很多人在沒(méi)有明確的職業(yè)規(guī)劃是會(huì)選擇跟隨別人的腳步選擇考教師編制，但是為什么要考很多人還是不明所以的。首先教師的社會(huì)地位高，無(wú)論在日常生活還是工作中教師都會(huì)備受尊敬，這也是我國(guó)自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，另外國(guó)家也在提高教師的待遇，還能享受帶薪的寒暑假，最后教師職業(yè)的成就感是其他職業(yè)無(wú)法媲美的， 另外老師面對(duì)天真活潑的兒童，不需要處理過(guò)于復(fù)雜的人際關(guān)系。

? ? 教師招聘中有多種途徑能進(jìn)行選擇，①是面向社會(huì)的教師招聘考試，②是國(guó)家志愿農(nóng)村教育的特崗教師，招聘高效畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)任教。大學(xué)生畢業(yè)后還可以選擇三支一扶，即為到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作，促進(jìn)農(nóng)村基層社會(huì)事業(yè)發(fā)展。③去民辦學(xué)校當(dāng)老師，，民辦學(xué)校正式的招聘其實(shí)和公辦學(xué)校招聘老師流程相差不多，當(dāng)然相對(duì)考試要簡(jiǎn)單一些，福利待遇也沒(méi)有公辦學(xué)校的好。不過(guò)教師招聘、特崗、三支一扶競(jìng)爭(zhēng)都很較激烈，考試難度大，但是一旦入職就會(huì)有對(duì)應(yīng)的編制、會(huì)規(guī)定服務(wù)年限。特崗有3年服務(wù)期，年限滿了以后才會(huì)有編制。

? ? 那么已經(jīng)上班了的想備考教師證，不要頭腦一熱馬上就辭職全職備考，如果自身基礎(chǔ)還可以的話或者自身是師范類專業(yè)，有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的可以自己協(xié)調(diào)安排時(shí)間，在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)。但如果工作太忙，平時(shí)事情比較多的話，抽不出時(shí)間?；蛘?，自己之前從沒(méi)有接觸過(guò)這塊的內(nèi)容。那建議還是專心備考，努力一次考過(guò)，不然就有可能在耽誤一兩年時(shí)間，時(shí)間就是金錢(qián)，不然到時(shí)候和你同一期的都成為資歷比較老的老師了，你還在備考。

? ? ?還有人會(huì)想該如何復(fù)習(xí)備考呢？要搞清楚教師招聘考試考什么，考試分為筆試和面試，不同地方考試的內(nèi)容會(huì)有一定差異，要根據(jù)具體的公告來(lái)看。試部分大部分地方考的是“教育理論知識(shí)+學(xué)科專業(yè)知識(shí)”教育理論知識(shí)包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法 、教育法規(guī) 、新課改等等。學(xué)科知識(shí)就是你要考的具體學(xué)科的知識(shí)。面試是有試講、說(shuō)課、結(jié)構(gòu)化、答辯，不同地方考的內(nèi)容不一樣，要結(jié)合當(dāng)?shù)氐目记閬?lái)看。如果是之前沒(méi)有接觸過(guò)，或者接觸的很少，自我控制，學(xué)習(xí)能力不是那么強(qiáng)的，還是報(bào)個(gè)班為好，不然如果沒(méi)有一次考過(guò)的話，后續(xù)還要再花費(fèi)更多的時(shí)間精力和金錢(qián)，參加工作也會(huì)晚些，部分教師招考會(huì)要求教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。