成語設(shè)誤類型:

1.望文生義 2.理解片面 3.用錯(cuò)對(duì)象 4.顛倒謙敬 5.誤用褒貶

6.近義混淆 7.搭配不當(dāng) 8.輕重不分 9.語義重復(fù) 10.前后矛盾

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一、吃透詞義,防止望文生義

1、古人寫文章都是文不加點(diǎn)。今天的人讀起來很吃力。

文不加點(diǎn)：指文章一氣寫成，無須修改。形容思維敏捷，寫作技巧純熟。作者顯然是望文生義，以為“點(diǎn)”就是指標(biāo)點(diǎn)符號(hào)， “點(diǎn)”在這里表示涂改。(使用錯(cuò)誤)

2、曾經(jīng)富庶的大西洋某島國如今經(jīng)濟(jì)狀況已如履薄冰，瀕臨“國家破產(chǎn)”的邊緣。

如履薄冰：像走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心。(使用錯(cuò)誤)

3、入夏以來，長江、黑龍江流域，五風(fēng)十雨，洪峰連連，水患不斷，給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。

五風(fēng)十雨：五天刮一次風(fēng)，十天下一場雨。形容風(fēng)調(diào)雨順，亦可理解為經(jīng)常下雨。(使用錯(cuò)誤)

4、初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺得不寒而栗。

不寒而栗：形容非?？謶郑槐硎竞?。(使用錯(cuò)誤)

5、三城同創(chuàng)是當(dāng)前首當(dāng)其沖的大事，是一切工作的重中之重。

首當(dāng)其沖：指最先受到攻擊或首先蒙受災(zāi)難。(使用錯(cuò)誤)

6、關(guān)于他的籍貫和生平，研究的人雖然很多，但一直言人人殊，始終沒有一個(gè)定論。

言人人殊：說的話個(gè)個(gè)不同。指對(duì)同一事物,各人有各人的見解。(使用正確)

7、時(shí)間真如行云流水，申奧成功的情景仿佛就在昨天。

行云流水：形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。有時(shí)也比喻武功。泛指詩文純?nèi)巫匀?，毫無拘執(zhí)。(使用錯(cuò)誤)

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二、識(shí)別兩可,防止片面理解

1、老張今年65 歲，短小精悍，思維敏捷，干起活來一點(diǎn)也不比年輕人差。

短小精悍：①形容人個(gè)兒矮小卻精明強(qiáng)悍；

②形容文章或發(fā)言簡短而有力。(使用錯(cuò)誤)

2、談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。

左右逢源：①比喻做事得心應(yīng)手，順利無阻；

②處事圓滑（貶義詞）。(使用錯(cuò)誤)

3、關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想象力。

想入非非：①形容胡思亂想；

②思想進(jìn)入虛幻境界，完全脫離實(shí)際。(使用正確)

4、高士其是一位可敬的兒童文學(xué)作家，他的作品大都寫得平易近人。

平易近人：①態(tài)度和藹可親，容易接近；

②文章容易被人接受。(使用正確)

5、每天早晨，他都要一個(gè)人跑到花園里，指手畫腳地練動(dòng)作，抑揚(yáng)頓挫地背臺(tái)詞。

指手畫腳：①形容說話時(shí)兼用手勢示意；

②形容輕率地指點(diǎn)、批評(píng)。(使用錯(cuò)誤)

6、為紀(jì)念中國話劇百年誕辰，話劇界一些前輩粉墨登場，重新排演了《雷雨》等經(jīng)典劇目。

粉墨登場：①演員化妝后登臺(tái)演戲；

②比喻壞人打扮登上政治舞臺(tái)。(使用正確)

7、漢奸李某，抗戰(zhàn)開始不久就向日寇暗送秋波，后來干脆賣身投降，公開作了日寇的走狗。

暗送秋波：①暗中眉目傳情；

②獻(xiàn)媚取寵，暗中勾結(jié)。(使用正確)

8、想不到祖父變化這么大，滿頭白發(fā)，老氣橫秋，連走路都很困難了。

老氣橫秋：①形容老練而自負(fù)；

②主要用來形容青壯年，指人的神態(tài)，有暮氣沉沉、缺乏朝氣。(使用錯(cuò)誤)

