授課教師：阿茶學(xué)姐，2022年會(huì)計(jì)專業(yè)擬錄取研究生，初試成績(jī)240+，管綜175+，備考階段，有效的歸納總結(jié)重難點(diǎn)，形成較好的知識(shí)點(diǎn)體系。

輔導(dǎo)科目：199（數(shù)學(xué)）+199（邏輯+寫作）

授課課時(shí)：30課時(shí)（60分鐘/課時(shí)）

授課教材：

? 199（數(shù)學(xué)）

? 《高分指南》陳劍、《頓悟精煉》陳劍、歷年真題

? 199（邏輯+寫作）

? 《邏輯千題》趙鑫全、《寫作分冊(cè)》趙鑫全、歷年真題

199（數(shù)學(xué)）

? 課程結(jié)合各個(gè)章節(jié)不同題型重點(diǎn)突破和解題方法，鞏固重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生最快最準(zhǔn)的獲取做題思路，讓學(xué)生能夠舉一反三。

199（邏輯+寫作）

? 課程總結(jié)了各類邏輯題型的做題技巧，讓學(xué)生快速的掌握做題方法，增強(qiáng)寫作技巧，做到準(zhǔn)確理解考點(diǎn)，提高分?jǐn)?shù)。

199（數(shù)學(xué)）

課時(shí)1：導(dǎo)論

1、講解數(shù)學(xué)的考試情況

2、復(fù)習(xí)方法和整體復(fù)習(xí)安排

3、條件充分性判斷講解

4、自身的經(jīng)驗(yàn)分享

課時(shí)2：實(shí)數(shù)、比與比例、絕對(duì)值

1、實(shí)數(shù)的基本知識(shí)和題型

2、比與比例的基本知識(shí)和題型

3、絕對(duì)值的基本知識(shí)和題型

4、條件充分性判斷

課時(shí)3：應(yīng)用題（1）

1、比例及百分率

2、商品利潤(rùn)

3、路程問題

4、工程問題

課時(shí)4：應(yīng)用題（2）

1、交叉比例法

2、溶液濃度

3、集合問題

4、分段計(jì)費(fèi)

5、不定方程

課時(shí)5：應(yīng)用題（3）

1、線性規(guī)劃

2、至少至多

3、最值問題

4、其它問題

5、條件充分性判斷

課時(shí)6：整式、分式與函數(shù)

1、整式的基本知識(shí)和題型

2、分式的基本知識(shí)和題型

3、函數(shù)的基本知識(shí)和題型

4、條件充分性判斷

課時(shí)7：方程與不等式

1、方程的基本知識(shí)和題型

2、不等式的基本知識(shí)和題型

3、條件充分性判斷

課時(shí)8：數(shù)列

1、基本知識(shí)和題型

2、條件充分性判斷

課時(shí)9：平面幾何

1、三角形的基本知識(shí)和題型

2、四邊形的基本知識(shí)和題型

3、多邊形的基本知識(shí)和題型

4、條件充分性判斷

課時(shí)10：解析幾何

1、直線的基本知識(shí)和題型

2、圓的基本知識(shí)和題型

3、對(duì)稱的基本知識(shí)和題型

4、條件充分性判斷

課時(shí)11：立體幾何

1、長(zhǎng)方體的基本知識(shí)和題型

2、柱體的基本知識(shí)和題型

3、球體的基本知識(shí)和題型

4、條件充分性判斷

課時(shí)12：排列組合（1）

1、基本知識(shí)

2、六種基本方法和題型

課時(shí)13：排列組合（2）

1、八大應(yīng)用技能和題型

2、條件充分性判斷

課時(shí)14：概率初步+數(shù)據(jù)描述

1、概率初步的基本知識(shí)和題型

2、數(shù)據(jù)描述的基本知識(shí)和題型

課時(shí)15：知識(shí)點(diǎn)回顧和真題講解

1、知識(shí)點(diǎn)回顧

2、2022年真題講解

199（邏輯+寫作）

課時(shí)1：導(dǎo)論

1、講解邏輯的考試情況

2、復(fù)習(xí)方法和整體復(fù)習(xí)安排

3、題型分類及課程規(guī)劃

4、自身的經(jīng)驗(yàn)分享

課時(shí)2：形式邏輯（1）

1、直言判斷

2、模態(tài)判斷

3、關(guān)系判斷

課時(shí)3：形式邏輯（2）

1、聯(lián)言判斷

2、選言判斷

3、假言判斷

4、負(fù)判斷

課時(shí)4：分析推理（1）

1、一般解題思路

2、真假話題型

3、對(duì)應(yīng)題題型

課時(shí)5：分析推理（2）

1、排序題

2、分組題

3、數(shù)據(jù)題

課時(shí)6：論證邏輯

1、論證四大原則

2、論證四大結(jié)構(gòu)

課時(shí)7：論證邏輯（削弱）

1、針對(duì)論證關(guān)系的削弱

2、針對(duì)因果關(guān)系的削弱

課時(shí)8：論證邏輯（削弱）

1、針對(duì)差比關(guān)系的削弱

2、針對(duì)方法可行的削弱

課時(shí)9：論證邏輯（加強(qiáng)）

1、假設(shè)與支持

2、建立關(guān)系

3、因果關(guān)系

課時(shí)10：論證邏輯（加強(qiáng)）

1、差比關(guān)系

1、方法可行

課時(shí)11：論證邏輯（解釋與評(píng)價(jià)）

1、解釋題

2、評(píng)價(jià)題

課時(shí)12：常見邏輯謬誤識(shí)別（1）

1、概念陷阱

2、過渡推理

3、極化思考

4、不當(dāng)假設(shè)

5、因果關(guān)系中的謬誤

課時(shí)13：常見邏輯謬誤識(shí)別（2）

1、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中的陷阱

2、“手段——目的”陷阱

3、混淆充分條件與必要條件

4、不當(dāng)比較和不當(dāng)類比

5、其他謬誤

課時(shí)14：論證有效性分析

1、大綱解讀

2、標(biāo)題、開頭和結(jié)尾的寫作

3、主體段的寫作

課時(shí)15：論說文寫作

1、審題立意

2、標(biāo)題、開頭和結(jié)尾

3、寫作的邏輯結(jié)構(gòu)

4、模板分享

備注：如課時(shí)內(nèi)容有細(xì)微調(diào)整，則會(huì)根據(jù)大家上課實(shí)際需要為準(zhǔn)！總課時(shí)長(zhǎng)度根據(jù)授課內(nèi)容講課速度可能會(huì)有細(xì)微增減，以最終完成所有授課內(nèi)容為準(zhǔn)！