人選。


面試:教育學(xué)部為線上面試,教師教育學(xué)院為線下面試。

考生參與綜合考核總時間應(yīng)不少于30分鐘/人,每位申請人需準(zhǔn)備10分鐘PPT,PPT內(nèi)容需含個人簡介、學(xué)習(xí)成績、課題研究、發(fā)表成果、擬攻讀博士學(xué)位期間的研究計劃等內(nèi)容;隨后進行20分鐘左右的問答環(huán)節(jié)。

重點考查考生的基本素養(yǎng)、學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)志趣、研究潛力、學(xué)術(shù)研究計劃等。綜合成績滿分為100分,其中專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力占80%,英語占20%。


學(xué)制及學(xué)費: 4年 8萬


史老師推薦參考書:

教育領(lǐng)導(dǎo)與管理:

1.《現(xiàn)代教育論》(第二版),黃濟、王策三主編,人民教育出版社,2004

2.《教育哲學(xué)導(dǎo)論》(第二版),石中英著,北京師范大學(xué)出版社,2004

3.《高等教育哲學(xué)》,[美]約翰·S·布魯貝克著,王承緒等譯,浙江教育出版社,2002

4.《高等教育理念》,[英] 羅納德·巴尼特著,藍(lán)勁松主譯,北京大學(xué)出版社,2012

學(xué)校課程與教學(xué):

《中小學(xué)教師教學(xué)技能研訓(xùn)》 魏宏聚、楊潤勇主編(教育科學(xué)出版社 2013 年版)

《教學(xué)設(shè)計》P·L·史密斯、T·J·雷根著,龐維國譯(華東師范大學(xué)出版社 2008 年版)

《教育研究的原理與方法》楊小徽主編(華東師范大學(xué)出版社 2010 年版);

漢語國際教育:

《現(xiàn)代漢語語法研究教程》(第四版),陸儉明著,北京大學(xué)出版社,2013 年 ;

《對外漢語教學(xué)概論》(修訂本),趙金銘主編,商務(wù)印書館,2019 年 ;

授課體系

第一階段:框架的構(gòu)建和重點的掌握

核心參考書的框架體系建立和考點整合,理清楚學(xué)科發(fā)展史,特別是每一個階段的代表人物,著作,主張,提出的背景和評價。

第二階段:專題講解

在第一階段的基礎(chǔ)上,給學(xué)員總結(jié)??嫉膶n},進行深化和凝練,以專題為突破口夯實并靈活運用理論知識。

第三階段:熱點和出題人的論文

對出題老師的研究重點,最新論文成果和上課的筆記課件進行講解。對本專業(yè)時政熱點話題進行分析。

第四階段:歷年真題講解

對歷年真題進行最深入的剖析,分析真題來源、真題難度,總結(jié)各題型的解題思路、答題方法和技巧。全面提升學(xué)員的答題能力,把前面幾個階段掌握的理論知識轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。

第五階段:模擬練習(xí)及押題

就最新的理論前沿和學(xué)科熱點結(jié)合現(xiàn)實的熱點進行拔高應(yīng)用性講解。教會考生怎么破題,怎么安排結(jié)構(gòu),怎么突出創(chuàng)新點等答題技巧。



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