9、下面，就讓我們一起來欣賞古瓷的細(xì)潤秀美、古玉的豐腴有澤和古錢的斑駁陸離吧。

斑駁陸離：陸離，指色彩繁雜；斑駁，顏色雜亂。

①形容色彩雜亂不齊；

②指建筑、器物等的古老陳舊。(使用正確)

10、科學(xué)工作者，既要實(shí)事求是，又要異想天開，這才有助于事業(yè)的發(fā)展。

異想天開：①用來形容思想解放，想法獨(dú)特時(shí)，含有褒義；

②用來形容想法很不切實(shí)際，非常奇怪，帶諷刺意味時(shí)，含有貶義。(使用正確)

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三、用準(zhǔn)對(duì)象,防止張冠李戴
1、古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺骨者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。

汗牛充棟：指用牛運(yùn)書，牛要累得出汗；用屋子放書，要放滿整個(gè)屋子。形容藏書很多。(使用錯(cuò)誤)

2、文章在對(duì)小麻雀的敘述、描寫中傾注了強(qiáng)烈的愛憎情感，有著極強(qiáng)的感染力，讀來真是楚楚動(dòng)人。

楚楚動(dòng)人：形容女子姿容美好，令人動(dòng)心。(使用錯(cuò)誤)

3、老張一家三代，十年來和睦相處，互敬互愛，真可謂舉案齊眉。

舉案齊眉：形容夫妻相敬相愛 。(使用錯(cuò)誤)

4、看好了那件款式新穎的運(yùn)動(dòng)服，可惜帶的錢不夠，只好忍痛割愛。

忍痛割愛：不得不放棄原屬于自己的東西。(使用錯(cuò)誤)

5、歷史如同一條長河，每一個(gè)階段都具有特立獨(dú)行的標(biāo)志。

特立獨(dú)行：形容人的志行高潔，不同流俗。(使用錯(cuò)誤)

6、石刻作品上的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。

美輪美奐：原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。現(xiàn)在也用來形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。不能形容人物形象。(使用錯(cuò)誤)

7、讓梨推棗是廣為傳頌的謙讓美德的表現(xiàn)；假如只有一個(gè)梨子的時(shí)候，孩子們難道不應(yīng)該讓給媽媽嗎？

讓梨推棗：用于指兄弟關(guān)系友愛，不用于母子關(guān)系。(使用錯(cuò)誤)

8、顯露出鬼斧神工的魅力，濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。

豐姿綽約：形容女子姿態(tài)柔美的樣子。

9、這次商品博覽會(huì)，聚集了各國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。

浩如煙海：浩，廣大；煙海，茫茫大海。形容文獻(xiàn)、資料、書籍等極為豐富。(使用錯(cuò)誤)

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相關(guān)成語　　　

①??? 暴露無遺: 指某物顯現(xiàn)出來沒有遺留的意思。適用對(duì)象:缺點(diǎn)、問題、矛盾等。

例句：美帝國主義的對(duì)華政策已原形畢露，蔣介石政府的賣國外交亦是暴露無遺。

②??? 豆蔻年華：泛指十三、四歲的姑娘，代指少女的青春年華。

例句：來此演出的歌女，有半老的徐娘，有豆蔻年華的少年，也有未成年的幼童。

③??? 蔚為大觀: 蔚,茂盛;盛大。大觀,形容豐富多彩的景色;雄偉的景象。形容事物美好而繁多，給人一種盛大的印象。 多指文物、盛大的景象等。

例句：鄉(xiāng)村風(fēng)景，甚覺宜人，野外花園，殊有清趣，樹木蔚為大觀。??

