一、基本信息

首經(jīng)貿(mào)企業(yè)管理專業(yè)課考試科目代碼：915工商管理綜合

915工商管理綜合適用專業(yè)：企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟及管理、旅游管理、會計學(xué)

企業(yè)管理招生學(xué)院：工商管理學(xué)院

2022年企業(yè)管理錄取情況：

二、參考教材（依據(jù)2022年初試大綱）

《管理學(xué)》(第13版)，斯蒂芬–羅賓斯、瑪麗–庫爾特（著），劉剛、程熙鎔、梁晗等(譯)，中國人民大學(xué)出版社，2017年。

915工商管理綜合企管考試大綱為本書全部內(nèi)容，參考教材也只有這一本教材。

教材一共十八章，其中前七章是較為基礎(chǔ)的管理學(xué)知識，第八章及以后的內(nèi)容圍繞管理的四大職能展開，是比較詳細(xì)的管理學(xué)知識。

三、試卷結(jié)構(gòu)（依據(jù)2022年初試大綱）

第一部分：必答題，共75分，主要考查“管理學(xué)基礎(chǔ)”，所有專業(yè)考生均要回答。題型包含：名詞解釋（30分）、簡答題（45分）。

第二部分：分專業(yè)考試模塊（分為《財務(wù)管理學(xué)模塊》和《高級管理學(xué)模塊》），共計75分。

A.《財務(wù)管理學(xué)模塊》。適用于會計學(xué)（120201）專業(yè)。會計學(xué)專業(yè)考生必選，其他專業(yè)考生不計入成績。

B.《高級管理學(xué)模塊》。適用于企業(yè)管理（120202）專業(yè)、旅游管理（120203）專業(yè)、技術(shù)經(jīng)濟及管理（120204）專業(yè)。此三個專業(yè)考生必選，其他專業(yè)考生不計入成績。主要考查“高級管理學(xué)”的基本知識。題型包含：論述題（50分）、案例分析題（25分）。

由以上試卷結(jié)構(gòu)，企業(yè)管理專業(yè)考生需要答題的部分是：第一部分的《管理學(xué)基礎(chǔ)》和第二部分的《高級管理學(xué)》模塊，其他模塊不屬于本專業(yè)考生作答范圍。

企業(yè)管理專業(yè)試卷題型示例如下：

第一部分（必答模塊）：《管理學(xué)基礎(chǔ)》

考試說明：此部分所有專業(yè)均要回答。有名詞解釋與簡答題兩種類型題目，共計75分。

一、名詞解釋（每題10分，共30分）

1.管理

2.企業(yè)社會責(zé)任

3.組織文化

二、簡答題（每題15分，共45分）

1.管理的四大職能

2.一般管理理論

3.決策制定的過程

第二部分（分專業(yè)考試模塊）：B、《高級管理學(xué)》模塊（企業(yè)管理（120202）、旅游管理（120203）、技術(shù)經(jīng)濟及管理（120204）考生必選）

一、論述題（每題25分，共50分）

1.簡述不同因素對組織結(jié)構(gòu)選擇的影響。

2.舉例說明在管理實踐中如何應(yīng)用雙因素理論。

二、案例分析（25分）

C工廠有三個工段。第一個工段的領(lǐng)導(dǎo)是王工段長，第二個工段的領(lǐng)導(dǎo)是趙工段長，第三個工段的領(lǐng)導(dǎo)是陳工段長。

王工段長在自己的工段設(shè)立了流動獎牌，獎牌分為金、銀、銅三枚。每周一把金、銀、銅三枚獎牌分別掛在上周工作成績排名第一、第二和第三員工的工位上。并且告知員工，以后每個人的獎金、評優(yōu)和晉升都以自己的工作成績?yōu)橹饕罁?jù)。王工段長的做法有效地調(diào)動了員工的工作積極性，工段的生產(chǎn)效率大幅提高。但由于王工段長只注重生產(chǎn)，忽略了改善工作條件和消除安全隱患，使得車間發(fā)生了一次較為嚴(yán)重的安全事故。員工們雖然公認(rèn)王工段長是個有能力的領(lǐng)導(dǎo)，可還是對他表示了一些不滿。

為了保證生產(chǎn)任務(wù)的完成和對員工負(fù)責(zé)，趙工段長不但用和藹的態(tài)度嚴(yán)格監(jiān)督每個員工的工作，而且特別注意保持工段工作環(huán)境的整潔、消除安全隱患。員工們都覺得趙工段長對工作挺負(fù)責(zé)任的，可是員工們的工作積極性卻普遍不高，工段的生產(chǎn)效率也一直得不到顯著提高。

