謝廣宜（深圳）

廈大2020級(jí)準(zhǔn)MBA

預(yù)審面試優(yōu)秀資格

聯(lián)考總分211分

筆試準(zhǔn)備

? ? ? ?下面繼續(xù)談?wù)勅绾蝹淇脊P試：

? ? ? ?我其實(shí)很早就買了復(fù)習(xí)資料，但是一直沒(méi)有看，直到9月13日出提面成績(jī)出來(lái)是優(yōu)秀，才下定決心認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

? ? ? ?當(dāng)時(shí)距離考試只有3個(gè)多月了（14周），時(shí)間是比較緊張的，尤其是還要考數(shù)學(xué)，作為一個(gè)純正的文科生，聽到數(shù)學(xué)的胸口發(fā)悶，還有英語(yǔ)，雖然自己是英語(yǔ)專業(yè)，上大學(xué)的時(shí)候?qū)Ｋ膶０薆EC高級(jí)之類的都拿下過(guò)，但是畢業(yè)幾年都沒(méi)再碰了，對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有，還有邏輯這個(gè)“新興事物”也不知道難度怎么樣，心里還是有點(diǎn)慌的，于是我做了2件事：

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1. 整體布局，做好規(guī)劃

? ? ? ?我沒(méi)有一上來(lái)就悶著頭復(fù)習(xí)趕進(jìn)度，而是先盤算了一下自己可以用來(lái)備考的時(shí)間：包括下班時(shí)間，周末節(jié)假日，當(dāng)時(shí)覺(jué)得備考時(shí)間不夠，所以我把未休的年假也計(jì)算在內(nèi)；

? ? ? ?然后盤點(diǎn)備考內(nèi)容，簡(jiǎn)單地看看每科需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容有多少，按照盤算出來(lái)的時(shí)間做一個(gè)大概的安排，看看能不能排的下，果然不出所料，4門科目完全排不下，即使勉強(qiáng)排下了也感覺(jué)壓力很大，基本上很難有喘息的余地，這樣的安排很難堅(jiān)持下去，怎么辦呢？既然遲早要扛不住，與其半途而廢，不如選擇提前進(jìn)行戰(zhàn)略性放棄。

? ? ? ?英語(yǔ)總分100分，管綜（數(shù)學(xué)75+邏輯60+寫作65）總分200分，往年國(guó)家線在170左右，假如英語(yǔ)可以考70，那么管綜爭(zhēng)取110+就可以上線了。

? ? ? ?于是，我先做了一份英語(yǔ)真題看看情況，結(jié)果完形填空和閱讀理解都錯(cuò)3個(gè)，翻譯大概看了一眼覺(jué)得難度也不大，作文沒(méi)看（事實(shí)證明后來(lái)英語(yǔ)就栽在作文上），粗略一算單科過(guò)線應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的，考場(chǎng)上正常發(fā)揮的話，分?jǐn)?shù)大概能在70~80之間，于是我果斷放棄了英語(yǔ)，把復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間全部騰出來(lái)準(zhǔn)備管綜。

? ? ? ?如果把考研當(dāng)作一個(gè)項(xiàng)目的話，我需要思考的是如何利用有限的資源（時(shí)間和精力）在既定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)（12月21日）成功地完成交付（上岸），既然考試的目的就是上岸，在自己的能力范圍內(nèi)拿到最多的分?jǐn)?shù)就夠了，追求完美的心態(tài)不可取，考研，完成比完美更重要。

? ? ? ?需要提醒一下的是，如果你也覺(jué)得自己哪一科很擅長(zhǎng)，千萬(wàn)不要想當(dāng)然，一定要拿真題檢驗(yàn)一下，做上2~3份真題再?zèng)Q定是不是真的可以戰(zhàn)略性放棄備考；據(jù)我所知，有的大神本身邏輯非常好，聽課時(shí)覺(jué)得老師講的很復(fù)雜，自己直接做題卻能全對(duì)。

? ? ? ?關(guān)于管綜，我請(qǐng)教了幾個(gè)2019年剛剛考完的前輩，他們都一致表示邏輯和寫作是比較容易上手的，考點(diǎn)少，難度??；難在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，考點(diǎn)多，難度大；英語(yǔ)已經(jīng)放棄，那么復(fù)習(xí)的重點(diǎn)都是圍繞數(shù)學(xué)進(jìn)行了，11月到來(lái)之前all in 復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，11月開始加入邏輯，12月開始準(zhǔn)備寫作和英語(yǔ)作文。