④對(duì)簿公堂：原意為在官府上受審問，現(xiàn)多用為在法庭上對(duì)質(zhì)或上法庭打官司。

例句：合約到期仍使用商標(biāo)，上島咖啡與兩加盟商對(duì)簿公堂。

④??? 改弦更張：指琴聲不和諧，換了琴弦，重新安上，比喻改革制度或變更方法。

例句：奧巴馬總統(tǒng)上任后，立即改弦更張，取消了禁令。

⑤??? 下里巴人：原指戰(zhàn)國時(shí)代楚國民間流行的一種歌曲，今用于比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。

例句：這位自負(fù)的藝術(shù)家，總是認(rèn)為下里巴人的通俗趣味是不可取的。

⑦ 陽春白雪：比喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。

例句：觀眾需要通俗的下里巴人來調(diào)劑身心，也需要高級(jí)的陽春白雪來提高品味。

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四、擺正謙敬,防止謙敬錯(cuò)位：

1、您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會(huì)使蓬蓽生輝。

蓬蓽生輝：指某事物使寒門增添光輝（多用作賓客來到家里，或贈(zèng)送可以張掛的字畫等物的客套話），也說“蓬蓽增輝”。用作謙詞，只能對(duì)己。(使用錯(cuò)誤)

2、你的這個(gè)不情之請讓我很為難，過兩天我再答復(fù)你吧。

不情之請：指不合情理的請求，為自己提出請求時(shí)的客氣話，自謙之詞。(使用錯(cuò)誤)

3、 你要辦工廠，沒有資金沒關(guān)系，我一定鼎力相助。

鼎力相助：鼎力，大力。大力相助。指別人對(duì)自己的大力幫助。敬辭，一般用于請人幫助時(shí)的客氣話。(使用錯(cuò)誤)

4、老師，您的好意，我只能敬謝不敏，因?yàn)槲矣凶灾?，我做普通學(xué)生尚可，班長一職實(shí)難勝任。

敬謝不敏：恭敬地表示自己能力不足，不能夠接受做某事。多作推辭做某事的婉辭。（使用正確）

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五、辨明褒貶，避免誤用

1、我班班長李玲同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績突出，而且樂于助人，她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。

擢發(fā)難數(shù)：形容罪惡多得像頭發(fā)那樣，數(shù)也數(shù)不清。（貶義詞）(使用錯(cuò)誤)

2、向農(nóng)民打白條，這種現(xiàn)象方興未艾，對(duì)此國務(wù)院及時(shí)發(fā)出通知，在極短的時(shí)間內(nèi)就收到預(yù)期的效果。

方興未艾：指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境或還沒有停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展。（褒義詞）(使用錯(cuò)誤)

3、李明見別人在下棋，不免倍增心喜，蠢蠢欲動(dòng)。

蠢蠢欲動(dòng)：比喻壞人準(zhǔn)備搗亂或敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻。（貶義詞）(使用錯(cuò)誤)

4、為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。

處心積慮：存在著某種想法，早已有了打算。形容用盡心思地謀劃。（貶義詞）(使用錯(cuò)誤)

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六、辨清差別，避免混用

1、最近一段時(shí)間，在巴基斯坦發(fā)生的一系列聳人聽聞的恐怖事件，再次給這個(gè)飽受社會(huì)動(dòng)亂之苦的國家敲響了警鐘。??

聳人聽聞：聳，驚動(dòng)?？浯蠡蚰笤焓聦?shí)， 使人聽了感到驚異或震動(dòng)。(使用錯(cuò)誤)

駭人聽聞：駭，驚嚇。使人聽了某事后感到很驚訝，恐懼。多指社會(huì)上發(fā)生的壞事。

(聳人聽聞是假的事，駭人聽聞是真的事。)

2、他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。

屢試不爽：爽，差錯(cuò)。多次試驗(yàn)都不錯(cuò)。(使用錯(cuò)誤)

屢試屢爽：爽，差錯(cuò)。多次試驗(yàn)都出現(xiàn)差錯(cuò)。

3、這次選舉他最有希望，但由于他近來的所作所為不孚眾望，結(jié)果落選了。

不孚眾望：孚,信服。望,期望，希望。不能使大家信服,未符合大家的期望。（使用正確）

不負(fù)眾望：指為人所信服，很爭氣，不辜負(fù)大家的期望。

4、解放前，咱縣里一幫官僚狼狽為奸，貪贓枉法，把地方財(cái)政弄得一團(tuán)糟。

狼狽為奸: 狼和狽一同出外傷害牲畜，狼用前腿，狽用后腿，既跑得快，又能爬高。比喻互相勾結(jié)干壞事。一般用于兩個(gè)或兩群人，不用于一大批壞人。(使用錯(cuò)誤)

