張忠賢，男，漢族，祖籍河南南陽(yáng)。出生于豫南大別山下。中共黨員，鄭州大學(xué)碩士研究生，高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。自幼喜愛(ài)書(shū)畫(huà)，在師范美術(shù)專(zhuān)業(yè)，曾受到美術(shù)教育家畫(huà)家王撫東先生指教。先后入中央美院，中國(guó)藝術(shù)研究院進(jìn)修。曾拜著名畫(huà)家魏紫熙，秦嶺云，李?lèi)偯?，唐玉?rùn)，齊良遲先生為師學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)，受到徐邦達(dá)先生書(shū)畫(huà)鑒賞指教，徐恩存先生書(shū)畫(huà)評(píng)論指導(dǎo)?，F(xiàn)任中國(guó)羲之書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)，中國(guó)少林書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng)，石泉書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng)，西泠書(shū)畫(huà)藝術(shù)中心書(shū)畫(huà)家，國(guó)家藝術(shù)網(wǎng)書(shū)畫(huà)高級(jí)鑒定師。幾十年來(lái)堅(jiān)持遵循“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。深入寫(xiě)生，鉆研古人，勤耕不懈，持之以恒。精于書(shū)畫(huà)鑒定與書(shū)畫(huà)收藏。張忠賢常講：人生與書(shū)畫(huà)交集，書(shū)畫(huà)必將給予其別樣的體悟。

如果說(shuō)中國(guó)畫(huà)是獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)，那么“筆墨”賦予了中國(guó)畫(huà)獨(dú)特的精神內(nèi)涵，承載了意味深長(zhǎng)的文化信息，傳達(dá)了中華民族歷史演變過(guò)程中的民族情感。張老師的筆墨隨情節(jié)而走，有法而無(wú)法，有我而忘我，不覺(jué)然而然。觀看他的畫(huà)作如置身自然，環(huán)而望之，似夢(mèng)非夢(mèng)之中，好不愜意灑脫。

拜觀他的作品，給人一種酣暢淋漓之感。意空靈，圖壯闊,聽(tīng)松濤陣陣，觀霧靄茫茫，感受云卷云舒。亦有“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”之超脫，又如山中高士，俯仰間，閱盡世間萬(wàn)物輪回，給人酣暢淋漓之感。

他的山水畫(huà)作，一草一木、一山一石皆若風(fēng)骨外化、靈性活現(xiàn)，又似云蒸霞蔚，氣象升騰。驀然感受到：生命在律動(dòng)，自然在游走，真與善、靈與魂，在參差滲透，競(jìng)相凈化，身心如沐春風(fēng)，心田如飲甘霖。

欣賞他的作品，你往往會(huì)無(wú)意識(shí)調(diào)動(dòng)自身的情緒去感悟，去體會(huì)心靈家園的意義?；蛟S只有這樣，才能讀懂他作品中深含的人生哲理，才能理解畫(huà)家通過(guò)個(gè)性的畫(huà)布載體，向蕓蕓眾生所傾訴其內(nèi)心世界的藝術(shù)情素，從而尋找到生命中一個(gè)新的支點(diǎn)，新的精神寄托和詩(shī)意的美好。這，就是他畫(huà)風(fēng)的藝術(shù)魅力。

由于張老師對(duì)藝術(shù)的摯愛(ài)、對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)，這濃濃的情意每當(dāng)注入筆端，“用情筆墨之中”所創(chuàng)作出來(lái)的山水畫(huà)自然顯得格外生機(jī)盎然，充滿靈性和詩(shī)意。他的作品傾情于山水，鐘情于筆墨，畫(huà)作中，形態(tài)渾厚蒼潤(rùn)，氣勢(shì)恢宏中正。他用水、墨與彩的有機(jī)融合，使畫(huà)面噴發(fā)出極具沖擊力的視覺(jué)感受，真可謂氣勢(shì)凌云，波瀾壯闊。

張老師的花鳥(niǎo)作品筆力勁健，一絲不茍。筆筆相生，盡為傳神而作。筆筆相映盡為文化而構(gòu)。所以落筆起筆可以生成錦畫(huà)金繪！花鳥(niǎo)畫(huà)是以描繪花卉、禽鳥(niǎo)來(lái)表現(xiàn)自然界的生命力，體現(xiàn)欣欣向榮的生機(jī)，抒發(fā)畫(huà)家的思想與情懷。它描繪的對(duì)象是大自然，因此對(duì)自然界生命力敏銳的觀察力是作為花鳥(niǎo)畫(huà)家的基本功。要認(rèn)真地了解物象的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、習(xí)性和生活規(guī)律，畫(huà)時(shí)才能做到心手相應(yīng)。

張老師所作花鳥(niǎo)畫(huà)，皆從心師造化而出，傾注著他對(duì)祖國(guó)山水的熱愛(ài)之情，畫(huà)出了大自然的靈秀、生動(dòng)、淡雅、質(zhì)樸，使這些自然界中的尤物，皆有鮮活的生命，輕松、瀟灑、放逸、自然，卻無(wú)煙塵俗氣，頗得“天工巧造，素以為絢”之致。這不僅在于老師有一顆熱愛(ài)祖國(guó)山河大自然的赤子之心，更在于他造型功力的精深，工意兼具而又富于書(shū)卷逸氣，境界高華。幀幀佳作，實(shí)乃心師造化之功，格逸境空，題跋雋永，渾化純潔，了無(wú)縱橫筆墨斧鑿之痕，不僅山川如畫(huà)，而且四季分明，花鳥(niǎo)繁盛，春蘭夏荷、秋菊冬梅，還有修竹垂柳、蒼松金桂，把大自然的四季山水裝點(diǎn)得無(wú)比秀麗；湖畔的花間林下，蝴蝶翩翩，蜻蜓裊裊；泉溪桑間陌上，黃鸝聲聲，白鶴悠悠，美不勝收……

這說(shuō)明他的創(chuàng)作之情已達(dá)到自然放逸之境也！

看張忠賢老師作畫(huà)，筆法的自由放縱，畫(huà)格的清新純樸，總是洋溢著濃厚的生活氣息。他的畫(huà)既有高超的造型能力，又具高雅的筆墨格調(diào)，意境超然脫俗。就是這樣的信仰與熱愛(ài)，讓繪畫(huà)在他的心里生根發(fā)芽。

愛(ài)畫(huà)畫(huà)愛(ài)了一輩子的人，能永遠(yuǎn)握著畫(huà)筆，我想，這應(yīng)該是很幸福的一件事。書(shū)畫(huà)推崇創(chuàng)新，追求個(gè)性，是一次沒(méi)有終點(diǎn)的靈魂探索之旅，一旦愛(ài)上，便是一生的探索。

（文/田野）

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