1.研究人員介紹，來源于化膿鏈球菌的Cas9核酸酶現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于水稻基因組編輯，有效促進了水稻功能基因組學(xué)研究和分子育種進程。Cas9在進行基因組編輯的過程中需要識別、結(jié)合一段位于編輯位點靶DNA序列末端的保守NGG序列(該保守序列被稱為PAM識別序列，N為堿基A/T/G/C中任意一種)。PAM識別序列的存在極大限制了Cas9在基因組范圍內(nèi)的打靶序列選擇，尤其在進行單堿基編輯替換時，由于待編輯靶堿基位置是固定的，周邊若無NGG序列的話，基本無法進行靶堿基的編輯替換。

　　這段文字意在說明：

　　APAM識別序列的特點和作用

　　BCas9基因編輯方法的特殊性

　　CCas9對水稻基因組編輯的重要性

　　DPAM識別序列對Cas9基因組編輯時的影響

　　2.作家都是在堅守文學(xué)信念的同時找尋創(chuàng)作的突破口，力爭在文化的海洋騰起美麗的浪花。這需要作家深入挖掘現(xiàn)實生活，以豐富的創(chuàng)作手法、生動的藝術(shù)語言，塑造更多折射時代的面孔。但值得注意的是，作家要克服內(nèi)容空洞的創(chuàng)作傾向，并不是寫當(dāng)代就是現(xiàn)實題材作品，真實是創(chuàng)作基調(diào)，一些只是故事發(fā)生時間為當(dāng)代，卻與當(dāng)代生活割裂的作品，并不是真正意義上的現(xiàn)實題材作品?，F(xiàn)實題材作品不是將時代符號寫進作品、對社會生活細節(jié)簡單還原，也不是同質(zhì)化回憶的機械陳列，而是要傳達出作者對人生、對歷史、對現(xiàn)實的深刻思考。

　　這段文字意在說明：

　　A文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)緊跟時代發(fā)展的步伐

　　B文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)警惕內(nèi)容空洞的創(chuàng)作傾向

　　C現(xiàn)實題材作品必須傳達出作者深刻的思考

　　D好的文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)不斷拓寬題材、豐富表現(xiàn)手法

　　3.此前，人們對于哺乳動物睡眠行為進行了一系列的研究，發(fā)現(xiàn)人類以及其他哺乳動物的入睡時間、睡眠持續(xù)時間以及睡眠質(zhì)量主要由生物鐘和睡眠壓力來調(diào)節(jié)。其中睡眠時間的長短主要與睡眠壓力有關(guān)，也就是說，我們處于清醒狀態(tài)的時間越長，大腦積累的損傷就越多，也就需要更長的休息時間來修復(fù)。研究人員猜測DNA損傷的積累到一定閾值或許是觸發(fā)哺乳動物睡眠的“驅(qū)動因素”。哺乳動物在清醒狀態(tài)下的神經(jīng)元活動會誘導(dǎo)神經(jīng)元DNA雙鏈斷裂，同時神經(jīng)元中DNA的損傷修復(fù)會比正常分裂細胞慢，從而導(dǎo)致?lián)p傷持續(xù)積累。而睡眠狀態(tài)會降低DNA損傷水平。

　　根據(jù)這段文字，下列選項正確的是：

　　A更長時間的睡眠，對健康更有利

　　B人在清醒狀態(tài)時間越長越渴望睡眠

　　C睡眠時間不夠，會影響神經(jīng)元中DNA的修復(fù)

　　D生物鐘不同，修復(fù)受損DNA所需的睡眠時間不一樣

　　4.苔蘚是地衣、苔類植物和蘚類植物的非正式統(tǒng)稱。它們屬于非維管植物，沒有根部或維管組織，而是通過表面(即葉片)吸收空氣中的水分和養(yǎng)分。大多數(shù)苔蘚只能長到幾厘米高。此外，由于苔蘚沒有根部，它們可以生長在其它植物無法生存之處，比如磚塊、墻壁、人行道表面等等。苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境，但它們的棲息地其實十分豐富多樣，有些甚至頗為極端，從沙漠到極地都有它們的身影。

　　關(guān)于苔蘚，這段文字未提及：

　　A苔蘚生長處其它植物或無法生存

　　B苔蘚植物具有比較頑強的生命力

　　C極地能夠為苔蘚提供合適的環(huán)境

　　D非維管構(gòu)造限制了苔蘚生長高度

　　5.關(guān)于“天鵝都是白色的”這一假說，通常我們應(yīng)該一只一只地調(diào)查天鵝的顏色。這種通過積累個別觀察來驗證假說或推導(dǎo)出定律的方法稱為“歸納法”。但基于歸納法的推論不能帶來可靠的正確性，哲學(xué)家波普提出了不依賴于歸納法的科學(xué)方法。他認為，試圖證明假說是錯誤的才是科學(xué)的研究。例如，即使只找到了一只黑天鵝，也能證明“天鵝都是白色的”這一假說是錯誤的。雖然基于歸納法的驗證通常是不可靠的，但如果證偽的話，則是可靠的。通過反復(fù)“設(shè)定一個用來解決問題的假說，尋找其反例來證偽假說，再設(shè)立新的假說······”，就可以進行科學(xué)的研究。