朋比為奸: 朋,結(jié)黨。比,勾結(jié)。朋比,依附，互相勾結(jié)。為,做，干。奸,狡詐，邪惡。指壞人（邪惡之人）勾結(jié)在一起干（做）壞（邪惡之）事。不但可用于兩個(gè)壞人，也可用于一大批壞人。

5、仿制古畫還有一種，決不置自己的姓名，以假亂真，魚龍混雜，騙來金錢。

魚龍混雜: 形容好人和壞人混在一起。一般形容人。(使用錯(cuò)誤)

改為“魚目混珠”:拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。一般形容物，不指人。

相關(guān)成語? ??

(1)①另眼相看:用另一種眼光看待，指看待某個(gè)人（或某種人）不同于一般。也指不被重視的人得到重視。

②刮目相看:指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。??????????????

(2)①潛移默化:指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。

②耳濡目染:濡，沾濕；染，沾染。耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)?？吹?，不知不覺地受到影響。 形容見得多了聽得多了之后，無形之中受到影響，指受到好的影響。

(3)①耳濡目染:形容見得多了聽得多了之后，無形之中受到影響，指受到好的影響。

②耳聞目睹:親耳聽到，親眼看見。形容親身見證，千真萬確。??????????????

(4)①應(yīng)接不暇:暇，空閑；不暇，沒有空閑，來不及。原形容景物繁多，目不暇接。后來形容人太多或事務(wù)繁雜，接待應(yīng)付不過來。還有形容花的種類繁多看也看不過來。

②目不暇接:暇，空閑；接，接收。形容東西多，來不及觀看或看不過來。???

(5)①息息相關(guān):呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系非常密切。

②休戚相關(guān):憂喜、禍福彼此相關(guān)聯(lián)。形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。

兩者區(qū)別：①“休戚相關(guān)”含有同甘共苦、厲害一致的意思；“息息相關(guān)”不含。
②“息息相關(guān)”適用的對(duì)象比較廣泛，可以指人，也可以指物；“休戚相關(guān)”適用面比較窄，一般只能指有禍?？裳缘娜?、集團(tuán)、國家等相互間的關(guān)系，不能指無禍?？裳缘囊话闶挛铩?br> ③“休戚相關(guān)”含有褒義色彩；“息息相關(guān)”則是中性的。?????

(6)①設(shè)身處地:設(shè)想自己處在別人的境地。指站在別人的處境替別人著想。

②身臨其境:身體不在那個(gè)地方，卻仿佛親自到了那個(gè)地方。一般指聽課時(shí)、看書時(shí)等。好像親身經(jīng)歷過一樣。????? ??

(7)①不脛而走:脛，小腿。走，跑。形容沒有腿卻能跑。原喻賢才投奔慕賢者。比喻消息無需推行宣傳，就已迅速地傳播開去，傳播迅速。

②不翼而飛:翼，翅膀。沒有翅膀卻能飛，比喻東西突然不見了。也比喻事情傳播得很迅速。

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七、注意用法,防止詞性誤用：

1、歷史上也曾有那么幾位文韜武略的英雄人物，想統(tǒng)一天下，但是未曾實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

文韜武略:文武雙全、大智大勇，指用兵的謀略。。是個(gè)并列關(guān)系的名詞短語。如果要讓它作“英雄人物”的定語，必須在之前加上“具有”之類的詞。可作主語、賓語、定語。（使用正確）

2、我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。

司空見慣：形容經(jīng)?？吹健⒉蛔銥槠?。可作謂語，一般不能帶賓語。(使用錯(cuò)誤)

