收到家長(zhǎng)退費(fèi)申請(qǐng)?教培機(jī)構(gòu)如何應(yīng)對(duì)?
??疫情期間
相比于租金??、增收和課消?
等工作的遇到的瓶頸??
相信大部分校長(zhǎng)最怕聽(tīng)到的
是有老會(huì)員員在疫情期間提出退費(fèi)??
一聽(tīng)到“退費(fèi)”兩個(gè)字
就不住的瑟瑟發(fā)抖
我相信
這一定是大部分校長(zhǎng)
現(xiàn)在最真實(shí)的心情
而且?guī)缀趺恳患遗嘤?xùn)機(jī)構(gòu)
在這個(gè)特殊時(shí)期
客戶的消費(fèi)意愿也并不強(qiáng)
都會(huì)有部分家長(zhǎng)提出退費(fèi)
如何才能保障家長(zhǎng)不退費(fèi)呢?
??首先要知道
家長(zhǎng)提出退費(fèi)的理由有很多
最根本的原因就是擔(dān)心機(jī)構(gòu)抗不過(guò)疫情
各種機(jī)構(gòu)”跑路“、”倒閉“的新聞也不是現(xiàn)在才有
??在疫情期間
這些問(wèn)題顯得格外敏感
家長(zhǎng)的神經(jīng)也比較敏感
因此我們和家長(zhǎng)的溝通就要格外的直接真誠(chéng)??
疫期收到家長(zhǎng)的退費(fèi)申請(qǐng),教培機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?
疫情時(shí)期,避免家長(zhǎng)退費(fèi)的三大策略要針對(duì)改善基礎(chǔ)不到位,服務(wù)無(wú)粘性的問(wèn)題,補(bǔ)上我們平時(shí)的短板。那么,這三大策略到底是什么?
?策略1——學(xué)生策略:建立個(gè)人專屬服務(wù)群。??上圖
?策略2——家長(zhǎng)策略:成立專業(yè)的家長(zhǎng)委員會(huì)。??上圖
?策略3——品牌策略:樹立良好的公共形象,保護(hù)家長(zhǎng)對(duì)我們教育機(jī)構(gòu)的信心。
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