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等電子體與雜化類型的判斷方法歸納

2021-12-31 11:07 作者:美食在舌尖  | 我要投稿

一、等電子體的判斷

具有相同價電子數(shù)和相同原子數(shù)的分子或離子具有相同的結(jié)構(gòu)特征,這一原理稱為等電子原理。如果僅從概念字面出發(fā),判斷與A粒子互為等電子體的B粒子的化學(xué)式,往往感覺無從下手,或東拼西湊的試寫,試寫也往往只注意“價電子數(shù)”或“原子數(shù)”相同某一方面而錯答。如寫CH4分子的等電子體時許多學(xué)生寫成NH3(原子數(shù)不同)、CCl4(價電子數(shù)不同)等,至于再稍復(fù)雜一些的,錯的更多,實際體現(xiàn)為問題解決方法的欠缺。等電子體的判斷一般可采取以下幾種方法:

1、同族元素互換法

即將既定粒子中的某元素?fù)Q成它的同族元素。如:

(1)CCl4的等電子體確定:換IVA族元素有SiCl4、GeCl4等;換VIIA族元素有CF4、CBr4、CI4、CFCl3、……;同時換可有SiF4、SiFCl3、……。

(2)CO2的等電子體確定:可將O原子換為S原子得COS、CS2,注意不能將C原子換為Si原子,因為CO2和SiO2的結(jié)構(gòu)不同(前者為分子晶體,后者為原子晶體)。同理,不能將BeCl2的等電子體確定為MgCl2或BeF2(后兩種為離子晶體)。

(3)SO42-的等電子體確定:將一個O原子換為S原子得S2O32-;NO3-的等電子體可確定為PO3-。

(4)對于原子晶體類也可作類似推導(dǎo):金剛石Cn與晶體硅Sin互為等電子體。

2、價電子遷移法

即將既定粒子中的某元素原子的價電子逐一轉(zhuǎn)移給組成中的另一種元素的原子,相應(yīng)原子的質(zhì)子數(shù)也隨之減少或增加,變換為具有相應(yīng)質(zhì)子數(shù)的元素。

一般來說,討論的元素為s區(qū)或p區(qū)元素,即主族元素居多,通常相關(guān)元素的族序數(shù)滿足A+B=C+D(或A+B=2C)關(guān)系的,可考慮將A、B等個數(shù)換為C、D(或1A、1B換為2C)。如:

(1)CO2的等電子體確定,除了上述結(jié)果以外,還可以采用價電子遷移法:C、O原子的價電子數(shù)分別為4、6,從周期表中的位置看,中間夾著N元素,N原子價電子數(shù)為5,一個O原子拿一個電子給C原子,在電性不變條件下質(zhì)子數(shù)同時變?yōu)?(價電子同時變?yōu)?),則可換為兩個N原子(由此也可以看出N2與CO互為等電子體)得N2O;如果將C原子的兩個價電子轉(zhuǎn)移給兩個O原子,元素原子分別轉(zhuǎn)換為1個Be、2個Cl,就可以得到CO2的另一個等電子體BeCl2。

同樣可以判斷:金剛石C2n與晶體硅Si2n的等電子體還可以為金剛砂(SiC)n、GaAs、AlP等;石墨C2n與白石墨(BN)n互為等電子體;無機苯B3N3H6與有機苯C6H6互為等電子體。

(2)離子之間的等電子體也可以推導(dǎo):與N3-的等電子體查找方法,可將2個N原子換為1個C原子和一個O原子可得CNO-。

3、電子—電荷互換法

即將既定粒子中的某元素原子的價電子轉(zhuǎn)化為粒子所帶的電荷。這種方法可實現(xiàn)分子與離子的互判。如:

CN-的等電子體查找可用N原子1個電子換作1個負(fù)電荷,則N原子換為C原子,離子帶2個負(fù)電荷,其等電子體即為C22-;反之,將CN-的電荷轉(zhuǎn)化為1個電子,該電子給C原子,即得N2,若給N原子即得CO。同樣可判斷HNO3的等電子體為HCO3-;ICl4-與XeCl4互為等電子體。

在具體問題分析時,通常幾種方法同時聯(lián)想,靈活使用,方可快速準(zhǔn)確的回答問題。

例題1、與CNO-互為等電子體的分子、離子化學(xué)式依次為_____、______?(各寫一種)。

分析:就與CNO-互為等電子體的分子而言,首先需將這1個電荷轉(zhuǎn)化為1個價電子,這個價電子給C變?yōu)镹得N2O,給N變?yōu)镺則得CO2(也可直接看作將N2O中2個N原子進(jìn)行價電子轉(zhuǎn)移換為C、O從而得CO2,再由CO2進(jìn)行價電子轉(zhuǎn)移或同族元素互換可得COS、CS2、BeCl2等。若進(jìn)行離子查找,除前面判斷出的N3-外,利用同族元素互換可得CNS-;利用電子—電荷互換可得NO2+和CN22-。

答案:N2O或CO2或COS或CS2或BeCl2;N3-或CNS-或NO2+或CN22-。

例2、(1)根據(jù)等電子原理,寫出CO分子的結(jié)構(gòu)式;

(2)寫出NO2+離子的電子式。

分析:CO分子的結(jié)構(gòu)式、NO2+離子的電子式中學(xué)中并不作已有知識要求,直接作答難度大,但在題給信息提示下,可以利用等電子原理,先找出我們熟知結(jié)構(gòu)的等電子體:CO與N2互為等電子體,NO2+與CO2互為等電子體,等電子體的結(jié)構(gòu)相同,參照熟悉的N2的結(jié)構(gòu)式、CO2的電子式便可輕松作答。答案:C≡O(shè);