2. 建群打卡

? ? ? ?俗話說(shuō)，一個(gè)人走的很快，但一群人可以走的更遠(yuǎn)，擔(dān)心自己堅(jiān)持不下去，在9月底，我建了一個(gè)廈大MBA備考群，順便找了一個(gè)打卡小程序拉上大家一起學(xué)(互)習(xí)(相)打(監(jiān))卡(督)，最初入群的時(shí)候有70+人，不打卡被T出群，以及中途退群的，堅(jiān)持到考前的差不多留下40+，累計(jì)打卡1251篇。大家在群里互相交流，交換信息，偶爾吐個(gè)槽，也有很熱心的小伙伴經(jīng)常在群里分享自己的學(xué)習(xí)資料，想偷懶的時(shí)候就去群里翻翻其他小伙伴的打卡記錄找點(diǎn)刺激，困了累了來(lái)點(diǎn)雞血，苦逼的考研之路也不那么難以堅(jiān)持了。

? ? ? ?如果你是個(gè)很積極熱心的人，建議也嘗試組建這樣的團(tuán)隊(duì)，最好是備考同一所學(xué)校的，大家目標(biāo)一致，也可以選擇加入這樣的組織；當(dāng)然，組織者要注意引導(dǎo)和把控方向，大家走在一起的首要目的是上岸，所以學(xué)習(xí)是第一位的，至少當(dāng)下階段是這樣的，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的交流要盡量避免，來(lái)日方長(zhǎng)，等大家都上岸之后，可以慢慢聊，如果沒(méi)考上，這會(huì)兒聊的再嗨都沒(méi)用。

? ? ? ?在準(zhǔn)備這篇文章的時(shí)候，我又把打卡記錄翻了一遍，每一篇打卡日記都是大家曾經(jīng)一起努力的痕跡，滿滿的全是回憶啊~

? ? ? ?大方向明確了之后，接下來(lái)需要做的就是落地執(zhí)行，整體進(jìn)度基本上和前期計(jì)劃的保持一致，具體細(xì)節(jié)根據(jù)復(fù)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行微調(diào)，比如計(jì)劃在11月份才開始邏輯，實(shí)際上10月份也花了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間粗略地看了一下基礎(chǔ)知識(shí)，英語(yǔ)雖然說(shuō)放棄了，但實(shí)際上也有在復(fù)習(xí)完其他科目的時(shí)候順便刷一套真題，寫作原計(jì)劃12月才開始，實(shí)際上也有在11月份的時(shí)候就抽空瞄了一眼幾種寫作類型，提前插空了解一下主要是想做到心中有數(shù)，因?yàn)榍捌诘囊?guī)劃都是基于別人的經(jīng)驗(yàn)和自己粗略的估計(jì)，萬(wàn)一真有非常薄弱的地方，需要立即調(diào)整。

時(shí)間管理

? ? ? ?時(shí)間管理方面，我的主要思路是圍繞需學(xué)習(xí)任務(wù)展開，除了吃飯睡覺(jué)上班，其他時(shí)間都應(yīng)該用來(lái)學(xué)習(xí)，相比詳細(xì)嚴(yán)密的計(jì)劃，我更喜歡關(guān)注任務(wù)本身，始終用復(fù)習(xí)效果來(lái)進(jìn)行衡量，比如在制定明天的計(jì)劃時(shí)，相比“復(fù)習(xí)3個(gè)小時(shí)”，我更喜歡“做完1套英語(yǔ)真題，并背熟真題里面出現(xiàn)的生詞”，假如當(dāng)天沒(méi)有背完所有的單詞，那么我會(huì)選擇在第二天早起，或者擠出碎片時(shí)間把沒(méi)有背完的單詞刷幾遍；

? ? ? ?到底花了幾個(gè)小時(shí)不重要，重要的是自己有沒(méi)有掌握好，整個(gè)備考的過(guò)程中都要始終堅(jiān)持以結(jié)果為導(dǎo)向。

各科備考總結(jié)

