第二章傳送門????

咕咕咕，鴿子帶文回巢了**

這邊透露一下，是先虐后甜的模式，夫人們謹(jǐn)慎觀看~

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? 上課時(shí)間，教室里只會(huì)有畫筆在紙上摩擦的唰唰聲。有的同學(xué)在認(rèn)真畫著講臺(tái)上的石膏像，有的同學(xué)偷偷刷著手機(jī)。

? 陳綺雯倒是有在畫，拿著筆看著畫板上的頭出神。旁邊幽幽伸出一個(gè)腦袋，茫然的看看陳綺雯的畫板，又看看講臺(tái)上的石膏像，反復(fù)對(duì)比后，疑惑發(fā)言：“你確定你畫的頭和講臺(tái)上的人頭有半點(diǎn)關(guān)系？”

? 聽到耳旁的發(fā)問，陳綺雯才回過神。一個(gè)怔愣，快速瞄了眼自己畫的人頭，明明看的是講臺(tái)上的石膏像怎么下筆變成金泰亨的頭了！

? 陳綺雯有些慌亂，總感覺某種小秘密被揭發(fā)的感覺，搞得手忙腳亂的。

? “啊那個(gè)，這是，額……”陳綺雯的手在畫布前胡亂擺弄著，“??！這是我新買的石膏像！在家練習(xí)用的，畫太多有點(diǎn)上頭。”

? 身旁的同學(xué)湊近仔細(xì)看著紙上金泰亨的頭像，撇嘴嘶了一聲，“嘶~這么帥的石膏像在哪買的？鏈接推我唄！”

? 無敵，這下把自己整坑里了。

? “哈，哈，哈……”陳綺雯尬笑了三聲，典型皮笑肉不笑。心里直犯嘀咕：哪里有什么鏈接！有也不會(huì)給！這么帥的臉誰不藏著自己舔！

? 這事最終已陳綺雯百般瞎掰扯糊弄過去了，下課鈴一響，她便扯了畫布逃似的跑了。

? S大。

? 金泰亨這邊也剛結(jié)束一堂課，他有些疲憊的揉了揉太陽穴，回到辦公室整個(gè)人都放松了下來。

? “金老師？”

? 背后傳來的嬌柔女聲不禁讓金泰亨神思一滯，在腦海里跟某個(gè)女孩的模樣交錯(cuò)而過。

? 身后便又傳來一聲，“老師？”

? 金泰亨甩甩腦袋，才轉(zhuǎn)過椅子看向身后的女學(xué)生。

? 穿著端莊，連發(fā)絲也仔細(xì)打理過的綰在耳后，臉頰外側(cè)微微的紅潤。

? “有事？”金泰亨語氣又恢復(fù)了工作模式。

? 女生遞了份論文給金泰亨，輕聲細(xì)語道：“想讓老師你幫我看看我的英語論文。”

? 金泰亨接過論文，大致翻看了起來。

? 站在一側(cè)的女生揪著手指，小心從側(cè)兜又拿出一件小小的信封，看著金泰亨輪廓分明的側(cè)臉，深呼吸兩口，才鼓起勇氣遞了上去。

? “還有這份也想給老師你看看?！迸穆曇粲州p了一度，是剛好兩人能聽到的音量。

? 金泰亨垂眸視線落在了那件粉絲的信封上，他立馬意會(huì)到了是什么。這樣的暗送秋波不止一兩次了，從他到這所學(xué)校教學(xué)開始就不斷的。

? 對(duì)于這種行為，身為教師的金泰亨一向理智委婉拒絕，不多加教育。畢竟都是大學(xué)生了，他還是很看的開的。

? 但此刻，他的腦海里卻出現(xiàn)了另一個(gè)女孩的身影。她也會(huì)用甜甜的口吻一次又一次的喊他“老師”，對(duì)他露出可愛的笑容，在他的注視下羞紅了臉蛋。

? 她和這些女孩沒有什么區(qū)別，但又好似區(qū)別很大。

??

? 金泰亨笑瞇了眼，語氣平常的對(duì)面前的女生說道：“我不收論文以外的東西?！?/span>

? 對(duì)面的女孩表情瞬間僵硬住了，但在辦公室里礙于還有其他老師在又沒有表現(xiàn)的太露。只是不動(dòng)聲色的將信封揉進(jìn)了手心，扯著一副難看的笑容，說著：“那我就不打擾老師了。”

? 金泰亨平靜的看著女生快步離去的背影，與之前類似的情況后看過的無數(shù)背影一樣，別無二致。

? 又是夜晚。

? 家政阿姨替金泰亨開了門，他正準(zhǔn)備上樓便被鄭琳喊住了。

? “金老師?！?/span>

? 金泰亨看向鄭琳，禮貌的朝她微微鞠躬。

? “金老師吃過晚飯了嗎？”