例如：世界杯上，巴西次次都贏我是司空見慣了，可是這場比賽竟然輸了。（使用正確）

3、參加座談會(huì)的同志，對(duì)中央的方針政策表示堅(jiān)決擁護(hù)，還與調(diào)查組的同志暢所欲言，反映了不少問題。

暢所欲言：痛痛快快地把心里要說的話都說出來，亦即盡情地說出想說的話，沒有約束地把心里話吐露出來。一般直接用作謂語，與前邊的“還與調(diào)查組的同志”不搭配。(使用錯(cuò)誤)

例如：召開本次會(huì)議，就是希望大家能都暢所欲言，充分溝通意見。（使用正確）

4、成都五牛俱樂部一、二、三線球隊(duì)請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財(cái)力令其他甲Ｂ球隊(duì)望其項(xiàng)背。

望其項(xiàng)背：能夠望見別人的頸項(xiàng)和背脊，表示趕得上或比得上。用于否定語。(使用錯(cuò)誤)

改為“望塵莫及”：只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上，比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后?！巴麎m莫及”恰好是“望其項(xiàng)背”的反義詞。

如果一定要使用“望其項(xiàng)背”表示追趕不上，那么必須用在否定式中。或者在它前面加上否定詞“難以”“不能”“不敢”等，如 “該俱樂部雄厚的財(cái)力令其他球隊(duì)不能望其項(xiàng)背”。

總之，表示距離遠(yuǎn)、趕不上的是“望塵莫及”，表示距離近、趕得上的是“望其項(xiàng)背”。要用“望其項(xiàng)背”表示趕不上，就必須使用“望其項(xiàng)背”的否定格式。

5、包圍圈越縮越小，這群罪大惡極的歹徒已成了甕中捉鱉。

甕中捉鱉：從大壇子里捉鱉。比喻想要捕捉的對(duì)象已在掌握之中，可以手到擒來，輕易而有把握獲得。是一個(gè)動(dòng)詞性詞組，在句中應(yīng)充當(dāng)謂語。(使用錯(cuò)誤)

例如：知縣寫了名字地址，就差人去拿來。甕中捉鱉，立時(shí)拿到。（使用正確）

改為“甕中之鱉”：甕，大壇子；鱉，甲魚。比喻已在掌握之中，逃跑不了的東西。

6、這里有良好的水土條件，又有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，因而人民的生活安居樂業(yè)。

安居樂業(yè)：安，安定；樂，喜愛；愉快；業(yè)，職業(yè)。安定地住在一地；愉快地從事自己的職業(yè)；形容社會(huì)治理得好；生活、生產(chǎn)、思想狀況安于正常。只能說“人民安居樂業(yè)”，不能說生活。(使用錯(cuò)誤)

例如：反動(dòng)軍閥的殘暴統(tǒng)治，使廣大人民無法安居樂業(yè)，只能四處逃亡。（使用正確）

相關(guān)成語

(1) 只能作謂語或定語，不能作狀語

例如，肝膽相照:比喻真心誠意、以真心相見、互相坦誠交往共事。

?(2)用于否定語和反問句

例如：①一蹴而就:蹴,踏；就,成功。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。

②相提并論:相提：相對(duì)照；并：齊。把不同的人或事物不加區(qū)別地混在一起來談?wù)摶蛘呖创?/p>

③同日而語:指同一事物在不同時(shí)間相比較。（側(cè)重時(shí)間上的先后，重在“日”）

④一概而論:一概，同一標(biāo)準(zhǔn)，一律。指處理事情或問題不分性質(zhì)，不加區(qū)別，用同一標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待或處理。

⑤善罷甘休:心甘情愿地罷休。指好好地了結(jié)糾紛，不再使事態(tài)持續(xù)下去。

⑥望其項(xiàng)背:項(xiàng)，脖子的后部。背，脊背。能夠望見別人的頸項(xiàng)和背脊，表示趕得上或比得上。望其項(xiàng)背，也有只能看到背影，看不清頭部的意思。比喻可以企及他所達(dá)到的境界。通常表示與“望”的對(duì)象有一定差距。多用于否定式，如：難以望其項(xiàng)背；不能望其項(xiàng)背。

