本文首發(fā)公眾號：幾深教育李老師

我一再強(qiáng)調(diào)研究計(jì)劃是考博整個(gè)過程中最燒腦的部分，這一點(diǎn)大家在自己動(dòng)手寫的時(shí)候會深有體會。拿起筆或者手放在鍵盤上，但是遲遲寫不出題目，看似可以研究的選題茫茫多，卻很難確定到底哪一個(gè)屬于自己可以研究值得研究能夠研究的。

人都會有“路徑依賴”現(xiàn)象，也就是遇到問題先考慮之前思考過的路徑或者采取的行動(dòng)。在寫研究計(jì)劃的過程中，想來想去就自然而然的惦記上讓自己抓耳撓腮過的碩士論文。最近也確實(shí)好幾個(gè)學(xué)員和我探討過這個(gè)問題，大家思來想去，最后就想著能不能研究計(jì)劃干脆繼續(xù)沿用碩士論文的套路。

考博大軍的主體還是應(yīng)屆碩士生，在大家需要提交研究計(jì)劃的時(shí)候，又分為兩種情況。

一類同學(xué)已經(jīng)碩士論文開題，此時(shí)你的手里已經(jīng)有一份碩士論文的開題報(bào)告。如果你的碩導(dǎo)很靠譜，在你開題之前已經(jīng)和碩導(dǎo)有了反復(fù)和充分地思考和探討，也就是你的選題非?？孔V，思路非常清晰，設(shè)計(jì)非常科學(xué)合理，那考博的研究計(jì)劃完全可以在碩士論文開題報(bào)告的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改。

注意，不要寄希望直接用，肯定需要修改。碩士論文開題報(bào)告的體量絕不會支撐起一個(gè)博士論文的體量，所以說你只是有了一個(gè)考博研究計(jì)劃的最最初始的版本而已，也就是你只是節(jié)省了選題以及部分梳理思路的時(shí)間。還有一點(diǎn)需要注意，對于應(yīng)屆生，有些學(xué)校會要求你提交碩士論文的目錄，也知道大家普遍還沒有寫完碩論，故而也不難為人，只需要提交目錄即可。此時(shí)你的碩士論文的目錄不要直接從考博研究計(jì)劃中摘出來，而要精簡一些，符合一篇碩士論文的體量就行，要讓博導(dǎo)們看到兩者顯著的不同。

還有一類同學(xué)雖然說已經(jīng)碩士論文開題，但是這個(gè)開題純粹是為了開題而開題，就只是走了一個(gè)畢業(yè)所需要的流程?，F(xiàn)實(shí)中，這種情況非常常見，也沒有要求開題后就不能換題目。很多同學(xué)最終寫的碩士論文其實(shí)和開題并不一致。如果你的碩士論文開題非常不靠譜，就連你自己都覺得不行，那也沒有什么好糾結(jié)的，直接放棄，博士研究計(jì)劃另起爐灶。此時(shí)對于博士研究計(jì)劃要格外上心，因?yàn)閷砜梢灾苯釉诖嘶A(chǔ)上把你的碩士論文寫了，這樣操作既可以解決了博士研究計(jì)劃的問題，又能夠解決碩士論文寫作的問題，而且兩者質(zhì)量都很高，可謂一舉兩得。

如果說你此時(shí)還沒有開題，那就要主動(dòng)找碩導(dǎo)溝通溝通。一般來講，都是碩導(dǎo)主動(dòng)找你談碩士論文開題的事情，很多同學(xué)能拖則拖，碩導(dǎo)得不斷地催。此時(shí)，你給碩導(dǎo)一個(gè)驚喜，提前約碩導(dǎo)談開題的事情，讓碩導(dǎo)有個(gè)心理準(zhǔn)備，給碩導(dǎo)一段時(shí)間替你思考合適的方向和選題。你碩導(dǎo)的知識儲備和學(xué)術(shù)視野毫無疑問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的，他的思考要比你自己閉門造車自娛自樂的瞎琢磨強(qiáng)多了。用你的態(tài)度倒逼碩導(dǎo)去思考，你要不斷地反問“老師，這個(gè)題目靠譜嗎？”，最終得出的題目和思路一般問題不大。然后就參考已開題且靠譜的情況去處理。