? “吃過了?！?/span>

? 鄭琳摸著手腕處的玉鐲看了眼樓上，緩緩道：“昨天回去的挺晚?！?/span>

? 金泰亨神態(tài)自若的看著鄭琳，沉穩(wěn)的回答著：“是的，拖課了?！甭曇魶]有絲毫起伏。

? “我們家雯雯讓你操心了?！编嵙招χ劢菂s沒有一點(diǎn)皺紋，保養(yǎng)的很好。

? 這看似在普通不過的嘮嗑，對(duì)話之余總顯得有股勁對(duì)抗著。

? 金泰亨依舊不動(dòng)聲色的回答著：“沒有，帶好每一個(gè)學(xué)生這是身為教師的我的責(zé)任?！?/span>

? 他們對(duì)視著，鄭琳的笑眼愈發(fā)濃郁。

? “是的，你說的不錯(cuò)?！编嵙仗_繞過金泰亨，“那金老師趕緊上去吧，我就不打擾你們上課了?！?/span>

? 金泰亨又朝鄭琳微微頷首以示道別，這才往樓上走去。

? 走到書房門口時(shí)，金泰亨站定了腳步思索著什么，又整理了下衣襟開門進(jìn)去了。

? 聽到開門聲的陳綺雯一個(gè)激靈從椅子上站了起來，笑的很甜，“老師！”

? 金泰亨一愣，是這個(gè)模樣。那個(gè)白天在腦海里反復(fù)重疊的模樣，是陳綺雯。

? “嗯?！苯鹛┖噙呹P(guān)門邊隨口應(yīng)著。

? 看到金泰亨正臉后，陳綺雯瞪大了眼睛盯著他，直到金泰亨到自己身旁坐下。

? “我臉上有東西？”金泰亨忍不住問道。

? 陳綺雯使勁搖搖腦袋，也坐回椅子上，“你沒戴眼鏡?！?/span>

? 金泰亨這才突然想起來，昨天他說了“以后戴隱形”。

? 難道是因?yàn)殛惥_雯說的那句“你不戴眼鏡好看”？金泰亨自己也覺得奇怪，他不應(yīng)該會(huì)是因?yàn)槟橙说囊痪湓挾淖兊娜恕?/span>

? 他昨天回到家才發(fā)現(xiàn)陳綺雯沒把眼鏡還給他?？伤恢挂桓毖坨R，但是在今早去學(xué)校前，他看著玻璃柜里的一副副眼鏡斟酌了很久，最后鬼使神差的戴了隱形。

? 當(dāng)時(shí)他沒有多想任何，只是莫名的，奇妙的，打開了隱形盒子。

? 看著陳綺雯的眼睛，里面充斥著美好幻想，她想得到什么樣的回答金泰亨十分清楚。

? 同樣的，白天他剛拒絕了一位和她差不多年齡的女孩。她們都眼里有著一絲相同的光芒。

? 他又想起剛剛和鄭琳說的話，“帶好每一個(gè)學(xué)生這是身為教師的我的責(zé)任”。

? 金泰亨不知道眼前的女孩有什么特別，但他承認(rèn)這兩天的小課，他們的距離過分近了，近得他差點(diǎn)越界了。

? 也或許所有人都會(huì)對(duì)美麗的事物向往與靠近罷。美麗的人也不例外，會(huì)使人想要觸碰。就當(dāng)是正常反應(yīng)吧，總有些可愛的學(xué)生會(huì)討老師喜歡的道理一樣，陳綺雯就是那種學(xué)生。

? 美麗又可愛。

? “因?yàn)槟銢]把眼鏡還給我?！苯鹛┖鄾]照陳綺雯所期待的答案說。

? 陳綺雯當(dāng)然失望，可這算是很正常的對(duì)話。這才是讓她最難過的地方。

? “哈，瞧我這記性，我馬上找給你?！标惥_雯咽下那份苦苦的感受，笑著起身去拿眼鏡。

? 她不斷告訴自己，自己只是他眾多學(xué)生中的一個(gè)，他不會(huì)特殊對(duì)待某一個(gè)學(xué)生是正確的，正確的。

? “給。”陳綺雯把眼鏡遞給金泰亨后，立馬埋頭寫題。

? 金泰亨看了眼手心里眼鏡，鏡片有被細(xì)心的擦得透亮。

? 他又抬眸看向陳綺雯，現(xiàn)在還來得及。在這里止步，還來得及。

??

? 今夜好像過得很快，但很壓抑。他們沒有過多交流，下課后，陳綺雯甚至沒說要繼續(xù)畫人像，只是推遲的說以后有時(shí)間在畫。

? 他們依舊簡單的道了別。

? 陳綺雯望著金泰亨離去的門口，思索著自己到底想要什么；而離去的金泰亨默默決定著，保持這樣的距離就好，不能再近了……

【未完待續(xù)】

熊氏小聲bb時(shí)間：

? 對(duì)不喜歡的人當(dāng)然看不出什么，可一旦有了在意的人，看那人的屁都是不一樣的！你說是吧，金老師！????