首先，帶著孩子用最快的速度把初一的單詞背完了，不僅僅是初一上冊(cè)，還有初一下冊(cè)。完成這個(gè)任務(wù)是要高效率才算數(shù)的。

其次，找一本英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，讓孩子在背會(huì)單詞的前提下來(lái)做這本練習(xí)冊(cè)。記住我們的目的不是看正確答案，而是要發(fā)現(xiàn)孩子的問題在哪里？一般情況下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的問題在語(yǔ)法。就是語(yǔ)法說(shuō)起來(lái)他都知道，但是一做題就錯(cuò)。

第三，就是要通過(guò)自己或者借助外力，在初一的時(shí)候把孩子即將遇到的英語(yǔ)語(yǔ)法的困難都給他掃清楚了，如此在之后兩年多的時(shí)間里，孩子只要詞匯量夠，他的英語(yǔ)成績(jī)是不會(huì)被拉下來(lái)。