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陽光語言學(xué)校:當(dāng)孩子出現(xiàn)這些癥狀時(shí),很可能是語言發(fā)育遲緩

2022-11-02 09:51 作者:文硯就愛馬可婷  | 我要投稿

?我家孩子下個(gè)月就2歲了,可是還不會(huì)開口說話,無論我們大人和她說什么,怎么拿玩具、吃得逗她都不肯開口,這是哪里出現(xiàn)問題了嗎?面對(duì)家長(zhǎng)的疑惑,陽光語言學(xué)校專家表示,孩子到了2歲如果還是不肯開口說話,那么首先我們就應(yīng)該先去醫(yī)院檢查,排除其聽覺、視覺、發(fā)音器官等是否有異常。如果這些地方都沒問題,那么則可以通過以下癥狀來判斷孩子是否是語言發(fā)育遲緩,當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這些癥狀時(shí),哪怕只有一種癥狀都應(yīng)該引起重視。

陽光語言學(xué)校專家提醒,3歲以下幼兒語言發(fā)育遲緩可能存在的行為表現(xiàn):

1、在進(jìn)食時(shí)會(huì)出現(xiàn)咀嚼和吞咽食物困難,或者拒絕食用很難咀嚼的食物。

2、不會(huì)用吸管喝牛奶、飲料或者是其他液體,主要表現(xiàn)為吸吮有困難。

3、坐著的時(shí)候習(xí)慣將嘴巴張開,舌頭外露。

4、在喝飲料或是吃東西的時(shí)候比其他兒童更容易噎住。

5、當(dāng)食物吃完之后,很難發(fā)現(xiàn)臉上有少許食物停留在臉上。

6、對(duì)模仿語音和單詞很難表現(xiàn)出興趣。

7、平時(shí)會(huì)避免與父母或其他人進(jìn)行眼神接觸。

8、在有需求時(shí),只會(huì)使用手勢(shì)或發(fā)出聲響來表達(dá)。

9、當(dāng)父母給他講故事,或者是閱讀時(shí)會(huì)表現(xiàn)出冷淡,不感興趣的樣子。

10、與同齡孩子相比,他會(huì)非常安靜、被動(dòng),很少與他人主動(dòng)交流。

11、對(duì)兒童游戲也不感興趣,更不會(huì)模仿,比如搖手表示再見。

12、到了14個(gè)月之后,還不會(huì)使用一致的、能夠被辨認(rèn)的單詞。

13、不會(huì)通過游戲的方式發(fā)出聲音或是自己的聲音

14、當(dāng)大人無法他們想要表達(dá)什么時(shí),他們會(huì)表現(xiàn)出受挫折的神情。

15、不喜歡或者逃避復(fù)述某些節(jié)奏。

16、即使每天都給他播放兒歌,但是在唱歌時(shí)他們也會(huì)很難回憶歌詞很難。

17、已經(jīng)超過一歲半了,但在飲食咀嚼方面還是存在困難,食物需要比同齡孩子的切得更細(xì)。

18、在用吸管吸食濃稠的液體時(shí)有困難,例如:豆腐花、小米粥等。

19、當(dāng)有需求時(shí),只會(huì)依賴手勢(shì)來補(bǔ)充他想說的內(nèi)容。

20、會(huì)自己擺弄玩偶,但很少對(duì)它說話。

21、在解釋某件事情時(shí)會(huì)讓他們感到困難,往往需要家長(zhǎng)問很久才能知道發(fā)生了什么。

22、觀看完動(dòng)畫片或是故事書之后不能復(fù)述重要故事的情節(jié)。

陽光語言學(xué)校:當(dāng)孩子出現(xiàn)這些癥狀時(shí),很可能是語言發(fā)育遲緩的評(píng)論 (共 條)

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