錯(cuò)誤例句：橄欖球聯(lián)盟年度冠軍賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播在美國是重量級(jí)節(jié)目，其收視率傲視群雄，其他同類型的節(jié)目只能望其項(xiàng)背。

正確例句：崛起中的亞洲經(jīng)濟(jì)體正在快速恢復(fù)，其速度之快使世界其他國家無法望其項(xiàng)背。這樣的情況能夠持續(xù)嗎？

⑦等閑視之:等閑，尋常，一般。把這件事看成平常的事，不予重視。

⑧等量齊觀:指對(duì)有差別的事物同等看待。

(2) 不能帶賓語

例如：①妄自菲薄:過分地看輕自己。形容自卑心理，自輕自賤。

②出奇制勝:①原指作戰(zhàn)時(shí)運(yùn)用奇兵，取得速勝。②泛指用新奇的、出人意料的辦法獲勝。

③漠不關(guān)心:對(duì)人對(duì)事感情冷漠，淡然處之，不放在心上。指不安心工作，事業(yè)心不強(qiáng)。

④信手拈來:信手，隨手；拈，用手指捏取東西。隨手拿來。多指寫文章時(shí)能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故，用不著怎么思考。

⑤接踵而至:指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來，形容來者很多，絡(luò)繹不絕。

⑥諄諄教誨:指懇切、耐心地啟發(fā)和開導(dǎo)。

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八、辨明輕重，防止夸大其辭或大詞小用

1、為了出版這本畫冊，他義無反顧地放棄了休息的時(shí)間。

義無反顧：在道義上只有勇往直前，絕對(duì)不能退縮回頭。大詞小用。(使用錯(cuò)誤)

2、家訪中我們發(fā)現(xiàn)，正是由于家長的無為而治，孩子才會(huì)無所顧忌，并由此走上了犯罪的道路。

無為而治：自己無所作為而使天下得到治理。原指舜當(dāng)政的時(shí)候，沿襲堯的主張，不做絲毫改變。后泛指以德化民。指統(tǒng)治者什么也不做卻使天下大治，不合語境，大詞小用。(使用錯(cuò)誤)

3、李老師當(dāng)班主任20年，勤勤懇懇，日理萬機(jī)，積勞成疾仍堅(jiān)持工作。

日理萬機(jī)：一天之中要處理上萬件事務(wù)，常指君王和國家領(lǐng)導(dǎo)人每天忙于處理繁多的政務(wù)。這個(gè)熟語詞義很重，用在“李老師”身上就犯了“大詞小用”的毛病。(使用錯(cuò)誤)

例句：建國以后，我們敬愛的周總理日理萬機(jī)，成天很少有休息的機(jī)會(huì)。

4、勞動(dòng)光榮，坐享其成可恥，是我們新社會(huì)的觀點(diǎn)。

坐享其成：自己不出力而享受別人取得的成果。用在該句語義顯得輕。 (使用錯(cuò)誤)

改為“不勞而獲”： 自己不勞動(dòng)而占有別人的勞動(dòng)成果。語義重，和該句中的“可恥”相照應(yīng)。

5、少數(shù)黨員干部把自己混同與一般群眾，甚至同流合污。

同流合污：思想、言行與惡劣的風(fēng)氣、污濁的世道相合。多指跟著壞人一起做壞事。“少數(shù)黨員”雖覺悟不高，但還未落到與壞人為伍的地步，所以用詞過重。(使用錯(cuò)誤)

6、他對(duì)鄰居家有幾個(gè)孩子，誰幾歲了，誰的性格怎樣，都能洞若觀火。

洞若觀火：看事物十分明白清楚，好像看火一樣。比喻觀察事物明白透徹。用以形容他對(duì)鄰居情況的了解，不免夸大其詞。(使用錯(cuò)誤)

例句：你是公司資深員工了，當(dāng)對(duì)公司弊病洞若觀火，請立即著手改善。

1、本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。(00年全國高考題)

§ 洗心革面：清除舊思想，改變舊面貌。比喻徹底悔改。

2、會(huì)議期間，農(nóng)科院等單位在會(huì)場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時(shí)，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應(yīng)求。(2001年高考全國卷)