還有一些同學(xué)很積極，在緊張的博士備考期間，已經(jīng)寫了一部分碩士論文，甚至有個(gè)別學(xué)生開題還沒開就已經(jīng)動(dòng)手寫了一些碩論。此時(shí)，這部分內(nèi)容能不能用呢？那你得好好掂量掂量。如果自己拿不準(zhǔn)的話，就找碩導(dǎo)或者其他高手給你評判一下。如果存在可以拓展成博士研究計(jì)劃的價(jià)值，那就省事了，在此基礎(chǔ)上不斷拓展就可以。如果寫的內(nèi)容不靠譜，那肯定不能因?yàn)樯岵坏眠@部分付出就降低了研究計(jì)劃的質(zhì)量。趕緊早下決心，先放下碩士論文的寫作，重新研究博士研究計(jì)劃的寫作。

還有一部分同學(xué)已經(jīng)完成了碩士論文的寫作，特別是那些非應(yīng)屆的同學(xué)。此時(shí)你有完整的碩士論文，但是切忌直接拿來使用。首先要做的還是重新評估一下，你這個(gè)碩士論文是否可以改成博士的研究計(jì)劃。一般來講，碩士專業(yè)和博士要考的專業(yè)在一個(gè)一級學(xué)科之內(nèi)的話，碩士論文都可以進(jìn)一步改成博士研究計(jì)劃。但是也確實(shí)有很多碩士論文偏實(shí)證，理論性不足或者就沒法深挖，這種情況就很難拔升到一篇博士論文應(yīng)有的高度。這種難以拔升和拓展的，那就只能是重新寫研究計(jì)劃。

對于有修改價(jià)值的碩士論文，可以在這個(gè)基礎(chǔ)上改，但是一定要大改。好處也是不少的，一方面可以節(jié)省時(shí)間和精力，畢竟有接近三萬字的現(xiàn)成內(nèi)容，也是你曾經(jīng)深思熟慮過的東西；另一方面也體現(xiàn)了你一以貫之的學(xué)術(shù)研究精神，每一個(gè)成熟的研究者都應(yīng)該有自己擅長和主攻的領(lǐng)域，一輩子在這個(gè)方向都研究不完。實(shí)際上，那些論文很多但是主題不聚焦的研究者是很可惜的，因?yàn)樗麄冞€沒有找準(zhǔn)自己的主攻領(lǐng)域。你作為一個(gè)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的新手，已經(jīng)有了一以貫之的研究意識非常難得。

但是這么做對你的要求很高。在寫碩士論文的時(shí)候，實(shí)際上你已經(jīng)竭盡全力，該思考都思考了，該寫的都寫了，可以說已經(jīng)窮盡了你彼時(shí)的思維潛力，最終呈現(xiàn)為一篇碩士論文。現(xiàn)在需要你在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步的升級為博士研究計(jì)劃，關(guān)鍵是有了對比的靶子。博導(dǎo)們拿到你的博士研究計(jì)劃再翻翻你的碩士論文，就可以很容易地發(fā)現(xiàn)兩者的不同之處。然后就非常容易的判斷出你的研究能力，可以明顯的看出你針對一個(gè)問題深挖的能力。所以說，在碩論的基礎(chǔ)上修改，對你的要求是很高的。如果改得好，就是很好的加分項(xiàng)。但是改不好的話，那就偷雞不成蝕把米。

考博的研究計(jì)劃，危乎高哉！大家務(wù)必重視。自己沒有把握的話，可以找我們幾深教育，我們還有一項(xiàng)研究計(jì)劃一對一指導(dǎo)的服務(wù)。