【日語寒假班】日語學(xué)習五大方法,你都掌握了嗎
掌握了正確的日語學(xué)習方法
日語學(xué)習是一件非常輕松有趣的事情
今天小編就為大家分享一下
有效的日語學(xué)習方法
下面來一起看一下吧!
?01五十音圖
五十音圖是日語學(xué)習的入門,對于第一次接觸到假名的同學(xué)可能會不知道如何下手,一排排的假名看起來毫無規(guī)律。在這里呢,我們可以運用一些聯(lián)想記憶法,來也有助于自己記憶。我在這里舉5個例子,比如:
①【あ】是不是長得像中文的“女”字。我們可以記成“女阿姨”。女是大致寫法,“阿a”就是它的發(fā)音。
②【し】長得像吸管?!拔黿i”就是它的發(fā)音。
③【つ】我們可以把它 想象成刺猬,【ツ】就是上面的辭。那“刺”這個發(fā)音就記住了。
④【た】長得像中文的“太”字,我們可以記成“太陽脫衣(i)變夕陽”那發(fā)音就是ta,片假名【タ】也可以一起記住。
⑤【ぬ】像中文的“奴”字,【ヌ】像中文的“又”字,我們可以記成“奴隸有出現(xiàn)了”,發(fā)音就是“奴nu”。大家可以通過找假名和漢字之間的關(guān)系幫助自己記憶。
?記單詞?
PART?02
在記單詞的過程中,我們可以自己總結(jié)一些漢字的發(fā)音。這些漢字在很多單詞發(fā)音都是固定的,記住以后可以自己拼寫單詞。例如:
①文(ぶん),在很多單詞里面發(fā)音是一樣的。文化(ぶんか)、文獻(ぶんけん)、文學(xué)(ぶんがく)
②通(つう)→通勤(つうきん)、通常(つうじょう)、通訳(つうやく)
③番(ばん)→番號(ばんごう)、番組(ばんぐみ)番地(ばんち)平(へ)→平均(へいきん)、平気(へいき)、平行(へいこう)。
通過上面我們可以發(fā)現(xiàn)每個單詞是有發(fā)音規(guī)律的,相同漢字發(fā)音是一樣的。這樣記住漢字固定發(fā)音,很多單詞發(fā)音就可以推出來了。
當然我們也可以把單詞放在一些語境句子中去記憶,這樣有利于我們對單詞意思加深印象。
?03 記語法?
日語語法最難的我個人認為是它的接續(xù)。每條語法根據(jù)詞性,接續(xù)也不一樣,很容易混淆。我們可以把接續(xù)相同的語法放在一起記憶。例如:
①かもしれません/らしい/なら/でしょう。
②ので/のに③と言う/と思う/そうです/し。
這些接續(xù)都是一樣的。所以我們記住了一個接續(xù),再學(xué)到后面新語法的時候,直接記成和前面某個語法接續(xù)相同就可以了。
第二,記語法最好放在句子中記憶,如果覺得書上句子很難記,那就可以造幾個自己熟悉的句子,把短句讀熟,接續(xù)就自然出來了。例如:
①母のために、料理を作ります。
②先生のかげで、大學(xué)に合格しました。
造比較簡單的句子,把接續(xù)部分多讀,讀到能脫口而出。那接續(xù)就自然出來了。理解句意,語法意思也出來了。
?聽聽力?
PART?04
首先保持好的聽力習慣,一周聽3次左右。一次10—20分鐘。可以選擇適合自己難度的聽力材料。聽力材料一定要適合自己,不要一味追求難度。對于聽過的不懂的材料可以反復(fù)聽??梢月犚痪洌x一句,翻譯一句。把不知道的單詞摘出來記憶。
考試中出現(xiàn)的常見時間一定要背熟。例如:日期,時間,個數(shù)等單詞。
?05
?練口語?
多輸入多輸出??谡Z是很考驗日語功底的,沒有一定的單詞和語法的儲備,是很難說出口的。所以首先是要單詞的儲備量,而且還要求有好的聽力能力。最后找一個可以陪你練口語的同學(xué)或者老師,每周約一個時間,規(guī)定一個話題,圍繞這個話題聊天。為自己創(chuàng)造語言環(huán)境。
以上這些就是日語學(xué)習中的一些小小建議,希望可以幫到在日語學(xué)習中的你。希望大家在以后的學(xué)習中也能少走彎路,日語越來越好。
END
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