二、雜化類型的判斷

雜化軌道理論的引進(jìn)是為了更好的解釋有關(guān)分子的空間構(gòu)型和分子的相關(guān)性質(zhì),其核心思想是多原子分子中心原子將能級相近、能量較低的價層軌道相互作用,重新組合、再分配,構(gòu)建成新的軌道,即雜化軌道,軌道雜化的目的是為了更有利于原子成鍵,成鍵時能力更強,有利于分子的形成。關(guān)鍵是中心原子的雜化類型能否準(zhǔn)確判斷,雜化類型判斷正確,結(jié)合分子組成、價層電子對互斥理論,就容易解決分子構(gòu)型、分子性質(zhì)的相關(guān)問題。

1、取代法

以中學(xué)常見的、熟悉的基礎(chǔ)物質(zhì)分子為原型,用其它原子或原子團取代原型分子中的部分原子或原子團,得到的新分子中心原子與原型分子對應(yīng)的中心原子的雜化類型相同。如:

(1)CH3CH=CH2分子中C原子的雜化類型判斷,看作乙烯基取代了甲烷分子中的一個H原子,則甲基C原子為sp3雜化,也可看作甲基取代了乙烯分子中的一個H原子,故兩個不飽和C原子均為sp2雜化;

(2)(CH3)3N看作三個甲基取代了NH3分子中的三個H原子而得,所以其分子中N原子采用sp3雜化;

(3)H2O2看作羥基取代了H2O分子中一個H原子,H2O2中O原子應(yīng)為sp3雜化;

(4)B(OH)3看作三個羥基取代了BF3中的F原子,可知B(OH)3中B原子為sp2雜化。

2、價電子對數(shù)計算法

對于ABm型分子(A為中心原子,B為配位原子),分子的價電子對數(shù)可以通過下列計算確定:n=1/2(中心原子的價電子數(shù)+每個配位原子提供的價電子數(shù)×m),配位原子中鹵素原子、氫原子提供1個價電子,氧原子和硫原子按不提供價電子計算;若為離子,須將離子電荷計算在內(nèi):n=1/2(中心原子的價電子數(shù)+每個配位原子提供的價電子數(shù)×m±離子電荷數(shù)),陽離子取“-”,陰離子取“+”。根據(jù)價電子對數(shù)可以有以下結(jié)論:

分子??價電子對數(shù)??幾何構(gòu)型??? ? ??中心原子雜化類型

BeCl2? ??2? ???直線型???? ? ? ? ? sp

BF3 ????3? ???平面三角形?????? ? ?sp2

SiCl4 ???4? ? ??正四面體????? ? ? ? sp3

一般來講,計算出的n值即為雜化軌道數(shù),能直接對映中心原子的雜化類型。如:SO42-的n=4,中心原子S原子為sp3雜化;NO3-的n=3,中心原子N原子為sp2雜化;ClO3-、ClO4-的n均為4,Cl原子均為sp3雜化(但離子空間構(gòu)型不同,從價層電子對互斥模型看,前者為三角錐形,后者為正四面體型)。

這種方法不適用于結(jié)構(gòu)模糊或復(fù)雜的分子、離子,如NO2+、H2B=NH2等的中心原子雜化類型學(xué)生就很難用該法進(jìn)行判斷,但可以從其它途徑確定。


3、等電子原理應(yīng)用

等電子體具有相同的結(jié)構(gòu)特征,則等電子體的中心原子的雜化類型相同。用此方法將結(jié)構(gòu)模糊或復(fù)雜的分子、離子轉(zhuǎn)化成熟悉的等電子體,然后進(jìn)行確定。如NO2+、H2B=NH2分別與CO2、CH2=CH2互為等電子體,而CO2、CH2=CH2中心原子C原子分別為sp、sp2雜化,則NO2+中心原子N原子為sp雜化,H2B=NH2中心原子B、N原子均為sp2雜化。

4、價鍵直查法

從雜化軌道理論可知,原子之間成鍵時,未雜化軌道形成鍵,雜化軌道形成鍵,若未參與成鍵,剩余的必然是雜化軌道上的孤對電子。在能夠明確結(jié)構(gòu)式的分子、離子中心原子雜化類型分析時,可直接用下式判斷:雜化軌道數(shù)n=中心原子的鍵數(shù)+中心原子的孤電子對數(shù)(多重鍵中只有一個鍵,其余均為鍵),可方便找到中心原子的雜化類型。如:

(1)SiF4分子中Si原子軌道雜化類型分析,基態(tài)Si原子有4個價電子,與4個F原子恰好形成4個鍵,無未成鍵電子,n=4,則SiF4分子中Si原子采用sp3雜化;

(2)基態(tài)C原子有4個價電子,在HCHO分子中,C原子與2個H原子形成2個鍵,與O原子形成C=O雙鍵,C=O雙鍵中有1個鍵、1個鍵,C原子無剩余價電子,n=3,則HCHO分子中C原子采用sp2雜化;

(3)三聚氰胺中有兩種環(huán)境的N原子,環(huán)外N原子形成3個鍵,用去基態(tài)N原子5個價電子中的3個,余下1個孤電子對,n=4,則環(huán)外N原子采用sp3雜化,環(huán)內(nèi)N原子形成2個σ鍵、1個π鍵,用去基態(tài)N原子5個價電子中的3個,余下1個孤電子對,n=3,則環(huán)內(nèi)N原子采用sp2雜化。通過以上分析,可以認(rèn)識到問題的難易是相對的,關(guān)鍵是能否找到解決問題的方法,方法往往有多種,要在學(xué)習(xí)過程中積累、歸納、體會,有了正確、適合的解決問題的方法,才會收到事半功倍的效果。

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