致遠(yuǎn)優(yōu)秀前輩訪談

• 姓名：孫同學(xué)

• 本科學(xué)校及專(zhuān)業(yè)：大連工業(yè)大學(xué)-食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)

• 合格院校及專(zhuān)業(yè)：大阪公立大學(xué)-經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科

• 來(lái)日方式：語(yǔ)言學(xué)校

• 日語(yǔ)成績(jī)：N2

• 英語(yǔ)成績(jī)：托業(yè) 690分

• 備考時(shí)長(zhǎng)：一年

• 備考方式：線上

合格成績(jī)

I同學(xué)先來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧？

同學(xué)們好，我是孫同學(xué)，在今年九月合格了大阪公立大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科。

II請(qǐng)同學(xué)分享一下備考的心路歷程可以嗎？

嗯，好的。來(lái)日本之前一直在糾結(jié)學(xué)經(jīng)濟(jì)還是經(jīng)營(yíng)～和班主任溝通之后，決定先學(xué)經(jīng)營(yíng)試一下。學(xué)了一段經(jīng)營(yíng)學(xué)后，發(fā)現(xiàn)還是對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)念念不忘。也聽(tīng)朋友說(shuō)經(jīng)濟(jì)合格率高而且需要背的東西比較少。所以心動(dòng)了，想轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)試一下。學(xué)了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)自己真的挺適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)。每天在學(xué)自己感興趣的東西就很幸福。

說(shuō)到備考最頭大的就是研究計(jì)劃書(shū)，好在有班主任老師?？梢哉f(shuō)是我考學(xué)期間的精神支柱和拐杖。對(duì)我?guī)椭浅４?。一共有兩位老師?dān)任過(guò)我的班主任，開(kāi)始分配的班主任是何老師。說(shuō)實(shí)話就像vip老師一樣輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。研究計(jì)劃書(shū)從著筆前的分析教授、了解前沿研究，到一遍遍的反復(fù)修改，都是班主任陪我一起完成的。

根據(jù)班主任的指導(dǎo)，我先把課程相關(guān)的書(shū)（宏觀及微觀等內(nèi)容）閱讀了一遍后，又看了兩本公務(wù)員相關(guān)的書(shū)。也是在看這些資料書(shū)籍的時(shí)候，找到了最終研究方向。在后期的班主任的幫助下3周左右完成了研究計(jì)劃書(shū)，然后報(bào)名大阪公立大學(xué)。整個(gè)流程非常繁雜，感謝老師幫我分擔(dān)了考學(xué)重?fù)?dān)！

III同學(xué)感覺(jué)筆試怎么樣呢？都考了哪些問(wèn)題呢？?

大阪公立大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科的筆試，首先在宏觀微觀中二選一，我選的微觀題。因?yàn)楸容^簡(jiǎn)單。這次考的是獨(dú)占市場(chǎng)，獨(dú)產(chǎn)企業(yè)這一類(lèi)型的題目。包含程序戰(zhàn)略這方面的知識(shí)。做好全方位的復(fù)習(xí)，基本就屬于考到我手里了！因?yàn)槊抗?jié)課后的作業(yè)其實(shí)就是過(guò)去問(wèn)，一周要練好幾篇，都寫(xiě)得很熟了。

IV面試都問(wèn)了哪些問(wèn)題呢？現(xiàn)場(chǎng)氛圍如何？有幾位教授在場(chǎng)以及面試心得這些可以請(qǐng)同學(xué)分享下嗎？

面試時(shí)間15分鐘，其實(shí)主要面試時(shí)間就只有10分鐘，后面五分鐘幾乎都在和老師閑聊。其實(shí)也是考驗(yàn)日語(yǔ)水平的一個(gè)環(huán)節(jié)吧。因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)進(jìn)去的，總體來(lái)說(shuō)很輕松，也沒(méi)有刁難人。

一共五個(gè)教授，首先主導(dǎo)教授問(wèn)了志望動(dòng)機(jī)和研究計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容，然后我的志望老師問(wèn)了選擇他的理由，以及研究計(jì)劃書(shū)和先行研究的創(chuàng)新點(diǎn)，還問(wèn)了研究方法中的數(shù)據(jù)是怎樣收集的。第三個(gè)老師問(wèn)了我研究場(chǎng)所是雖然中國(guó)，但是來(lái)日本研究的原因。

因?yàn)檫@些問(wèn)題都事前和班主任模擬練過(guò)好多次了?？傮w來(lái)說(shuō)回答的比較輕松。其實(shí)我感覺(jué)提前背書(shū)，把面試稿準(zhǔn)備好，多練習(xí)。都可以上岸的～

V對(duì)后輩有什么建議？

我覺(jué)得轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們也完全不需要焦慮，只要跟緊老師的節(jié)奏，在此基礎(chǔ)上再有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，肯定可以很快上岸。有什么問(wèn)題及時(shí)和班主任或者負(fù)責(zé)老師說(shuō)，他們真的很值得信任！

-END-