教師課后輔導(dǎo)是日常的工作之一，因?yàn)榻陶n只是課程的前半部分，真正的落實(shí)是在課后輔導(dǎo)，因?yàn)閷W(xué)生需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程或者線下課堂作業(yè)去實(shí)踐，那如何做好課后輔導(dǎo)?

1、貼進(jìn)學(xué)生的心，多找學(xué)生談心，上課要多提問(wèn)，耐心回答提問(wèn)，采取一幫一的活動(dòng)、多發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)、多鼓勵(lì)少批評(píng)等等措施，這樣效果也會(huì)比較理想。

2、激發(fā)興趣，要重視學(xué)生心理狀況，找一些切實(shí)可行、有效的途徑來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 ，誘導(dǎo)他們“愛(ài)學(xué)”。 比如：課堂教學(xué)中，多設(shè)計(jì)一些游戲，競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)讓學(xué)生參與其中?？吹綄W(xué)生有微小進(jìn)步，也應(yīng)當(dāng)給予肯定，并及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)，讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓他們?cè)隗w驗(yàn)到學(xué)習(xí)取得進(jìn)步喜悅，穩(wěn)定學(xué)習(xí)的興趣。

3、適當(dāng)降低起點(diǎn)，在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，適當(dāng)降低知識(shí)起點(diǎn)，讓學(xué)生能跨進(jìn)新知識(shí)門檻，讓學(xué)生感到自己能學(xué)，學(xué)起來(lái)不會(huì)吃力，在給學(xué)生上新課時(shí)，把知識(shí)的度 放緩一些，對(duì)知識(shí)點(diǎn)少發(fā)揮、少加深，讓學(xué)生理解新課的內(nèi)容。有的知識(shí)點(diǎn)，也可以放在單元復(fù)習(xí)或總復(fù)習(xí)中加深和拓展。

老師做好課后輔導(dǎo)工作，這也是要講究方式方法的，可以參考上面的方法。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，基于101智慧課堂，以智慧教學(xué)為核心，為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。