17（個人 琉璃欣）

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1 .

接上文《光界歷史16.2》。琉璃欣起身高速移動，沒兩秒就爆了。

她臥倒，爆炸瞬間土地如被推土機推一樣，迅速地把她包裹。

......

1 .1

官府軍搜索爆炸區(qū)域，找到她。

她整體只剩頭部、軀干、盆骨位置往下的很短一節(jié)的兩大腿。

2 .

黑暗紀年五十三年?！杜`管理學》。**老師，琉璃欣。琉璃欣躺著，蓋著被褥，老師在床邊。

“奴隸管理學的核心理念是。”

“必須由上等人掌握制定規(guī)則的權(quán)力。規(guī)則，必須是我們上等人制定的。絕對不能因為奴隸的影響而改變規(guī)則、制定規(guī)則......”

......

“如何使我們的規(guī)則，絕對有效；使奴隸絕對遵守。兩個方向，懲罰、獎勵；這兩方面是相輔相成的，兩方面都要考慮......”

“懲罰。就是折磨、處死；違反規(guī)則的奴隸，視對規(guī)則的影響程度選擇懲罰的程度；比如，只要是涉及到‘所有規(guī)則無效’的，就要盡可能讓其生不如死，最后處死；比如逃跑、叛亂；涉及‘部分規(guī)則無效’的，折磨一段時間；比如怠工。具體情況還要根據(jù)具體情況分析，比如怠工現(xiàn)象太多，那就多殺，殺到怠工現(xiàn)象明顯沒有為止?？倸w是越嚴厲越好，保持規(guī)則的絕對有效是最重要的，奴隸的命是最次要的，殺完也不要緊......”

“獎勵。就是偶爾給少量奴隸好處。現(xiàn)在的獎勵制度...啊，不重要，以后有需要您再看看吧，這些一般不需要您管?？傊褪墙o少量奴隸好處，讓那些得利的少量奴隸控制大量奴隸。分化它們，讓它們互相敵視；讓它們知道自己有可能成為得利的那少量奴隸。好處的量級也有分級的，可以向上向下無限分級，根據(jù)實際需要進行布置就行了......”

......

“要維持規(guī)則的絕對有效。懲罰規(guī)則，獎勵規(guī)則也要維持絕對有效。使奴隸們從思想上認為這些規(guī)則是絕對不能違抗的，懲罰是絕對的，獎勵也是絕對的；做什么行為絕對會受到懲罰，做什么行為絕對會得到獎勵。要讓這些規(guī)則，成為理所當然的、本就是這樣的、不可改變的......”

......

2 .1

發(fā)現(xiàn)油田。

3 .

黑暗紀年五十四年。大日輿御，房間，琉璃欣12歲，20歲的女仆。琉璃欣說，女仆寫。

“發(fā)動機制造......”

......

說完了，女仆一頁頁給她看。

“好了，拿去給科技部門的**吧?！?/p>

“了然?！?/p>

女仆走了幾步。

“等等?！?/p>

“去把22帶來?！?/p>

“了然?！?/p>

......

3 .1

大日輿御，房間，琉璃欣12歲，20歲的女仆。22，13歲。

22：“主人......”

琉璃欣：“過來?！?/p>

“再靠近我0.5米?！?/p>

她看著他，十秒左右，長閉目。

他皮膚白凈，體態(tài)正常。

“以后你隨侍我周圍。**，你教他要做什么?！?/p>

“主人，這不合適吧......”

“都下去吧?！?/p>

22、**：“是......”

4 .

黑暗紀年五十四年?！杜`管理學》。**老師，琉璃欣。

“知識壟斷。”

“知識壟斷，就是嚴加管控知識的傳播，盡可能少地傳播給奴隸；讓盡可能多的奴隸字都不認識，同時能維持必要的勞動能力。經(jīng)研究證實，知道的越多的奴隸，不服從規(guī)則、不服管教的可能性越大；反抗時造成的麻煩、威脅也更大。我們不需要奴隸懂的更多、能力更強，我們需要的是最基礎的肉體勞動力......”

......

4 .1

工地，琉璃欣坐車，22在側(cè)，女仆推車。工人人群，權(quán)貴人群。

人群根據(jù)圖紙架設了裝置，琉璃欣等三人靠近裝置做了什么。

裝置運作。

......

“有了有了！”

黑色液體從管路流出，到容器中。

......

4 .2

工地，時間一天天交替，明暗交替，琉璃欣三人與工人人群等，在此地快速閃爍著，各種位置各種姿勢閃爍著。

建筑逐漸完善、成型。

4 .3

廠區(qū)，流水線。琉璃欣坐車，22，女仆推車。時間一天天交替，明暗交替，琉璃欣三人與人群在此地快速閃爍著，各種位置各種姿勢閃爍著。

流水線新增很多變化，完善，成型。

4 .4

打鐵灶，琉璃欣坐車，22，女仆推車。工人打鐵，時間一天天交替，明暗交替，琉璃欣三人與人群在此地快速閃爍著，各種位置各種姿勢閃爍著。

4 .5

琉璃欣身上加裝了機械手腳，嘗試行動。

行動了兩分鐘，拆了下來。

4 .6

工地，琉璃欣坐車，22，女仆推車。時間一天天交替，明暗交替，琉璃欣三人與人群在此地快速閃爍著，各種位置各種姿勢閃爍著。

建成了大熔爐。

......

