孩子經(jīng)常把左右腳的鞋子穿反？

分不清左右手，

嚴重些的走路經(jīng)常撞到墻、碰到桌椅？

好動不安，很難安靜下來？

……

大人反復提醒，嚴厲懲罰

統(tǒng)統(tǒng)不管用！

當發(fā)現(xiàn)孩子有以上行為，家長要注意了

這可能是逆反心理作祟

而是孩子的前庭覺失調(diào)了！

前庭？在哪？很重要嗎？

一、什么是前庭覺？

前庭是在大腦后下方腦干的前面，有個微小的雷達式感應器官，叫做前庭神經(jīng)核，以此組成的神經(jīng)體系的功能，就是前庭覺。

通俗來講，前庭覺就像電腦的處理器一樣，它的基本的作用是感知人體的空間位置和運動狀態(tài)。

前庭覺主要通過接收臉部正前方視、聽、嗅、味、觸信息，并做過濾及辨識再傳入大腦。

當前庭覺失調(diào)時，感知到的信息得不到有效處理，無法完成多種感官的統(tǒng)合，大腦對身體的控制能力就會下降，導致注意力渙散、肢體不協(xié)調(diào)，甚至語言發(fā)育遲緩等。

二、前庭覺失調(diào)的7大表現(xiàn)

1.運動問題

平衡感不良、運動計劃能力差；走路常跌倒或撞墻，做跳箱，木馬等技術(shù)性動作顯得笨拙 ，系鞋帶，扣紐扣等細致動作較慢。

2.大腦雙側(cè)分化的問題

肢體做交叉動作有困難，身體雙側(cè)配合不佳，左右手交叉活動時，無法有效控制等。

3.空間感問題

方向感不強，左右分不清，鞋子穿顛倒，到人多的地方會迷失。

4.視覺問題

視覺統(tǒng)合不足，分不清相似的圖形和物品，不會玩拼圖游戲。

5.專注力問題

上課時愛做小動作，缺乏自制力，注意力無法集中，好動不安，性格上可能也比較喜歡招惹人，浮躁，脾氣差等。

6.語言問題

有些兒童可能語言發(fā)展緩慢，說話晚；話多，但是缺乏組織性，喜歡重復別人的話，用詞混淆。

三、前庭覺訓練

通過給予前庭平衡器官各種不同程度的刺激，可以使調(diào)節(jié)姿勢反應的前庭平衡功能正常化，在接受前庭平衡刺激的同時，還有助于其它感覺的統(tǒng)合。

前庭覺得訓練方法，主要是以下六類運動：

?旋轉(zhuǎn)運動：旋轉(zhuǎn)抱筒、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)座椅等

?搖晃運動：蕩秋千，俯趴大龍球，父母在床上抬起孩子搖晃等

?平衡運動：踩平衡板，走平衡木等

?跳躍性運動：蹦床、跳球、有彈性的床上跳等

?要求一定姿勢的運動：騎腳踏車，爬行，三級跳、滑滑梯等；

?帶來速度感、位置感、距離感變化的運動：青蛙蹬，對墻拋接球、滑冰、滑板車等

一般來說，前庭覺得訓練方法可以穿插組合起來，訓練強度需要根據(jù)孩子的現(xiàn)有水平來定。

過低可能毫無效果，過高則可能引發(fā)不適的反應，如嘔吐等，建議在專業(yè)人員指導下進行。

廣州天使兒童醫(yī)院

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