　　哲學(xué)家波普意在說明：

　　A“可靠性”才是科學(xué)的定義

　　B“可證偽”才是科學(xué)的定義

　　C“不可證偽”才是科學(xué)的定義

　　D“不可歸納”才是科學(xué)的定義

　　政道教育參考答案：

　　1.文段開篇指出Cas9核酸酶已廣泛應(yīng)用于水稻基因組編輯，接著指出Cas9在基因組編輯時需要識別PAM序列，隨后指出PAM識別序列極大限制Cas9在基因組范圍內(nèi)的打靶序列選擇，并強調(diào)在進行單堿基編輯替換時，如果沒有PAM識別序列將無法進行靶堿基的編輯替換，故文段重在強調(diào)PAM識別序列對Cas9基因組編輯時產(chǎn)生的影響，對應(yīng)D項。

　　A項，未提及文段的主題詞“Cas9”，偏離文段核心話題，排除;

　　B、C兩項，均未提及文段另一主題詞“PAM 識別序列”，偏離文段核心話題，排除。

　　故正確答案為D。

　　2.文段開篇指出作家需要深入挖掘現(xiàn)實生活，塑造折射時代的作品。接下來通過“但”轉(zhuǎn)折指出真實是創(chuàng)作的基調(diào)，一些只是故事發(fā)生時間為當(dāng)代，卻與當(dāng)代生活割裂的作品，并不是真正意義上的現(xiàn)實題材作品。尾句通過“不是······而是”及對策標志詞“要”重點強調(diào)現(xiàn)實題材作品要傳達出作者對人生、對歷史、對現(xiàn)實的深刻思考。文段為“分總”結(jié)構(gòu)，重點在尾句，強調(diào)現(xiàn)實題材作品要傳達出作者的深刻思考，對應(yīng)C項。

　　A項，“緊跟時代發(fā)展的步伐”是針對“與當(dāng)代生活割裂”提出的對策，非重點，排除;

　　B項，“內(nèi)容空洞”對應(yīng)尾句對策之前的內(nèi)容，非重點，排除;

　　D項，“拓寬題材、豐富表現(xiàn)手法”對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除。

　　故正確答案為C。

　　3.A項，根據(jù)“大腦積累的損傷就越多，也就需要更長的休息時間來修復(fù)”可知，睡眠時間并非越長越好，表述錯誤，排除;

　　B項，根據(jù)“我們處于清醒狀態(tài)的時間越長，大腦積累的損傷就越多，也就需要更長的休息時間來修復(fù)”可知，文段意在說明人清醒時間越長，大腦需要的修復(fù)時間就越長，而選項中僅體現(xiàn)“渴望睡眠”，并未說明所需時間的長短，排除;

　　C項，根據(jù)“哺乳動物在清醒狀態(tài)下的神經(jīng)元活動會誘導(dǎo)神經(jīng)元DNA雙鏈斷裂，同時神經(jīng)元中DNA的損傷修復(fù)會比正常分裂細胞慢”可知，睡眠時間不夠?qū)ι窠?jīng)元中DNA修復(fù)確有影響，表述正確，當(dāng)選;

　　D項，文段并未介紹不同生物鐘和修復(fù)受損DNA所需的睡眠時間的關(guān)系，無中生有，排除。

　　故正確答案為C。

　　4.A項，根據(jù)“由于苔蘚沒有根部，它們可以生長在其它植物無法生存之處，比如磚塊、墻壁、人行道表面等等”可知，苔蘚生長處其它植物可能無法生存，表述正確，排除;

　　B項，根據(jù)“苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境，但它們的棲息地其實十分豐富多樣，有些甚至頗為極端，從沙漠到極地都有它們的身影”可知，苔蘚可以在沙漠、極地等極端環(huán)境中生存，生命力比較頑強，表述正確，排除;

　　C項，根據(jù)“苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境，但它們的棲息地其實十分豐富多樣，有些甚至頗為極端，從沙漠到極地都有它們的身影”可知，極地是苔蘚能夠生存的極端環(huán)境，而非合適的環(huán)境，無中生有，當(dāng)選;

　　D項，根據(jù)“它們屬于非維管植物，沒有根部或維管組織，而是通過表面(即葉片)吸收空氣中的水分和養(yǎng)分。大多數(shù)苔蘚只能長到幾厘米高”可知，苔蘚屬于非維管植物，沒有根部或維管組織，所以大多數(shù)苔蘚只能長到幾厘米高，即苔蘚的非維管構(gòu)造會限制其生長高度，表述正確，排除。

　　本題為選非題，故正確答案為C。

　　5.文段首句通過“天鵝都是白色的”假說引出“歸納法”的話題，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)歸納法不能帶來可靠的正確性，隨后說明哲學(xué)家波普提出了新的科學(xué)方法，即“試圖證明假說是錯誤的才是科學(xué)的研究”，后文通過黑天鵝進行舉例論證前文觀點，尾句進一步論述通過證偽可以進行科學(xué)的研究，故文段重點強調(diào)的是證明假說是錯誤的才是對于科學(xué)的定義，對應(yīng)B項。

　　A、D兩項，偏離文段核心話題，文段重點強調(diào)證明假說是錯誤的才是對于科學(xué)的定義，排除;

　　C項，“不可證偽”與文意相悖，排除。

　　故正確答案為B。