2020中山大學漢語國際教育碩士考研經(jīng)驗:畢業(yè)一年后英專跨考

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? ? 我是2018屆英語專業(yè)的畢業(yè)生,大三的時候就考了一次研,考的是學科英語,但那時考研的主要動機是暫時不想工作,這樣的動機不足以支撐我堅持完艱辛的考研過程,所以沒堅持到底,在最后一個月放棄了,第一次考研以失敗告終。畢業(yè)后在教育機構當了一年的英語老師,但我總覺得自己還有更多的發(fā)展可能。無意中了解了漢語國際教育這個專業(yè),我覺得這就是我想要做的,我想要為了提高學生能力而不是分數(shù)而教書,我想要有更多的經(jīng)歷,我想要認識更多的同類人......經(jīng)過慎重的考慮后,我就辭職考研了。
在擇校過程中,勤思的衛(wèi)老師耐心地幫我分析學校,很感謝他。最后選了中大,一方面是因為中大的實力和地理位置,另一方面是因為中大之前主要以客觀題為主,我覺得我有能力考上。
我在7月中旬看了各種各樣的經(jīng)驗貼,報了班,購買了需要的資料,7月底才正式開始準備,我開始地比較晚,這樣復習節(jié)奏會很趕,學弟學妹一定要盡早開始。7、8月份我主要是上勤思的網(wǎng)課和做通關寶典,這讓我很快對整個知識體系有了大概的了解。8月底我做了測試卷,專業(yè)一考90多,已經(jīng)能及格了,專業(yè)二沒寫案例分析,考70多,只學了一個月多一點,達到這個程度,我是比較滿意的。粗略地學一遍后,我按月給自己制定復習計劃,原定計劃是一個月復習一遍知識點,這個是比較理想的進度,在實際操作中難度很大,所以后期就不斷地對計劃進行調(diào)整。
9月份我才開始一個一個字地看現(xiàn)漢,中大專業(yè)一的考點基本都在現(xiàn)漢兩本書和往年的題目中,所以一定要把現(xiàn)漢吃透,連注釋也不能放過,可以用通過畫思維導圖協(xié)助記憶,多背幾遍?,F(xiàn)漢上背起來比較輕松,現(xiàn)漢下的語法部分比較難背,所以我最后一周主要就是背現(xiàn)漢下。至于專業(yè)二,文化方面,我就直接背勤思的材料和公眾號上的文化材料,要略可以多翻幾遍,平時要多搜集文化知識點。中大的文化題,一部分是??嫉?,另一部分就沒有范圍了,所以只能是盡量積累了。入門也是專業(yè)二的重要考查內(nèi)容,可以通過做真題來找出高頻考點。中大的真題會反復出現(xiàn),一定要多做真題。中大今年考了之間沒有的題型——名詞解釋,如“建安七子”,所以今后文化的背誦量增多了。作為跨考生,我覺得案例分析和教案是難度最大了,能不能寫好教案和案例分析決定了我是否能上岸。唯一的方法就是練習,先看別人是怎么寫的,再自己練習,寫多了以后就能掌握答題模式。我因為文化的考點太泛和不會寫教案和案例分析,奔潰過很多次,但我都堅持下來了,還好我堅持下來了。
中大今年復試和面試的題型都有很大的變化,考題更靈活了,但萬變不離其宗,專業(yè)知識扎實和心態(tài)好的考生是能脫穎而出的。有志于考中大的學弟學妹,一定要做好規(guī)劃,保持良好的心態(tài),堅持到底。無論考什么學校,都一定要堅持到底。