? ? ? ?最初的筆試目標(biāo)是總分180+：管綜110+，英語(yǔ)70，實(shí)際成績(jī)211，單科成績(jī)也都比預(yù)期的高了一點(diǎn)點(diǎn)。

? ? ? ?根據(jù)考后估分的情況，除去那些蒙的不記得答案的，比較有把握的大概就是數(shù)學(xué)24+（總分75），邏輯44（總分60），上下浮動(dòng)不超過(guò)6分，算下來(lái)寫作差不多60+（總分65），其中數(shù)學(xué)可以說(shuō)是在整個(gè)備考過(guò)程中花的時(shí)間和精力最多，而寫作復(fù)習(xí)最少卻得分最高，在付出和收獲不成正比的打擊之下，我也對(duì)各科的備考進(jìn)行了復(fù)盤并整理如下：

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數(shù)學(xué)：

? ? ? ?我高中就是文科，大學(xué)讀英語(yǔ)專業(yè)不需要上數(shù)學(xué)課，雖然大部分都是考初中高中的知識(shí)，但是這么多年該忘的全忘了，在11月份到來(lái)之前，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)都是以打基礎(chǔ)為主，按照考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，10月份之前跟的一個(gè)老師，書都看完了一遍，聽的時(shí)候全都懂，一到做題完全動(dòng)不了手，于是國(guó)慶期間果斷換了一個(gè)老師，在11月初把基礎(chǔ)課程刷了2遍；然后就去復(fù)習(xí)邏輯了，直到11月中旬才繼續(xù)回到數(shù)學(xué)刷真題。

? ? ? ?畫成圖可以很明顯的看出，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)在11月份出現(xiàn)了2周斷檔，長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月時(shí)間的間斷直接導(dǎo)致了我再次回到數(shù)學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)前面復(fù)習(xí)的差不多都忘光了。。。

? ? ? ?加上前面2刷基礎(chǔ)都是以聽為主，大部分時(shí)間都是跟著老師做一遍，很少自己做題，對(duì)解題技巧的掌握非常不熟練，計(jì)算也很慢（在考場(chǎng)上因?yàn)橛?jì)算問(wèn)題卡住的題就有3道左右），再刷真題的時(shí)候依舊動(dòng)不了手。

血淚的經(jīng)驗(yàn)就是：

? ? ? ?第一，一定要?jiǎng)邮郑牰凰愣?，自己能做出?lái)才算真的懂；

? ? ? ?第二，對(duì)于考點(diǎn)多的科目比如數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，最好是滾動(dòng)式復(fù)習(xí)，千萬(wàn)別間隔太久，這也是我在整個(gè)備考過(guò)程中出現(xiàn)最嚴(yán)重的失誤。

? ? ? ?或許，數(shù)學(xué)存在的意義可能就是想讓我明白什么叫“不努力一下都不知道天賦有多重要”。

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邏輯：

? ? ? ?邏輯的考點(diǎn)其實(shí)很少，很多題都是某個(gè)簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)的變體，多注意總結(jié)，理解為主就可以了，我把書上的知識(shí)點(diǎn)全都總結(jié)在2張A4紙上，出門復(fù)習(xí)就只帶2張紙和真題，我寫的比較詳細(xì)，實(shí)際上根本不需要2張。

? ? ? ?對(duì)于邏輯，我是邊聽課邊刷真題的，剛開始準(zhǔn)確率不是很穩(wěn)定，很多時(shí)候做對(duì)了也不太清楚怎么對(duì)的，而且做的比較吃力，感覺(jué)自己沒(méi)有總結(jié)出套路，12月初跟小伙伴互相輔導(dǎo)，他給我講解了一份真題，仔細(xì)分析其中的套路，感覺(jué)瞬間清晰很多，于是又果斷換了他跟的那個(gè)老師，在考前2周重新刷了一遍真題，重點(diǎn)關(guān)注解題套路的應(yīng)用，終于可以穩(wěn)定在46左右，考場(chǎng)上比較緊張，最終考了44左右，也算正常發(fā)揮了。

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寫作：

? ? ? ?我在寫作上花的時(shí)間是非常少的，第45周快速聽了一下基礎(chǔ)課程，知道大概都寫什么，然后就繼續(xù)集中精力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和邏輯，直到考前2周才又開始整理模板。

