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【高考作文】材料作文“調(diào)適自我以達(dá)內(nèi)心和諧”審題指導(dǎo)與例文導(dǎo)寫

2022-11-22 11:06 作者:真相大白的小白  | 我要投稿

【原題再現(xiàn)】

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

雖供奉翰林卻被以御用文人看待且遭遇讒謗,是青崖名山使李白獲得了內(nèi)心的和諧;貶謫黃州的蘇軾,卻在明月與清風(fēng)中完成了生命的放逐與詩意的突圍,獲得了內(nèi)心的和諧;前人雖遭遇種種不幸,但都能極力調(diào)適自我以尋求內(nèi)心的和諧。內(nèi)心的調(diào)適,也是我們對生命的不斷思考。

請從以下兩個寫作任務(wù)中選擇一個完成。

(1)成長的過程中,如果遇到挫折和困難,你是如何調(diào)適自我以達(dá)到內(nèi)心的和諧的?這其中有怎樣的情感變化,怎樣的故事?請寫一篇記敘文。

(2)成長之中,我們也會遇到各種不如意,甚至是困境,這就需要通過調(diào)適自我達(dá)到內(nèi)心的和諧以實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。請結(jié)合材料,談?wù)勀愕乃伎寂c理解,寫一篇議論文。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于800字。

【審題分析】

這是一道任務(wù)驅(qū)動型作文。

材料解讀:

材料分別以李白、蘇軾為例,概括呈現(xiàn)了前人如何通過自我調(diào)適從而獲得內(nèi)心的和諧?!皟?nèi)心的調(diào)適”是根據(jù)自身發(fā)展及環(huán)境的需要對自己進(jìn)行的心理控制和調(diào)節(jié),從而最大限度地發(fā)揮個人潛力,維護(hù)心理平衡,消除心理問題。內(nèi)心的調(diào)適,既是一種心理調(diào)節(jié),亦是我們對生命的不斷思考,在這個過程中,我們的認(rèn)知、思想等都會隨之而明晰、深刻。自我調(diào)適,需要我們能夠認(rèn)識自我,正視自我,悅納自我,最后達(dá)到自我和解,內(nèi)心和諧。材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自我調(diào)適的重要性,面對各種紛繁雜擾,只有調(diào)適自己的內(nèi)心,使自己獲得和諧的內(nèi)在心理環(huán)境,才能讓生活乃至生命有出口,進(jìn)而不負(fù)青春,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?!皟?nèi)心的調(diào)適”促進(jìn)我們更好地有所為,有大為,順應(yīng)時代的要求,擔(dān)負(fù)時代使命。

任務(wù)解讀:

任務(wù)一,在文體上要求記敘文,關(guān)鍵詞仍然是“調(diào)適”,重點(diǎn)在于展示調(diào)適的過程,“怎樣的情感變化,怎樣的故事”,可以敘寫成長故事,以展示自我調(diào)適達(dá)到內(nèi)心和諧的過程。

任務(wù)二,直接點(diǎn)出關(guān)鍵句為“調(diào)適自我達(dá)到內(nèi)心的和諧以實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值”,學(xué)生要圍繞這一關(guān)鍵句展開議論,“以實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值”強(qiáng)調(diào)調(diào)適的最終目的是要實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,勇于擔(dān)負(fù)時代使命。學(xué)生在圍繞“內(nèi)心的調(diào)適”進(jìn)行分析時,不僅要展示對這一關(guān)鍵概念的理解對其重要性的闡釋,以及如何調(diào)適的思考,還要注重內(nèi)心的調(diào)適與青春價(jià)值的勾連,找到其內(nèi)在的邏輯,如果在思考個體命運(yùn)的同時能夠注重聯(lián)結(jié)大時代的要求,體現(xiàn)青年學(xué)子的責(zé)任感和使命感,那么則更具深刻性。