§車水馬龍：形容車馬或車輛很多，來往不絕，一般是用來描寫大街上的情形的，此處限定在“會(huì)場外”“攤前”，是犯了“大詞小用”的毛病。

3、考前每個(gè)考生都應(yīng)充分復(fù)習(xí)好，否則，上了考場萬一有個(gè)三長兩短，就會(huì)影響正常水平的發(fā)揮。

§ 三長兩短：指意外的災(zāi)禍或事故，也特指死亡，詞義很重，用在“考生”身上是犯了“重詞輕用”的毛病。

4、他對(duì)鄰居家中有幾個(gè)孩子，誰多大了，性格怎樣，都能夠洞若觀火。

§ 洞若觀火：形容觀察事物明白透徹，指對(duì)一些重大事件的看法。在句中顯得程度較重，宜改用“了如指掌”。

5、平時(shí)，大家抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，陳冬卻玩得痛快。要大考了，他天天開夜車，結(jié)果得了大病，連大考都不能參加。真是自食其果。

§ 自食其果：指自己犯了罪，自己承擔(dān)責(zé)任，罪有應(yīng)得。此處言重了，應(yīng)換語義較輕的“自作自受”。

6、工人俱樂部里，象棋、撲克、乒乓球、電視機(jī)、書報(bào)、畫片，包羅萬象。

§ 包羅萬象：形容內(nèi)容龐雜，無所不有。而本句談不上“包羅萬象”，也有“大詞小用”的毛病。

7、王老師勤勤懇懇，日理萬機(jī)，在教壇上默默奉獻(xiàn)了30年。

§ 日理萬機(jī)：要處理上萬件事務(wù)，一般指君主或國家一天內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)人每天忙與處理繁多的政務(wù)。

8、剛一起跑，高三(2)班的夏豐就滑倒了，他爬起來奮力追趕，離終點(diǎn)20米時(shí)終于成為后起之秀，奪得3000米跑的第一名。

§ 后起之秀：所指后出現(xiàn)或新成長起來的優(yōu)秀人物，此大詞小用。

9、洪水沖垮了李老漢的房子，全村人都很難過，村前村后，哀鴻遍野。

§ 哀鴻遍野：比喻舊社會(huì)到處是呻吟呼號(hào)，流離失所的災(zāi)民。程度太重。

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九、消除重復(fù)，防止語意累贅

1、她一語道破了他的隱私，使他好像如芒在背。

如芒在背：形容極度不安。 與“像”重復(fù)。(使用錯(cuò)誤)

2、他畫的畫，在我們這里很有名，可一拿到大地方，就顯得相形見絀了。

相形見絀：和同類的事物相比較，顯出不足。 與“顯得”重復(fù)。(使用錯(cuò)誤)

3、只有密切接觸社會(huì)，聯(lián)系群眾，才能對(duì)國家安定和人民憂樂提出具有真知灼見的意見。

真知灼見：灼，明白。是指正確而深刻的認(rèn)識(shí)和見解。與后面的“意見”重復(fù)。(使用錯(cuò)誤)

4、一個(gè)讓人看不懂的店名，能招徠顧客嗎？其實(shí)，只能讓人貽笑大方。

貽笑大方：被內(nèi)行的人笑話，前面不能再加“讓人”。 (使用錯(cuò)誤)

5、當(dāng)時(shí)那激動(dòng)人心的畫面至今還記憶猶新。

記憶猶新：指過去的事，至今還記得清楚，就像新近發(fā)生的一樣。前面不能再用“還”。 (使用錯(cuò)誤)語文資料加群微信ywgx688 備注：語文

6、教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，是我們教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。

責(zé)無旁貸：指自己的責(zé)任不能推卸給別人，與“責(zé)任”重復(fù)。(使用錯(cuò)誤)

類似錯(cuò)誤成語例子

①人民生靈涂炭

（生靈涂炭：生靈，百姓；涂，泥沼；炭，炭火。涂炭：爛泥和炭火。人民陷在泥塘和火坑里。也指生物受到了極大的傷害。形容人民處于極端苦難的境地。不能使用在指自然災(zāi)難方面。正確例子：我們希望最好不再有戰(zhàn)爭，以免生靈涂炭。）

②忍俊不禁地笑了

（忍俊不禁：指忍不住發(fā)笑的樣子。正確例子：看著那些滑稽演員惟妙惟肖的動(dòng)作，大家忍俊不禁。）

③難言之隱的苦衷

（難言之隱：隱藏在內(nèi)心深處不便說出口的原因或事情，形容有難言的苦衷。正確例子：她的身世有難言之隱。）?????