? ? ? ?寫作分為論證有效性分析（30分）和論說(shuō)文（35分），其中論證有效性分析的難度不大，來(lái)來(lái)回回能寫的點(diǎn)就那么幾個(gè)，甚至可以提前想好措辭，怎么分析怎么轉(zhuǎn)折，然后再跟材料里面的內(nèi)容結(jié)合一下，注意結(jié)構(gòu)：開頭和結(jié)尾可以固定，中間使用“首先/其次/再者/最后”等進(jìn)行連接。

? ? ? ?針對(duì)這個(gè)模塊，我也總結(jié)了一張紙，根據(jù)歷年真題范文，把所有的類型和可以使用的措辭分門別類寫在一起，考前一周反復(fù)看，另外拿3份真題練練手，考試的時(shí)候也是先做論證有效性分析，大概20多分鐘的樣子就寫完了，壓力瞬間小了不少。

? ? ? ?論說(shuō)文的難度略大一些，需要積累一些素材，最基本的要求就是一定要寫完，保證文章的完整性，這看上去是一句廢話，但實(shí)際上管綜的時(shí)間是相當(dāng)緊張的，如果一不小心前面的數(shù)學(xué)和邏輯花的時(shí)間太多了，到寫作的時(shí)候就會(huì)時(shí)間不夠?qū)懖煌辍?/p>

? ? ? ?考場(chǎng)上我給自己留了足夠多的時(shí)間給論說(shuō)文，雖然緊張之下字挺丑的，但也做到了開頭嚴(yán)謹(jǐn)，中間結(jié)構(gòu)清晰，結(jié)尾有所升華。

? ? ? ?整體上，我在寫作這一科上面花的精力非常少，幸好沒(méi)有翻車，其實(shí)從難度上來(lái)看，寫作得分遠(yuǎn)比數(shù)學(xué)得分容易的多，值得多花些時(shí)間好好準(zhǔn)備一下。

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英語(yǔ)：

? ? ? ?前面說(shuō)了，對(duì)于英語(yǔ)我是直接放棄了的，所有的復(fù)習(xí)也只是偶爾抽空做了幾份真題（5份？），準(zhǔn)確率一直都比較穩(wěn)定，做完題之后也沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)總結(jié)，翻譯練了不到5份真題，作文從始至終完全沒(méi)有看，直到考前幾天才看了一下資料總結(jié)了一下小作文的句型，大作文的類型太多了，而且跟職場(chǎng)英語(yǔ)差別太大，沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備，也直接放棄了，打算爭(zhēng)取得一半分就可以了。

? ? ? ?考完估分完形填空錯(cuò)4個(gè)，閱讀錯(cuò)1個(gè)，翻譯很簡(jiǎn)單，最終成績(jī)84分，估計(jì)翻譯和作文都卡的比較嚴(yán)。

? ? ? ?分析一下分?jǐn)?shù)低的原因：畢業(yè)后在國(guó)企4年用不到英語(yǔ)，荒廢了很多，加入外企后主要都是職場(chǎng)英語(yǔ)，大多都是跟業(yè)務(wù)相關(guān)的，專業(yè)性比較強(qiáng)，跟考試不是一回事；當(dāng)然，最根本的原因就是沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，尤其是作文失分很嚴(yán)重。

? ? ? ?不過(guò)還是可以稍微分享一下以往備考英語(yǔ)都一次性通過(guò)的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)只要吃透10年真題就可以了，還是以考研英語(yǔ)為例簡(jiǎn)單說(shuō)明一下：

Step 1：做一份試卷感受一下，看看每個(gè)模塊的難度分布如何，以及自己目前的基礎(chǔ)怎么樣；

Step 2：整理一份表格如下：

Step 3：分析每個(gè)模塊的分值和自己的得分情況：

? ? ? ?完形填空：題目量大，分值一般，得分已經(jīng)比較高，提升空間不大；

? ? ? ?閱讀理解A：分值最高，可以說(shuō)是“得閱讀者得英語(yǔ)”，雖然得分已經(jīng)比較高，但仍然值得投入時(shí)間準(zhǔn)備；

