24屆五年制專轉(zhuǎn)本瀚宣博大培訓(xùn)輔導(dǎo)班周末班進(jìn)行中
很多高職院校學(xué)生在畢業(yè)后因?yàn)閷W(xué)歷不夠處處受限,應(yīng)聘不順,升職艱難。在認(rèn)識(shí)到學(xué)歷在步入社會(huì)的重要性后就會(huì)努力提升自我提升學(xué)歷,從而找到更好的工作得到更多選擇。但是還有很多公司單位是他們永遠(yuǎn)都進(jìn)不去的,因?yàn)楹芏喙居残砸蟾?,需要統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷。五年制高職還未畢業(yè)的同學(xué)有獲得全日制本科學(xué)歷的機(jī)會(huì),那就是參加五年制專轉(zhuǎn)本考試
五年制專轉(zhuǎn)本是在五年一貫制高職第五年報(bào)考,成功通過(guò)考試后到自己報(bào)考的本科院校繼續(xù)就讀2年,畢業(yè)和本科院校其他同學(xué)一樣獲得全日制本科統(tǒng)招蒂一學(xué)歷的一場(chǎng)選拔性考試。五年制專轉(zhuǎn)本與高考考上的全日制本科學(xué)生學(xué)歷一樣,享有同等待遇,含金量高,社會(huì)認(rèn)可度也高。五年制轉(zhuǎn)本后收獲的不僅是提升學(xué)歷,未來(lái)還有更多可能性,畢業(yè)后和普通本科生享有同等待遇,考研考公都沒(méi)有阻礙。如今社會(huì)上大多數(shù)企業(yè)單位都對(duì)學(xué)歷有要求,并且很多國(guó)家職業(yè)資格證、事業(yè)單位都要求本科以上學(xué)歷,??茖W(xué)歷會(huì)有很多限制,會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。
很多高職的學(xué)生們備考五年制專轉(zhuǎn)本考試都是從五年級(jí)開(kāi)始的,在第五年開(kāi)始大家復(fù)習(xí)備考時(shí)間都差不多,但也有不少學(xué)生未雨綢繆,從三年級(jí)就知道了五年制專轉(zhuǎn)本考試,三年的備考要比一年不到的備考通過(guò)率大得多。因?yàn)閱握f(shuō)英語(yǔ)這門科目本身就是需要長(zhǎng)時(shí)間積累詞匯語(yǔ)法不停應(yīng)用的學(xué)科,英語(yǔ)成績(jī)的提升不是一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)的,所以越早的備考通過(guò)的概率就越大,基本上三四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)的英語(yǔ)能夠多復(fù)習(xí)三四遍。所以早點(diǎn)備考復(fù)習(xí)會(huì)讓同學(xué)們?cè)谧詈蟮母?jìng)爭(zhēng)中占到很大優(yōu)勢(shì)
江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本主要輔導(dǎo)英語(yǔ)和所有院校專業(yè)課,英語(yǔ)我們輔導(dǎo)詞匯、語(yǔ)法、閱讀、完型、寫作等,提升學(xué)員英語(yǔ)基礎(chǔ),增加詞匯量,循序漸進(jìn),先鞏固基礎(chǔ)再提優(yōu)拔高,達(dá)到快速提分的目的;考前讓考生有目的性的刷題,提前了解考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。由授課老師根據(jù)考試的重難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺,做到高效輔導(dǎo),讓考生深刻了解五年制專轉(zhuǎn)本英語(yǔ)考試的難度及側(cè)重點(diǎn)。量身定制教學(xué)計(jì)劃。
規(guī)?;k學(xué)模式:瀚宣博大采取連鎖辦學(xué)模式,院校招生數(shù)據(jù)及政策變化更精準(zhǔn),在南京、鎮(zhèn)江、無(wú)錫、南通、徐州、鹽城、蘇州、常州、昆山、揚(yáng)州、淮安等江蘇省13個(gè)市均有校區(qū),各市學(xué)員上課更便利
獨(dú)家專供教材:成績(jī)的提升除了自身的努力、好的教輔材料也不可缺少,瀚宣博大多年經(jīng)驗(yàn)編寫教材,蘇州大學(xué)出版,已被納入專轉(zhuǎn)本必選課程用書,個(gè)別教材新華書店有售,專項(xiàng)書籍不對(duì)外銷售
雄厚的師資力量:瀚宣博大匯集優(yōu)秀師資,針對(duì)專轉(zhuǎn)本不同的專業(yè),各個(gè)科目深入研究,把握專轉(zhuǎn)本命題的思路
高效的教學(xué)質(zhì)量:瀚宣博大輔導(dǎo)班均為小班化教學(xué)、為了教學(xué)質(zhì)量的提高,我們控制人數(shù),以此保證課堂教學(xué)質(zhì)量和上課情況;
全真模擬考試:全部實(shí)行一比一模擬,考試通知書、準(zhǔn)考證、考場(chǎng)、流程、監(jiān)考、閱卷、排名、專業(yè)課程等等,讓學(xué)員更加貼近實(shí)戰(zhàn)