? ? ? ? ? ? 萌萌看到了這一幕后跑回了房間躲在被子里哭，客廳的公孫鈐謝過(guò)阿離后將墨陽(yáng)放在了千勝旁邊，并且和齊之侃約定每天一同來(lái)看劍。

? ? ? ? ? ?送走了二人的阿離想去看看萌萌，可是蝕心蝕骨的感覺(jué)讓他動(dòng)彈不得，看來(lái)這次用自己作為媒介給他們連接時(shí)空之門(mén)使得詛咒來(lái)得快了，?上一次替齊之侃打開(kāi)時(shí)空之門(mén)時(shí)詛咒是半夜發(fā)作的，除了方夜沒(méi)人知道，這次可千萬(wàn)不要被人看到才好。汗水滴落，只能咬牙強(qiáng)忍著，這個(gè)樣子千萬(wàn)不能讓蕭然和萌萌看到。

? ? ? ? ?蕭然和方夜買(mǎi)了晚飯的食材回來(lái)，一進(jìn)門(mén)看到阿離坐在客廳不動(dòng)，方夜立馬發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，讓蕭然先去問(wèn)問(wèn)萌萌想吃什么，然后自己趁著這個(gè)空檔把阿離送回了房間。這個(gè)詛咒以往是每隔三個(gè)月發(fā)作一次，可是自從阿離開(kāi)始給大家打開(kāi)時(shí)空之門(mén)回到前世，這個(gè)詛咒就變成了每啟動(dòng)一次時(shí)空之門(mén)便會(huì)發(fā)作一次。這種痛不是一般人能忍受的，可是阿離他卻強(qiáng)忍著一聲不吭，看得方夜都心疼不已。

? ? ? ? ?另一邊，蕭然看到躲在被子里哭的萌萌還以為他知道了阿離的詛咒一事，其實(shí)蕭然早在找到執(zhí)明的轉(zhuǎn)世之前就發(fā)現(xiàn)了阿離身負(fù)詛咒一事，只是他們都不說(shuō)，自己也就沒(méi)有過(guò)問(wèn)，畢竟是自己大意被捉才使得執(zhí)明死于慕容離之手，很多事情可能自己真的不如方夜辦的好吧。

? ? ? ? ? “萌萌怎么了，告訴師兄，誰(shuí)欺負(fù)萌萌了嗎？”蕭然試探性的問(wèn)著，萌萌從被子里出來(lái)，抽泣著告訴他，“師傅當(dāng)年為什么收養(yǎng)我們，是因?yàn)樗矚g的人離開(kāi)他了，他要找人陪著他嗎？今天那個(gè)人是不是回來(lái)了，師傅以后會(huì)不會(huì)不要我們了，蕭然師兄，我們?cè)撛趺崔k?！碧婷让炔潦玫裟樕蠏熘臏I珠，耐心的勸導(dǎo)“不會(huì)的，師傅不會(huì)不要我們的，而且今天那個(gè)人不是師傅喜歡的人，他只是師傅的一個(gè)朋友?！敝髯酉矚g的人是你啊，傻孩子。萌萌還不死心“那阿煦是誰(shuí)？”聽(tīng)到這個(gè)名字，蕭然愣了一下，“誰(shuí)告訴你這個(gè)人的？師傅嗎？”? ? ? ?“我無(wú)意間聽(tīng)到的。” 阿煦，這是主子當(dāng)年心中的傷啊，若不是為了還他一諾，又怎會(huì)……“以后不要在師傅面前提到他，他死了，是為了救師傅死的，是師傅的朋友。”

? ? ? ? ?其實(shí)萌萌不是很關(guān)心這個(gè)叫阿煦的人，畢竟從那天聽(tīng)到的話(huà)里，師傅明確表示出他愛(ài)的人叫執(zhí)明，所以萌萌更想知道這個(gè)叫執(zhí)明的混蛋到底是誰(shuí)？

? ? ? ? ?平靜的日子過(guò)了三天，萌萌每天都去書(shū)房看書(shū)，其實(shí)是找有關(guān)于執(zhí)明的消息。這天萌萌正在找蛛絲馬跡的時(shí)候，阿離帶了一個(gè)人到書(shū)房，阿離沒(méi)有讓萌萌出去，而是讓他坐到了自己身邊聽(tīng)著。

? ? ? ? “我叫仲堃儀，是一個(gè)音樂(lè)教師，也是公孫鈐的病人，我和他有著相似的困擾，只是與他不同的是，我并沒(méi)有夢(mèng)到這里，是公孫醫(yī)生介紹我來(lái)這里的。我的夢(mèng)中有一個(gè)青衣少年，他的身體好像不太好，總在咳，自我記事以來(lái)他就在我夢(mèng)中說(shuō)我于他而言是獨(dú)一無(wú)二的，他想要聽(tīng)我彈琴，可是我身邊沒(méi)有琴，每每我找到琴的時(shí)候，他就變成了一個(gè)靈位，無(wú)論我如何尋找，如何呼喚，他都沒(méi)有回來(lái)聽(tīng)我彈過(guò)琴?！?

? ? ? ??暫時(shí)想不到讓誰(shuí)給小雪蓮當(dāng)兒子，所以先更這個(gè)故事了，有沒(méi)有合適的cp人選給小雪蓮和駱珉當(dāng)兒子的推薦的？