陳工段長在工段內(nèi)建立了關(guān)于工作環(huán)境和勞動安全的內(nèi)部責(zé)任制，同時，還設(shè)立了公示板，每天在公示板上公布每個員工的工作成績。他的措施既讓員工能夠在整潔、安全的環(huán)境中工作，也激勵了員工們的生產(chǎn)積極性，使生產(chǎn)效率得到了一定程度的提高，受到了員工們廣泛地認(rèn)可和好評。

問題：

1.分析三位工段長的做法分別屬于哪類領(lǐng)導(dǎo)方式。

2.分析每種領(lǐng)導(dǎo)方式為何會出現(xiàn)不同的管理效果。

3.你認(rèn)為哪類領(lǐng)導(dǎo)方式更好？為什么？

四、歷年出題風(fēng)格

1、 不考察計算題

915工商管理綜合企管部分考題為名詞解釋（3小題）、簡答題（3小題）、論述題（2小題）和案例分析（一道大題，2-3小問）。所有題型均為主觀題，整體以背誦記憶為主。

其中論述題和案例分析題可能涉及結(jié)合具體案例答題的情況，因此除了背誦教材知識點以外，平時還需要準(zhǔn)備比較典型的實際企業(yè)的案例，以便在考場上能夠靈活應(yīng)對。

2、 考察重點比較明確

教材的十八章內(nèi)容中，每一章考察的頻次有所區(qū)分，同時在每一章節(jié)的內(nèi)容中，不同內(nèi)容的考察頻率也不一樣，因此在根據(jù)教材進行背誦記憶的時候，也需要明確重點、次重點以及非重點。

3、 真題重點知識點反復(fù)出現(xiàn)

通過研究歷年真題發(fā)現(xiàn)，一些知識點會反復(fù)在真題試卷上出現(xiàn)，有的知識點甚至兩三年內(nèi)都會重復(fù)出現(xiàn)，因此在復(fù)習(xí)的過程中，真題的合理利用非常重要。

在教材背誦多遍之后，真題是檢驗背誦效果的重要方式，同時根據(jù)整理歷年真題的考察范圍，可以很清晰地看出哪些章節(jié)、哪些知識點是重要的。

4、 不同題型所偏向的知識點章節(jié)有一定的規(guī)律

上面已列出企業(yè)管理初試試題的四種題型，其中名詞解釋和簡答題的出題范圍大多出現(xiàn)在第1-7章基礎(chǔ)部分，當(dāng)然后面章節(jié)的一些名詞類、基礎(chǔ)類知識也有可能出現(xiàn)。

而論述題和案例分析題所涉及的內(nèi)容大多在第8章及以后的章節(jié)中，其中論述題在答題時往往需要知識點結(jié)合自己積累總結(jié)的案例進行分析論述，而案例分析題所涉及的知識點大多在教材的第五篇，也即第14章-第17章。

當(dāng)然，以上分析結(jié)論僅根據(jù)歷年真題的大部分情況，在每個題型的考察章節(jié)上，也可能出現(xiàn)例外情況，因為大綱中整本教材都是考察范圍。

根據(jù)以上分析，匯總出歷年章節(jié)考察頻次如下：

注意：雖然一些章節(jié)在歷年真題中沒有考察過，但是在復(fù)習(xí)過程中也不能直接忽略，大綱中并沒有出現(xiàn)劃掉不考的章節(jié)，一些很小或者很偏的知識點也有可能出現(xiàn)在試卷上，因此表中總結(jié)僅供參考，可以根據(jù)表中數(shù)據(jù)看出哪些章節(jié)更加重要，復(fù)習(xí)時更有方向性。

五、總結(jié)

需要說明的是，首經(jīng)貿(mào)企業(yè)管理在2022年的初試大綱上以及參考教材上有所變動，由之前的《管理學(xué)》(第2版)，高闖(編)，清華大學(xué)出版社，2009年，變成現(xiàn)在的第13版羅賓斯的《管理學(xué)》，因此2022年為新大綱、新教材考察的第一年，所以可能在一些章節(jié)的考察頻率上還不能明顯體現(xiàn)出來。

雖然總結(jié)歷年真題，一些章節(jié)和知識點出現(xiàn)的頻次不高，但是在復(fù)習(xí)中需要明確新增章節(jié)和新增知識點的定位：是真的考察頻次不高還是因為新增還沒有來得及考察。

首經(jīng)貿(mào)企業(yè)管理考研在歷年招生中生源都很充足，原因有很多：學(xué)校地理位置優(yōu)越、專業(yè)熱門且實力較強，同時專業(yè)課考察只有一本教材，在復(fù)習(xí)時也相對減輕了壓力，而且試題難度整體較低，在理解的基礎(chǔ)上背誦記憶、總結(jié)積累素材，在考試中就能拿一個比較滿意的分?jǐn)?shù)，有助于提高總體成績。

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