④目前的當(dāng)務(wù)之急

（當(dāng)務(wù)之急：當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事。正確例子：但是，當(dāng)務(wù)之急仍然是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。）

⑤津津樂道地說?

?（津津樂道：形容對(duì)這件事十分地感興趣，很感興趣地談?wù)摗?qiáng)調(diào)的事說個(gè)不停。???????? 正確例子：人們還在為中國足球隊(duì)沖出亞洲津津樂道。）??

⑥海內(nèi)外聞名遐邇? ?????

（聞名遐邇：遐，遠(yuǎn)；邇，近。形容名聲很大，遠(yuǎn)近的人們都知道。正確例子： 莎士比亞以四大悲劇聞名遐邇，《哈姆雷特》更是莎士比亞精神的最典型的作品。）

⑦渾身遍體鱗傷

（遍體鱗傷：全身都受了傷，傷痕像魚鱗一樣密。形容傷得很重。正確例子：煩惱是人生的踏腳石，助你一步一步前進(jìn)?？蔁酪矔?huì)成為人生的絆腳石，使你摔得遍體鱗傷。）

十、推敲情理，防止前后矛盾

1、雜志社的來稿雖多，可多是不刊之論、沒有份量的稿子。

不刊之論：指不必修改或不能更改的言論或著作，即非常出色的或經(jīng)典性的著作。而后面又說這樣的稿子沒有份量。(使用錯(cuò)誤)

2、最近到沿海地區(qū)，雖只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我留下極深刻的印象。

浮光掠影：比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻?！案」饴佑啊迸c“極深刻的印象”矛盾。(使用錯(cuò)誤)

3、為了讓分別多年的老同學(xué)不期而遇，我們精心組織了這次同學(xué)會(huì)。

不期而遇：沒有約定而意外的相遇。與前文“精心組織”相矛盾，不合邏輯。(使用錯(cuò)誤)

類似錯(cuò)誤成語例子?? ?

①問題出現(xiàn)之時(shí)就未雨綢繆

（未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗。比喻事先做好準(zhǔn)備工作，預(yù)防意外的事發(fā)生。正確例子：為了孩子日后讀書所需，他未雨綢繆，幫孩子們存了基金。）

②受賄之初就心有余悸

（心有余悸：危險(xiǎn)的事情雖然過去了，回想起來還感到害怕。正確例子：那場地震已過去二十年了,但想起來仍然讓人心有余悸。）

③曾幾何時(shí)將大展宏圖

（曾幾何時(shí)：原指才過了沒多少時(shí)間，即時(shí)間沒過多久。現(xiàn)也指過去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，相當(dāng)于“不久以前”。 正確例子：曾幾何時(shí)，這里是一片富庶的土地，如今已變得貧瘠荒涼。）

④未發(fā)現(xiàn)前就應(yīng)防微杜漸

（防微杜漸：指當(dāng)錯(cuò)誤的思想和行為剛有苗頭或征兆時(shí)，就加以預(yù)防與制止，堅(jiān)決不讓它繼續(xù)發(fā)展。其意義是非常深遠(yuǎn)的。正確例子：隨時(shí)隨處自我克制，防微杜漸；日積月累自我完善，加強(qiáng)修養(yǎng)。）

⑤長此以往就出現(xiàn)了成績下滑

（長此以往：長，長久；此，如此；這樣。長此以往，長久這樣下去。通常指未來的結(jié)果，不好的情況。正確例子：領(lǐng)導(dǎo)干部不能深入群眾,不了解民情,長此以往,必然失去群眾的信任。）