? ? ? ?閱讀理解B：題目量小，分值一般，得分已經(jīng)很高，復(fù)習(xí)時(shí)閱讀A時(shí)順便兼顧即可；

? ? ? ?翻譯：題目量不大，分值比較高，得分不高，提升空間比較大，但是翻譯更考量一個(gè)人的綜合水平，所以提升難度也是比較大的；

? ? ? ?小作文：分值一般，得分已經(jīng)很高，作文也比較難得滿分，復(fù)習(xí)時(shí)兼顧即可；

? ? ? ?大作文：和翻譯一樣，提升空間大，難度也大；

? ? ? ?綜合考慮，按照先輸入后輸出的大原則，排出復(fù)習(xí)的優(yōu)先級(jí)：閱讀A(+閱讀B)>翻譯>完形填空>大作文>小作文

? ? ? ?你可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)方法是按模塊而不是按年份來(lái)刷真題的，原因很簡(jiǎn)單：集中注意力做同一件事情比切換來(lái)切換去更容易發(fā)現(xiàn)規(guī)律，比如同樣花2個(gè)小時(shí)完成一份真題，只是每種題型做了一遍，而2個(gè)小時(shí)做4份完形填空并且仔細(xì)分析的話，你很容易就能發(fā)現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)以及每個(gè)坑的共同點(diǎn)。

? ? ? ?同時(shí)，語(yǔ)言又是相通的，復(fù)習(xí)閱讀理解的時(shí)候掌握的單詞和句型放在其他模塊同樣適用，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在閱讀理解里面出現(xiàn)過(guò)的單詞，可能換一種方式就變成完形填空的答案。

? ? ? ?至于時(shí)間問(wèn)題，只要保證每次做這個(gè)模塊的題目時(shí)都卡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成就可以了，比如正?？荚嚂r(shí)分配給閱讀A的時(shí)間是50分鐘，那么在每次做閱讀A的時(shí)候都保證在45分鐘左右完成，不能超過(guò)50分鐘，每個(gè)模塊都留一些buffer，合起來(lái)就不會(huì)超時(shí)了。

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Step 4：分配真題的角色和出場(chǎng)順序

? ? ? ?先把真題分成3份：3+4+3=10；3份用來(lái)學(xué)習(xí)，按模塊完成，不需要太在意準(zhǔn)確率，最重要的是做完題之后如何吃透；

? ? ? ?4份用來(lái)強(qiáng)化，依舊按模塊完成，用來(lái)鞏固；最后3份用來(lái)做考前演練。

? ? ? ?每一份做完的真題都是需要復(fù)習(xí)的，做題的得分只能代表自己做題之前的水平，如果想要提高的話，就必須在做完題之后好好分析，爭(zhēng)取吃透每一份真題，否則刷N套題都和刷一套的結(jié)果一樣。

? ? ? ?那么怎么才算“吃透”呢？

? ? ? ?第一，只要出現(xiàn)在真題上的生詞和短語(yǔ)搭配，包括選項(xiàng)中的，甚至好的句型，一個(gè)都不放過(guò)，都要背熟。

? ? ? ?第二，每一個(gè)選項(xiàng)為什么對(duì)，為什么錯(cuò)，都要搞清楚，比如閱讀理解每一個(gè)選項(xiàng)都要在原文中找到對(duì)應(yīng)的句子，在旁邊標(biāo)上題號(hào)和選項(xiàng)，方便做完復(fù)習(xí)的時(shí)候快速get考官在每個(gè)選項(xiàng)都挖了些什么坑。

考場(chǎng)發(fā)揮

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先說(shuō)說(shuō)做題順序：

? ? ? ?復(fù)習(xí)很重要，考場(chǎng)上做題的順序也是很重要的，尤其是管綜的時(shí)間很緊張，比較推薦的順序是：小作文-數(shù)學(xué)-大作文-邏輯，或者把數(shù)學(xué)和邏輯互換，哪個(gè)擅長(zhǎng)先做哪個(gè)，數(shù)學(xué)3分，邏輯2分，之所以把作文分開是因?yàn)榇笮∽魑牡淖謹(jǐn)?shù)還是不少的，對(duì)于多年不動(dòng)筆寫字的我們來(lái)說(shuō)，抄滿字?jǐn)?shù)都手疼，何況還要在這么短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行構(gòu)思，但是作文又是最容易得分的，一定不能不寫，結(jié)構(gòu)完整非常重要，所以也不能不寫完，寧愿少做幾個(gè)邏輯題和數(shù)學(xué)題（反正也不一定能作對(duì)），也要保證作文是寫完了的。

