大部分的小說和漫畫作品都會刻意給角色帶上簡單而易于分辨的標(biāo)簽，無論是青梅竹馬、班長還是風(fēng)紀(jì)委員這種社會屬性，又或者黑長直、短發(fā)、喜歡戴圍巾這種外表屬性，還是元?dú)鉂M滿、文學(xué)少女、高冷學(xué)姐這種性格屬性，總之ACG作品中的角色基本不會在分辨上給讀者帶來太多壓力。

這樣設(shè)定的優(yōu)點(diǎn)有很多，讀者能快速的了解到故事背景以及大概的人設(shè)，并迅速帶入到故事中去，對于節(jié)奏進(jìn)展也易于把握，而且特點(diǎn)鮮明的角色容易展開特定劇情，引起更多讀者的共鳴；這樣做的缺點(diǎn)在于角色容易浮于表面，“沒有誰規(guī)定雪之下雪乃就是堅(jiān)強(qiáng)的人，也沒有誰規(guī)定由比濱結(jié)衣就是老好人”，想要從標(biāo)簽到去標(biāo)簽化加入各種背后的意義，就需要面對已經(jīng)建立起的設(shè)定，這也并不是一件簡單的事情。

那么，如果角色一開始就沒有標(biāo)簽?zāi)亍?/p>

《五等分的新娘》是春場蔥于《周刊少年Magazine》上開始連載的戀愛喜劇漫畫，目前已經(jīng)宣布TV動(dòng)畫化，將于明年一月開始播映，漫畫本身也相當(dāng)具有人氣，各種黨爭在社交平臺上狼煙四起，提到《五等分的新娘》大多熱評都離不開“三玖天下第一”。

故事中主角上杉風(fēng)太郎為了還清自家的借款不得不爭取一份很好的家庭教師兼職，然而他面對的是五胞胎的家庭教學(xué)，五倍的工資自然也有甚于五倍的麻煩，為了賺錢他不得不獲得學(xué)生們的信任，并努力讓她們在畢業(yè)前成功達(dá)到合格。

陰差陽錯(cuò)的相遇，讓故事變得更加難以捉摸，五姐妹雖然有著相似的外貌，卻分別有截然不同的性格，即便獲得某人的認(rèn)同，然而一旦不被全員理解又會出現(xiàn)新的問題，五胞胎一既是全，想要一口人刷高五個(gè)人的好感度，這對于平時(shí)都用心的讀書的主角來說未免太困難了。

雖然要打開五個(gè)人的心扉取得認(rèn)同很難，不過逐個(gè)攻略聽起來似乎簡單一些，五姐妹雖然很多時(shí)候立場和選擇相同，然而她們確實(shí)是不一樣的人，特別是在某些方面有著屬于自己的追求，事情是一件一件做好的，只要努力多少能讓自己容易被接受一些。

一花是五姐妹的長女，雖然很會照顧人，然而在家里非常嫌麻煩，因此不擅長打掃等家務(wù)活，不過也十分可靠，習(xí)慣是裸睡。

二乃是五姐妹的次女，非常其他姐妹的感受，珍惜這份羈絆所以不愿意別人插足其中，經(jīng)常和風(fēng)太郎發(fā)生沖突，比較擅長家務(wù)和料理，蝴蝶發(fā)卡是其重要特征。

三玖天下第一，性格內(nèi)向沉默寡言而又沉著冷靜，同時(shí)也有著熱愛戰(zhàn)國武將的另一面，特征的經(jīng)常帶著耳機(jī)，偶爾會更加主動(dòng)一些。

四葉元?dú)鉂M滿，一直都精神飽滿而又易于相處，頭上經(jīng)常綁著緞帶，不會拒絕他人請求并熱于助人，十分擅長運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)容易分辨的老好人。

五月則是性格十分認(rèn)真，也是最努力的那個(gè)人，認(rèn)為自己沒有什么比得上其它人的地方，然而經(jīng)常獨(dú)自做的很好，不過有時(shí)也很微妙。

雖然這五個(gè)人沒有標(biāo)簽化的區(qū)分度，但在劇情的堆積下，讀者會逐漸發(fā)現(xiàn)每個(gè)姐妹都是不一樣的，她們也是獨(dú)立的人，有著自己的夢想和追尋，也有不同的性格和可愛的地方，五胞胎一既是全，但也都是一。

但是主角上杉風(fēng)太郎卻并沒有想太多，對風(fēng)太郎而言和五姐妹相處只是讓她們好好學(xué)習(xí)的手段，只要能做好家教領(lǐng)到工資就行了，起碼最初是這樣的。