5 .

黑暗紀年五十五年。

22：“主人，我想學習機械制造，為您分憂。”

“好啊，你可以學?！?/p>

“**，通知科技部門，22可以接觸有關機械制造的所有資料與1場所?！?/p>

“了然?！?/p>

......

“琉璃欣學士，怎么能讓奴隸接觸這樣的資料？！”

“她是我的奴隸，我允許他接觸。”

“這......他萬一反叛怎么辦？”

“他反叛我就殺。”

“你覺得我做不到嗎？”

“不敢......”

5 .1

琉璃欣說完了，女仆將剛寫完的放到這疊稿紙下面，最上面稿紙。

首行大字，

“仿生學”。

......

5 .2

工地，琉璃欣坐車，22，女仆推車。人群閃爍。

建筑逐漸堆起，發(fā)電廠建成。

6 .

黑暗紀年五十六年?？萍疾块T，人群。25，男二十五歲。

長久地坐著，看完了《仿生學》。

“哇嗚?。?！”25跳起來，興奮的叫聲。

眾人驚看。

“你**有病是吧？！”

25坐下來，臉上滿溢著笑容。

......

7 .

黑暗紀年五十七年。琉璃欣表示：

“接下來至少十年內(nèi)我沒時間去zhen壓叛亂。”

7 .1

一門元素炮旁。元素炮是黑暗紀年二十年前建造的，與龍嗣jue戰(zhàn)后至今，沒有再使用過；因為用不了，不知道怎么樣使它能用。

科技部門，一步步地將其拆卸。

7 .2

“琉璃欣學士，請幫忙研究元素炮如何才能使用?！?/p>

“我們需要更強的武器zhen壓叛亂?！?/p>

“行，我抽空研究?！?/p>

......

8 .

黑暗紀年五十八年。

“22，這是元素炮的設計圖，你來制作?！?/p>

“主人信任，在下必不辱使命。”

......

“為什么要重做？”

“這方面資料丟失，我反向研究只找到了其它方法，原本的基本用不了?！?/p>

8 .1

科技部門。25遞給年老的**，

“新項目預算申請?！?/p>

走了。

封面“*能槍械”。

“這小子連敬稱都不說......”老人碰了旁人，旁人說話聲音漸低。

25不見后。

“他是個天才，管好你的嘴?！?/p>

悻悻地。

老人低語：“魔鬼......”

......

手術臺，白床單蓋上，血跡不規(guī)則浮現(xiàn)在床單上。

9 .

黑暗紀年五十九年，琉璃**，琉璃欣。

“女兒，你已經(jīng)十七歲了，該考慮成家了。”

“這個等我把手腳造出來再說。”

......

9 .1

科技部門。25，眾科研人員。

“上面要求，我們接下來的研究方向是靠機械裝置來實現(xiàn)手腳的功能?！?/p>

“肌體控制方面不需要管，只管機械間的控制?！?/p>

......

9 .2

實驗室。25，眾科研人員。

25：“所有人，研究‘仿生學’，先不管‘*能槍械’?！?/p>

......

9 .3

琉璃欣穿戴假肢，又拆下來。

......

穿戴假肢，又拆下來。

......

假肢越來越復雜，組件越來越多。

......

10 .

黑暗紀年五十九年，琉璃欣躺著，女仆，25，一位研究員，三位科技部門管理員。

25單膝跪地：“琉璃欣女士，這是我三年來的研究成果，已經(jīng)在理論上，除神之眼以外的實際實驗中，證實，可以使用了，請過目?！?/p>

一位研究員與25遞資料，女仆接過這幾本資料，展示給琉璃欣。25兩人起身退到一邊。

看了幾十分鐘后?，F(xiàn)場只有25，女仆，琉璃欣了。

琉璃欣：“你辛苦了，這些資料很有價值?！?/p>

25上前單膝跪地。

“承蒙夸獎，不勝榮幸。”

“走吧，去我的寶庫。”

“琉璃欣女士，可否容許我說幾句話。”

“說?！?/p>

“我是由于您的《仿生學》資料啟發(fā)，而深入研究，至今才獲得了這樣的成果。您奠定了基礎，我只是在其上建起了一層樓?！?/p>

“夸贊的話就不用說了，我不喜歡?！?/p>

躊躇著。

“還有其他要說的嗎？”

“琉璃欣女士，您的智慧如太陽，照亮我前進的路，我追逐著太陽?！?/p>

“琉璃欣女士。”25望著琉璃欣的臉，琉璃欣的雙眸。

“我喜歡您，我想與您一起前進。”

琉璃欣躺了回去，閉目片刻。

“我拒絕?！?/p>

25沉默片刻，期待到茫然。

“為什么？”失聲。

琉璃欣嚴肅地：“注意你的言辭?！?/p>

默然低頭。

“去領你的獎勵吧。”

“**。”

“了然。”女仆扶起她，上車。25默然跟著。

......