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應(yīng)變能力：

? ? ? ?考場(chǎng)上不僅要埋頭刷題，也要抬頭看時(shí)間，人在緊張的情況下感覺(jué)是容易失真的，做了一段時(shí)間后一定要看時(shí)間，其實(shí)平時(shí)就要計(jì)算好每科可以分配的時(shí)間，考完發(fā)現(xiàn)很多人沒(méi)做完，要么作文沒(méi)寫完，要么邏輯還有很多題都沒(méi)時(shí)間做；我拿到試卷首先在預(yù)定時(shí)間內(nèi)寫完了小作文，然后做數(shù)學(xué)，但是數(shù)學(xué)真的太難了，加上自己復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)花的時(shí)間最多，說(shuō)實(shí)話得失心還是有一點(diǎn)的，結(jié)果反而很緊張，很多題目都不會(huì)做，要么沒(méi)思路，要么計(jì)算很慌亂，明顯感覺(jué)自己狀態(tài)不對(duì)，從頭到尾每道題都過(guò)了一遍之后，看了一下手表已經(jīng)過(guò)去40多分鐘了，再給10分鐘也做不完剩下的，而且感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)根本靜不下心，于是果斷結(jié)束數(shù)學(xué)直接進(jìn)入邏輯，結(jié)果邏輯不算難，越做越順利，慢慢的心態(tài)也調(diào)整好了，看一下時(shí)間過(guò)去50分鐘了，有幾道題比較復(fù)雜就隨便選了個(gè)答案，然后快速進(jìn)入大作文——每科都有幾道難題，不能全做對(duì)了，總要給出題老師一點(diǎn)面子嘛。

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提神裝備：

? ? ? ?不得不說(shuō)一整天考試還是比較累的，尤其要早起，喝咖啡又擔(dān)心中途要上廁所浪費(fèi)時(shí)間，我在復(fù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)99%純黑巧克力的提神效果不錯(cuò)，還有硬糖，據(jù)說(shuō)吃糖可以快速補(bǔ)充糖分，給大腦供氧，如果要說(shuō)有什么缺點(diǎn)的話，那就是黑巧太苦，糖太甜，所以我都買了，考場(chǎng)上先吃一塊黑巧，然后趕緊往嘴里塞一塊硬糖，中途補(bǔ)充2次就差不多，整場(chǎng)都挺清醒的。?

? ? ? ?很多人會(huì)關(guān)心如何平衡工作，生活和學(xué)習(xí)，其實(shí)，一個(gè)人的精力有限，在此處的投入增加，在彼處的投入必然要相應(yīng)地減少。

? ? ? ?在備考的后期，我感覺(jué)心理壓力比較大，于是選擇在公司大大方方地公開自己在備考的事情，也主動(dòng)和家人朋友交流，讓他們了解自己的狀態(tài)，大家都一致地表達(dá)了自己的理解和支持，對(duì)于一些社交活動(dòng)也主動(dòng)提出延后，讓我既沒(méi)有不得不去的尷尬，也沒(méi)有say no的心理負(fù)擔(dān)，一些需要處理的瑣事也盡量不打擾，在必要的時(shí)候還及時(shí)給予我安慰和鼓勵(lì)，他們雖然什么都沒(méi)做，卻付出最多。

? ? ? ?人生沒(méi)有平衡，只有取舍，對(duì)于那些無(wú)法同時(shí)抓住的事情就只能分階段進(jìn)行，選擇當(dāng)下對(duì)自己最重要的，盡可能地兼顧其他，考上不是結(jié)束，而是開始，真正的挑戰(zhàn)也才剛剛開始。

加油！

博雅匯MBA，專注于北清人等頂級(jí)名校MBA提前面試申請(qǐng)，擁有9年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，幫助上千人成功拿到清北人復(fù)交等名校預(yù)錄取資格。

20—21申請(qǐng)季，在師生的共同努力下，博雅匯的學(xué)員共拿下528個(gè)名校offer。輔導(dǎo)的264名學(xué)員中，面試綜合通過(guò)率達(dá)到90.15%。其中，MBA項(xiàng)目北大預(yù)錄取51人、清華經(jīng)管預(yù)錄取29人、人大商學(xué)院預(yù)錄取42人，各校錄取人數(shù)業(yè)內(nèi)排名第一。