張宇，初中同桌，初中三年一直跟著我不放。一直有很大傲氣。自身成績好，沒掉過全班第三。很看不起人。我本人中考全班第五，691，最低是全班第25，跟了他初中三年，一開始他的確待人不錯，有問題真說。 但他的傲氣越來越顯露出來，由一開始的愛搭不理，到最后的嘲笑，嘲笑我有的題目他會寫，我不會，說我這個不行，那個不行，趁早放棄，給我的至暗時刻蒙上一層烏云。 我一直認為他很虛偽，從我跟他三年同桌看出來，無一例外，他對新認識的人總是很熱情，但由于他學習成績好，雖然說著說著總會來兩句陰陽怪氣，但別人開始都不介意，也就是沒有跟他多計較。討好班主任，討好老師，加上他的成績好，很快成為老師，家長都喜歡的孩子，將要臨近中考，他玩性大了起來，別人沒有發(fā)現(xiàn)，但我知道，終于在中考時候，一切做法得到了報應。他686全班第十，我們這里，最好的高中分指標到校和統(tǒng)招，統(tǒng)招最低699，我們倆都沒達到，統(tǒng)招上面的重點班要710以上，我還一路安慰過他，7月21日，錄取通知下來，我翻著錄取名單，總共招50個人，他是第50，進了重點班。 我不知道是怎么回事，打聽一下，原來是提前批次，中考前的期中考試，來作為重點班招生考試的名單，基本都取成績好的大概取全班前兩位，班主任挑選，招生考試只有100分，60道選擇題，每題都非常難，錄取通知沒出來時，他跟我說在那里考試的人基本上都是蒙，而他寫到第30幾題就沒時間，后面看答案，哪個像蒙哪個，給他蒙到全縣第14，錄取通知沒出來前，他口口聲聲跟我說運氣好，聽說重點班去中考成績75%和招生考試25%總和，招生考試總分100分，怎么算都不太現(xiàn)實，按照他中考686，招生考試要考800左右，才能上重點班的710，我估摸著也就取中考成績加招生考試25%才現(xiàn)實一點，并不是我嫉妒他，我們班有708分中考黑馬，后來居上，最后沒上重點班，而他686分卻被破格錄取，被原先討好的班主任和老師祝賀，心里很不是滋味。大家不應該在同一起跑線，考重點班嗎？ 我不知道提前批次是什么東西，但我知道這并不公平，錄取通知下來的下午，我們倆在補習班相見，兩個小時的時間一直向我吹噓，讓我感到很難受，有的人得了便宜賣乖，有的人得了便宜，卻在到處吹，他因為中考前表現(xiàn)好，被老師選去參加重點班考試，就可以沒有壓力，中考考砸了一樣和保送一樣上嗎？高他十幾分20分的同學都沒有上重點班，都很不服，卻被他的朋友全班第一兩人一起懟了回去說他平時成績不錯就應該上重點班，爭吵根本就沒在就事論事，還一改之前語氣，說他的重點班考試沒有運氣，全是實力，月僉都不要了，老師，家長都站在他一邊，祝賀他，他還跟我說，雖然過程曲折，但結(jié)果是好的，曲折你妹啊，平時沒低過全班第三，中考前分完掉到第十，還有臉說曲折，我從全班第二十五一步一步爬到全班第五，卻因為他有討好人格受老師和班主任喜愛輸給了他，我第一次痛苦的清醒著，公平何在？ 家境沒他好，基礎比他差，努力過，卻贏不了，沒有靠努力得到更好的學習資源，卻因為命運選擇了他，讓老師選擇了他，讓他在招生考試上多蒙對了幾題，就讓本該公平的起跑線，我們都在起點，他卻已在半程，在中考，在三年比我少多倍的努力，輕松得到了比我更優(yōu)質(zhì)的學習資源。我在一步一步向上爬的過程中，每一次考試都輸給了他，無不被他嘲笑過，在初三下學期，最后幾個月暗自許諾，一定要在中考發(fā)揮自己的光亮，一舉贏了他，卻在這本來不公平的起跑線輸?shù)簟? 雖然中考不是高考，沒有那么重要，但它最起碼要公平，這不公平的招生，讓努力三年的我寒了心，讓嘲笑了三年了我的他，在考完后繼續(xù)嘲笑我上了普通班，而他上了重點班。命運給予了更多的機會，讓他得到更優(yōu)質(zhì)的學習資源，以全縣前50的身份，得以在高考中先人一步，而不是靠全縣前50的實力，中考中一鳴驚人的黑馬，成績比他好結(jié)果卻比他差，屬實令人寒心