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要想考上教師資格證，首先需要一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，以及有盡量標(biāo)準(zhǔn)的普通話，以上這些都是最最基本的條件，如果無(wú)法滿足這些條件，則考過(guò)的希望很低。但是光滿足這幾個(gè)前提條件也不行，我們還需要做更多的準(zhǔn)備。

第一，我們需要有考試相關(guān)內(nèi)容的基本教材，這個(gè)一定要買，因?yàn)閷?shí)體教材的感受和網(wǎng)絡(luò)教材還是不一樣的，實(shí)體教材的翻閱學(xué)習(xí)中可以更好的批注，而且有書本的重量感在，學(xué)過(guò)多少，知識(shí)內(nèi)容有多厚都能夠有更清晰的認(rèn)知。我們需要做的就是把教材中有關(guān)考試內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)都看一遍，不過(guò)，光靠自己看教材也是不夠的，這就要提到第二點(diǎn)了。

第二點(diǎn)就是我們需要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的便利來(lái)找到一些講的比較好的視頻教程，最好是找講述的內(nèi)容全面一些的，成體系的課程視頻來(lái)看，因?yàn)楣饪磿隙〞?huì)有一些地方不能夠完全理解和掌握，這時(shí)候就需要一些有經(jīng)驗(yàn)的老師點(diǎn)撥一下我們，課程中還會(huì)有關(guān)于答題技巧等方面的內(nèi)容，以及例題的講解，也是更好的掌握知識(shí)的方法。

科目一綜合素質(zhì)總體來(lái)講是比較簡(jiǎn)單的，知識(shí)點(diǎn)比較少，所以把必須要背誦的知識(shí)點(diǎn)也要及時(shí)的記錄下來(lái)，以便后續(xù)回看背誦，像是這些必背重點(diǎn)不管是課程視頻還是教材中都會(huì)重點(diǎn)標(biāo)注和說(shuō)明，我們就在閱讀的過(guò)程中勤動(dòng)手記下來(lái)就好了。

其他科目也是同理，都是看教材的全面知識(shí)點(diǎn)，看精品課程老師的重難點(diǎn)講解和知識(shí)體系串聯(lián)以及例題講解，外加一些答題技巧。再把課程和教材中提到要背誦的部分都記錄下來(lái)并且背誦，等到考試的時(shí)候這部分需要背誦的內(nèi)容也是要隨手那在身邊，好在考前進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固的。

第三點(diǎn)就是真題演練，我個(gè)人覺(jué)得如果時(shí)間緊迫的話，就沒(méi)必要做除了真題以外的題目了，真正把市面上能買到的真題卷子做透就已經(jīng)很好了，這些真題也必須要買實(shí)體的，才能好書寫和學(xué)習(xí)，如果是小學(xué)教資的話，科目一科目二要做幾十套卷子，要是作文能力薄弱的，還需要把真題中的作文也做到練習(xí)和自我打分評(píng)測(cè)。

因?yàn)榭颇恳坏闹R(shí)點(diǎn)比較少，而且較為容易，所以可以先從科目一真題來(lái)開(kāi)始寫，等到寫的差不多了，科目二的知識(shí)點(diǎn)也就基本學(xué)完了，再來(lái)做其他科目的真題就可以了。

第三，光看光聽(tīng)也不行，還需要?jiǎng)邮钟浌P記，可以把教材和課程的重點(diǎn)需要把握的內(nèi)容都記下來(lái)，以便后期更好的回顧總結(jié)，甚至可以制作思維導(dǎo)圖、知識(shí)圖譜來(lái)加深理解。

第四，在做題時(shí)，還要建立錯(cuò)題集，錯(cuò)誤的原因都要吃透，不要光追求做題的速度，還要追求準(zhǔn)確度，以及確保錯(cuò)誤的題目反思學(xué)會(huì)真正掌握，讓再次出現(xiàn)相同題目時(shí)，不會(huì)出錯(cuò)。

以上四點(diǎn)就是有關(guān)教師資格證考試筆試部分的復(fù)習(xí)的一些要點(diǎn)。

但是我們要知道，光過(guò)了筆試也不能得到教師資格證，要想得到教師資格證我們還需要考到普通話證書，以及面對(duì)教師資格證考試的面試。

對(duì)于面試，我個(gè)人覺(jué)得光靠自己臨場(chǎng)發(fā)揮肯定是不行了，最好也是找一找網(wǎng)絡(luò)上的一些考過(guò)教資的人分享的經(jīng)驗(yàn)，以及看看教資面試教學(xué)的精品課程，再根據(jù)這些內(nèi)容整理出要點(diǎn)，總結(jié)出屬于自己的一套應(yīng)對(duì)面試的方法與策略。

如果你的普通話證書、筆試、面試都過(guò)了，那么恭喜你，你成功擁有了想要得到的教師資格證啦！

感謝努力的自己！