男性向/身為清冷大小姐的她沒(méi)想到是個(gè)病嬌?【4】
? ? 滿二十贊光速更新,直接來(lái)吧!

? ? ? “活著的意義是什么?”在被安然給弄暈后,安心在昏沉之中,像是提醒,像是回憶,輕柔的聲音縈繞在耳邊,不斷重復(fù)這一句。一些事情,有模糊再到明晰……
? ? ??他叫安心,他之前有個(gè)幸福而平凡的家庭,父親安夏與母親安秋曾是安心童年的全部,在他面前,父母都是如膠似漆。當(dāng)然這都是他以為的。
? ? ? 可有一天,他聽(tīng)到了爭(zhēng)吵聲,聽(tīng)到了摔砸聲,還有各種夾雜的噪音。他用被子悶住頭,想平息自己的慌亂。在慌亂中,他逐漸的睡去,等再次醒來(lái),他看到了一個(gè)陌生的男人,帶著警徽,穿著警裝。還沒(méi)等安心疑惑,他有禮貌的伸出手,用盡可能平靜的語(yǔ)言敘述真相:“小朋友,那些壞人在自己打自己的時(shí)候都沒(méi)了,你可以找你的爸爸媽媽了。”
? ? ?“什么?我沒(méi)有被抓?。烤焓迨?,你怎么回來(lái)這里?!卑残囊苫蟮膯?wèn)道。
? ? ? 警察先是眉頭一皺,隨即想到什么便舒展開(kāi)了:“你聽(tīng)話,叔叔先和其他叔叔聊一下,你就乖乖呆著就行?!?/strong>
? ? ? 隨后,那個(gè)男人和旁邊的同事聊了幾句,隨后,對(duì)方的神情凝重了下來(lái)。
? ? ?后來(lái),安心不怎么記得了,只聽(tīng)到什么:“你是被拐賣(mài)的……? ? 你的父母都身亡了……你是被囚禁的……”等諸多已經(jīng)被遺忘的詞匯。
? ? ?不過(guò)說(shuō)到被囚禁,安心早已幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)了,以至于他認(rèn)為太陽(yáng)只是從窗外撒出的光線。
? ? ?后來(lái),他來(lái)到了孤兒院,在安心的印象中,院長(zhǎng)是個(gè)好人,只是那些孩子不太聽(tīng)話:每次被院長(zhǎng)帶進(jìn)地下室,都在哭喊、慘叫……每次那些叫聲都讓他一整晚不得睡覺(jué)。后來(lái)不知怎的,院長(zhǎng)死了,好像是被一個(gè)叫安娜……
? ? ? 突然,眼前的場(chǎng)景又瘋狂的躁動(dòng)了:安然、繼母、孤兒院、拐賣(mài)、囚禁、獻(xiàn)祭……
? ? ? ?無(wú)數(shù)記憶如同潮水一般涌動(dòng),最后定格在一個(gè)男孩身上,好像……他也叫安心……他……在一座洋館…
? ? 還沒(méi)細(xì)想,一股少女體香悠悠飄進(jìn)了鼻腔:“親愛(ài)的~該去上學(xué)了~”
? ? ? ?睜開(kāi)了眼,之見(jiàn)安然微笑看著安心,而手卻不老實(shí)的又開(kāi)始向下探去:“當(dāng)然,今天你也可以請(qǐng)假,身為班長(zhǎng)的我也可以勉為其難的陪你一起偷懶~”?
? ? ? “算……算了!還是去上學(xué)吧!”安心臉一紅開(kāi)始掙扎起來(lái)。
? ? ? 不過(guò)帶給他的只是那要害處被侵略的強(qiáng)烈感觸,安然的笑容更盛:“但你的身體可早早起來(lái)了……”她慢條斯理的看著一臉害怕的安心,繼續(xù)這動(dòng)作“那么……再來(lái)一次……”
? ? ? ?林挽夢(mèng)沒(méi)有一如既往的來(lái)到學(xué)校,而是來(lái)到一間偵探事務(wù)所,這次她有一件重要的事要辦。
? ? ? 戴上墨鏡、圍巾,她往門(mén)前塞了一封信封,便敲響門(mén)鈴,隨后躲在路燈旁假裝一名正在讀報(bào)紙的路人。
? ? ? ?門(mén)吱呀一聲便開(kāi)了,是一個(gè)女孩?!翱礃幼邮悄莻€(gè)偵探的助手?!?/strong>
? ? ? ?看到信封與附贈(zèng)的現(xiàn)金,女孩撓了撓頭,便直接向內(nèi)屋喊去:“三流偵探先生……”?
? ? ? ? 后面的話,林挽夢(mèng)便沒(méi)再聽(tīng)下去了。她匆匆的離開(kāi)了這里。
? ? ?攤開(kāi)地圖,林挽夢(mèng)皺起了眉頭,她所注視的,便是地圖上唯一一個(gè)打問(wèn)號(hào)的地名,也是她忘不了的地方——安塞里昂大街332號(hào):洋館……
? ? ?“安心同學(xué),現(xiàn)在唯一的障礙正堵著我們的路,現(xiàn)在只能看這個(gè)偵探,是否會(huì)回去,回到【孤兒院】了……”

這篇算是一個(gè)過(guò)渡吧……畢竟靈感有些枯竭了……(不過(guò)還是老規(guī)矩滿三十五贊火速更新)