然而風(fēng)太郎的性格比較我行我素，雖然十分努力但強(qiáng)硬的地方無法使所有人認(rèn)同，隨著劇情的推進(jìn)，他對五位姐妹的關(guān)心也逐漸加深了，從強(qiáng)迫她們學(xué)習(xí)到引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)，至此風(fēng)太郎才邁出了重要的一部。

重點(diǎn)在于這部漫畫并不是學(xué)習(xí)番，而是戀愛番，五等分的花嫁才是最讓人在意的，而風(fēng)太郎的感情線則十分飄渺，漫畫內(nèi)中野五姐妹先后出手都對風(fēng)太郎進(jìn)行了試探，甚至也有先A上去的，不過都收效甚微，因?yàn)閷︼L(fēng)太郎來說，這些少女真的只是學(xué)生。

通向風(fēng)太郎感情線的一共有兩條路，一條是漫畫中未來的故事，他必定和五人中的某人結(jié)婚了，而且幕間還經(jīng)常透露出一些線索（譬如不是初次接吻等等），另一條則是過去的故事，兒時(shí)的風(fēng)太郎還是一個(gè)金發(fā)的不良少年，他是如何愛上學(xué)習(xí)的，又如何改變成現(xiàn)在這樣，兒時(shí)的約定究竟是什么，這將會是決定他感情的關(guān)鍵。

拋去人物，先從學(xué)習(xí)來看，這是通向感情線的必經(jīng)之路，故事從解決問題加深情感，再到建立感情和交往，風(fēng)太郎最初也是不變的目的在于讓五胞胎順利合格畢業(yè)，而這也需要很多努力。

首先是學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，強(qiáng)迫別人學(xué)習(xí)不如引導(dǎo)，而少女們也確實(shí)有自己的夢想與希望，風(fēng)太郎需要做的就是讓她們接受學(xué)習(xí)是必經(jīng)之路，另一方面，五姐妹的關(guān)系非常好，寧愿一起轉(zhuǎn)校也不會讓某人留下來復(fù)讀，所以她們的羈絆也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一。

其次的學(xué)習(xí)的方法，風(fēng)太郎逐漸發(fā)現(xiàn)她們五個(gè)人都有擅長的學(xué)科，而且擅長的地方還都不一樣，在初次測驗(yàn)時(shí)甚至考了一百分（五個(gè)人加起來），而且對的地方都沒有重復(fù)的，這讓風(fēng)太郎看到了可能性。

雖然學(xué)習(xí)不是最終目的，只是一個(gè)通向結(jié)果的道路，不過通過這個(gè)聯(lián)系，讓風(fēng)太郎與五姐妹緊密的連接在一起。

其次是感情線，感情線涉及劇透就不細(xì)說，不過三玖之所以人氣最高，是因?yàn)槿岭m然內(nèi)向但對于感情也最主動(dòng)和認(rèn)真，多次幫助風(fēng)太郎走出困境，一個(gè)唯一在五姐妹中堅(jiān)定支持風(fēng)太郎的人，不讓人感動(dòng)實(shí)在太難了。

感情線的基礎(chǔ)在于相互理解，而五姐妹都有各自的背景，想要讀懂這五個(gè)人，并讓對方理解自己是一件不容易的事情。

當(dāng)然，隨著不斷的解決事件，風(fēng)太郎和五姐妹的感情自然是越來越好，大家的好感度也在解決矛盾的同時(shí)被刷的很高，喜歡風(fēng)太郎的不止三玖、從一花到五月都有各自好感的理由，她們和風(fēng)太郎的關(guān)系與立場也邁出了決定性的一步，故事進(jìn)入到新的階段。

要論聯(lián)系，除了學(xué)習(xí)與感情相互促進(jìn)之外，角色與角色的理解也是如此，而這種理解不僅僅是對于風(fēng)太郎和五姐妹之間的，更是對于五姐妹內(nèi)部的關(guān)系，雖然五個(gè)人一起生活，然而分歧也是可能存在的，磨合會讓她們的關(guān)系更為緊密，五等分的花嫁，最終能和風(fēng)太郎走到一起的人究竟是誰呢。

總的來說，五等分的花嫁是一部非常有趣的作品，無論是逐漸走進(jìn)五姐妹的內(nèi)心，還是了解到故事中的矛盾，這些內(nèi)容都相當(dāng)精彩，最出色的地方或許還是在于“五等分”上面吧，五個(gè)人都可能是新娘，而最終也只有一人和主角走到了最后。

那么，五等分的花嫁選擇攻略一個(gè)還是五個(gè)？