4月12日，由湖南永州藍山縣義工協(xié)會發(fā)起的“微心愿”助學活動在竹管寺中心小學成功舉辦，來自永州藍山縣義工以及江西贛州崇義縣義工60人參加此次公益活動，本次活動共幫助32名學生完成微心愿，收到藍山康芝源舜百姓醫(yī)藥連鎖3000元愛心物資，江西贛州崇義縣編研溫暖之家愛心協(xié)會會長謝文淦下午為兩名特困學生捐助了1900元現(xiàn)金，上午為特殊人群（堅守傳統(tǒng)文化的人士）捐款1200元，當天共捐款3100元。愛心義工的到來，給了貧困學生莫大的精神鼓勵，讓貧困學子感受到來自社會團體的一份溫暖，激勵著貧困學子積極奮發(fā)向上，在一定程度上培養(yǎng)了孩子們的一片感恩心。

藍山縣義工協(xié)會會長鄧元生

藍山縣義工協(xié)會秘書長肖玉忠

優(yōu)秀義工黃玉華

義工管理人員李金霖

“微心愿”助學活動是藍山縣義工協(xié)會在竹管寺中心小學首批征集到的30位貧困學生的心愿，其中物資包括：筆記本、毛筆、布娃娃、乒乓球拍、羽毛球拍、新書包、書本、練字紙等。這些東西在我們成年人世界里看起來微乎其微，可在孩子們心里卻成了一種心愿。如果能夠幫助他們達成微小的愿望，其實在一定程度上也是對孩子的一種精神鼓勵，有助于孩子身心健康成長。

據悉，竹管寺中心小學地處湖南省藍山縣竹管寺鎮(zhèn)山美村，近鄰濛水，遠眺文峰。學校始建于上世紀80年代初，校園占地面積18344平方米，校舍建筑面積為8744平方米。學校現(xiàn)有主要建筑三棟，其中師生食堂一棟，配有節(jié)能鍋爐、新式電蒸飯柜，可以柴電兩用，食堂配套設施齊全，為師生正常用餐提供方便和保證;3棟教學樓共有教室44間，教員室(教師辦公室)20間，各功能室齊全，教室全部配備了班班通，教學實現(xiàn)了現(xiàn)代化。目前該校擁有個27教學班，學生1032人。教師57人，其中黨員21人，男26人，女31人，是藍山縣較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學之一。師資力量雄厚，學歷學科結構合理，高級教師5人，一級教師27人，二級教師30人;學歷合格率達100%，其中本科11人，大專34人，中師12人。學校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀教師，多數教師在省市獲獎。所在學校曾被評為“市財會規(guī)范單位” “縣級文明單位”“省校園綠化先進單位”“縣綜治工作先進單位”“縣工會工作先進單位”“縣少兒工作先進單位”“縣教育新聞宣傳單位”和“全縣中小學校目標管理先進單位”“黨風廉政建設先進單位”“優(yōu)秀基層黨組織”等榮譽，在教育教學質量上多次榮獲全縣教育教學質量評估進步獎和優(yōu)秀名次獎。

崇義縣編研溫暖之家愛心協(xié)會會長謝文淦發(fā)表活動感言

當藍山縣義工協(xié)會成功征集到孩子們的“微愿望”時，愛心人士便第一時間捐款捐物，湊齊孩子們想要的東西，來幫這群可愛的孩子們完成他們小小的心愿。江西贛州崇義縣愛心義工謝文淦得知本次活動時，深為感動，因此不辭辛苦專程跑來一趟參加活動，來回行程便有1000里地。謝文淦不僅是崇義縣編研溫暖之家愛心協(xié)會會長，同時也是藍山縣義工協(xié)會的一名義工。謝文淦表示，自己雖然也發(fā)起過很多公益活動，參與過不少公益活動，但很少有像“微心愿”助學活動這樣觸動人心的，看到孩子們將普普通通的事物卻當做自己的微心愿，可見孩子心中是多么渴望得到關注與關愛。這次活動不僅滿足孩子的小心愿，更是在關心青少年的內心成長，這種微妙的舉動，很能打動人心。

本次公益活動主持人雷莉、王小紅

竹管寺中心小學首批30位貧困學生收到了藍山縣義工協(xié)會捐贈的愛心物資時，很是感動，紛紛向愛心人士敬禮表示感謝。學生代表發(fā)言表示，“感謝叔叔阿姨們的關心，今天很開心收到你們贈送的珍貴禮物，物雖小暖人心，給了我們成長中美好的記憶，讓我們感受到了長輩父母、老師以外的愛。我們會好好學習，做一個對社會有用的人才，長大后用自己的力量回報社會。”

藍山縣義工協(xié)會會長鄧元生、秘書長肖玉忠寄語孩子，不要害怕暫時的困難，要勇于面對生活的困境，不做生活上的攀比，要不斷豐富自己的精神生活，多看書，看好書，讓知識充實自己，腳踏實地，爭取在學業(yè)上有一番成績。

藍山縣義工協(xié)會成員參加此次活動，并與孩子們親切互動，同樣得到一份別樣的感動，一聲聲謝謝滋潤著愛心志愿者的心，讓他們更愿意為愛付出，堅定了他們的公益信念。

竹管寺中心小學周明輝校長對藍山縣義工協(xié)會表示了感謝，認為此次活動意義非凡，也給全體師生上了一堂生動的課，讓教師意識到孩子的微小愿望，原來是那么簡單而單純。在素質教育的今天，老師不僅要傳授給孩子們知識，更要關心孩子的內心情感世界，通過愛的教育方式，讓學生們感受到學校大家庭的溫暖。學生成長離不開家庭、學校以及社會三方的關懷，只有三方一同努力關愛青少年成長，才能讓孩子們健康成長。