行文構(gòu)思時,我們可以寫調(diào)適自我,當(dāng)好命運(yùn)之舟的舵手。首先從有人埋怨命運(yùn)寫起,引述克雷洛夫的名言,提出中心論點(diǎn),即命運(yùn)同時也是自己一手造成的;然后解釋概念,揭示命運(yùn)的實(shí)質(zhì),闡述個人的力量在命運(yùn)中的作用,指出個人因素始終是命運(yùn)的決定性力量;在此基礎(chǔ)之上列舉胡適和魯迅兩位夫人的命運(yùn)例子進(jìn)行對比;最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)中的錯誤觀點(diǎn)進(jìn)行分析,指出“人應(yīng)當(dāng)調(diào)適自我,當(dāng)好命運(yùn)之舟的舵手”,升華中心論點(diǎn)。

參考立意:

1.調(diào)適自我,實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

2.從容自洽,不負(fù)青春。

3.調(diào)適內(nèi)心,勇于突圍。

【考場例文】

從心所欲不逾矩

一考生

季羨林說:“不僅要人與人和諧,人與自然和諧,還要人內(nèi)心和諧?!彼f的“內(nèi)心和諧”,換成孔子的話就是——“從心所欲不逾矩”。但孔子并沒有告訴我們?nèi)绾污`行。這好像很難,因?yàn)榭鬃右舱f他到七十才做到這一點(diǎn)。

上海復(fù)旦大學(xué)陳果博士說:“我自風(fēng)情萬種,與世無爭?!边@就很容易實(shí)踐了。這句話包含兩個層面的和諧,一是個人內(nèi)心的和諧,一是人與人的和諧。

個人內(nèi)心和諧的“矩”是愛自己。內(nèi)心和諧的人自愛自信,喜歡自己,欣賞自己,不自卑,不自棄,不羨慕,不嫉妒。內(nèi)心和諧的人內(nèi)心強(qiáng)大,無欲則剛,不汲汲于富貴,不戚戚于貧賤。蘇軾跌入人生的深淵,面對生命中的幸與不幸,不以物喜,不以己悲,不管是面對自然的風(fēng)雨,還是政治的風(fēng)雨,他都能不憂不懼,吟嘯徐行,一蓑煙雨任平生。

“從心所欲不逾矩”,先做到個人內(nèi)心和諧,才能做到人與人的和諧。人與人和諧的“矩”是不影響別人,尊重別人,這個“矩“可以再提高一點(diǎn)——包容和愛別人。內(nèi)心和諧的人有時很包容,可以海納百川。藺相如先國家而后私怨,處處包容忍讓廉頗,最后二人竟成刎頸之交,成就一段將相和的佳話。內(nèi)心和諧的人有時很博愛,博愛到悲憫眾生。特蕾莎只是一位滿面皺紋、瘦弱文靜的修女,但是最孤獨(dú)、最悲慘、瀕臨死亡的人,都從她那里接受到了建立在對人的尊重之上的同情。林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。《易經(jīng)》講:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。”這也許是內(nèi)心和諧的最高境界。

“從心所欲不逾矩”表現(xiàn)在人與自然關(guān)系上,這個“矩“是把萬物看成與自己一樣的生命,不影響自然萬物,尊重自然萬物,愛自然愛萬物。內(nèi)心和諧的人可以從萬物反觀自我,欣賞萬物之美,感受萬物之靈。林清玄看到盛開在懸崖上的百合,他感動于生命的自強(qiáng)不息。王維說“人閑桂花落,夜靜春山空”,他在自然的寧靜中享受心靈的寧靜。內(nèi)心和諧的人與自然互相欣賞,“我看青山多嫵媚,料青山見我亦如是”;內(nèi)心和諧的人尊重萬物:“青青翠竹,皆是般若;郁郁黃花,都是佛祖?!?/p>

萬物間有千千結(jié),如果我們傲慢到無視自然萬物的時候,這就是對自然萬物的一種傷害,這種傷害總有一天會蔓延到我們自己身上。“從心所欲不逾矩”,內(nèi)心和諧就是不管對自己、對別人,還是對萬物,都保持在不逾矩的尺度內(nèi)。


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