2022江蘇零模作文“精準(zhǔn)與模糊”解析

南京新東方高中語文釘子老師

【原題再現(xiàn)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

德國人做日常菜，常備小型磅秤，配菜配料逐一過磅，力求精準(zhǔn)，如同實驗。中國人下廚，配菜配料全憑信手拈來，“少許”即可，用量模糊，味道獨特，難以效仿。精準(zhǔn)和模糊各有其妙，又兼濟并存。

請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

【作文思路分析】

【是什么】

精準(zhǔn)是依托數(shù)據(jù)，有條不紊地按照步驟和標(biāo)準(zhǔn)進行的活動準(zhǔn)則。

模糊是依托個人的習(xí)慣和感覺，信手拈來，比較隨意自由的活動準(zhǔn)則。

【像什么】

西方的現(xiàn)實主義繪畫與西方印象派繪畫；中國的工筆畫與中國的寫意畫。

【學(xué)生作品】

精準(zhǔn)的風(fēng)格就像是透過澄澈沒有雜質(zhì)的湖泊，一覽湖底萬千生靈，一目了然。

模糊的風(fēng)格就像是大霧彌漫時的遠(yuǎn)處群山，輪廓不清，但是卻別具魅力。

期待你的作品！

【為什么】

分論一：為什么要精準(zhǔn)？在什么情況下精準(zhǔn)？

精準(zhǔn)有利于我們以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待周遭，在安全的軌道中從容行駛，不會輕易越軌。抱著精準(zhǔn)的活動準(zhǔn)則，我們的目標(biāo)更加清楚、我們的計劃更加條理、我們的未來也更加清晰。

不禁讓我們想到那位“拿著顯微鏡走鋼絲”的林鳴工程師，他抱著追求精準(zhǔn)的態(tài)度，經(jīng)過42小時精調(diào)，將港珠澳大橋的最后一節(jié)沉管誤差降低到0.2毫米，從此港珠東西，長虹臥波，天塹南北，通途無阻，由此可見，抱有精準(zhǔn)的態(tài)度才能顯盡風(fēng)流，縱浪大化。

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過渡：

“水至清則無魚”固然能清楚看到湖底萬生，但少了魚兒的陪襯，也是韻味難至。有時候影影綽綽的風(fēng)景，模模糊糊，反而讓人覺得意蘊無窮。

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分論點二：為什么要模糊？在什么情況下模糊？

“模糊”可以打破“精準(zhǔn)”的條條框框，讓我們的生活充滿更多的不確定性，也與更多的美好與沖突不期而遇。老舍曾說過：生活是種律動，須有光有影，有左有右，有晴有雨；滋味就含在這變而不猛的曲折里。

他出生“桐達李家”，留日歸國，事業(yè)如日中天。他的人生本可以精準(zhǔn)地指向那人人歆羨終點。但他不拘囿于這規(guī)劃好的人生，而是走向那不可知的未來，走向那多數(shù)世人不愿選擇的坎壈道路。用一種模糊的方式渡過余生，追尋他內(nèi)心“華枝春滿，天心月圓”的至高境界。

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【怎么做】二者關(guān)系

??? 在面對既定的精準(zhǔn)人生時，若不是自己心中所想所念，不妨模糊處理，正如李叔同打破人生精準(zhǔn)的邊界，選擇了“鶯啼陌上人歸去，花外疏鐘送夕陽”的愜意；而在從事自己選定的偉大事業(yè)時，我們也不妨學(xué)習(xí)弘一法師李叔同全身心地投身到研究律宗這項事業(yè)中，一絲不茍地去探求；或者我們也應(yīng)該如林鳴般精益求精將十載年華獻給港珠澳。

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【我們怎么做】

人生的幸福與成功都沒有定量的配方，人生之路重在模糊探索，打破條條框框，不要亦步亦趨，也不要精準(zhǔn)模仿他人的人生，應(yīng)該走出自己的精彩；而當(dāng)我們找到自己心中所想所望時，應(yīng)仔仔細(xì)細(xì)投入，全情投入、一絲不茍。

總結(jié)升華

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【逐句解析】

德國人做日常菜，常備小型磅秤，配菜配料逐一過磅，力求精準(zhǔn)，如同實驗。

德國人常以嚴(yán)謹(jǐn)著稱，力求精準(zhǔn)。材料中給定的情境是做日常菜，德國人以實驗的方式做菜優(yōu)勢非常明顯，好處是不至于翻車，只有嚴(yán)格按照配方來，總能達到一個還不錯的水平。菜譜已經(jīng)由前人給你寫好，過程的辛辣已有“小白鼠”替你煎熬。你只需要如履平地、亦步亦趨跟著別人的腳步走就可以了。鐵定不會出什么大的亂子。這個過程是可復(fù)制的。

以之類比我們?nèi)粘Ｉ睿覀兛偲诖说某晒?jīng)驗可以用在自己身上，于是我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗、聽他人分享的心得，這些無疑都是有用的甘霖雨露。但是也讓人有些許誤解，好像只要按照別人的“藥方”來，我們也能取得大差不差的一個成就，于是在“山寨”的成功后面沾沾自喜，不再探索。所以精準(zhǔn)復(fù)刻的關(guān)鍵在于之后呢？

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中國人下廚，配菜配料全憑信手拈來，“少許”即可，用量模糊，味道獨特，難以效仿。

中國人講求的是言有盡而意無窮?？赡艽蠹叶加新犨^“輪扁斫輪”故事。輪扁認(rèn)為知識中最精華的部分都是在自己心中，“口不能言，有數(shù)存焉于其間”，能說出來的都是糟粕了，所以中國人在追求高境界的時候，總是神秘詭譎，強調(diào)更多的在于個人頓悟。

再回材料，中國人做菜常憑個人感覺，因為過程不夠精準(zhǔn)，沒有量化，所以結(jié)果存在很多的不確定性。上一次做出來的味道，下一次就復(fù)制不出來了，師傅做出來的味道，徒弟不能立馬就掌握，結(jié)果就像是正余弦函數(shù)圖像那般不穩(wěn)定。但毋庸置疑，其好處在于獨一無二，就算是同樣的方子，每個人做出來的效果都是不一樣的，人的個性能夠充分被彰顯出來，創(chuàng)新的意識也會隨之而閃耀。

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精準(zhǔn)和模糊各有其妙，又兼濟并存。

這句話翻譯翻譯就是“精準(zhǔn)”和“模糊”都很好，兩個都要，這時同學(xué)們往往陷入困境，都寫不就是“騎墻派”了嗎？我太難了！

大家一定要有這樣一個意識，“精準(zhǔn)”與“模糊”不是對立關(guān)系，只能選一個。小孩子才做選擇，大人“都要”，“都要”不是大鍋亂燉。而是給“要素”設(shè)定情境，在什么條件下“精準(zhǔn)”，在什么條件下“模糊”。

這不禁讓我想到本雅明最具顛覆性的作品《機械復(fù)制時代的藝術(shù)》。在科技發(fā)展的今天，很多的藝術(shù)作品都可以被精準(zhǔn)復(fù)制，它們與原版相差無幾，就像德國人做菜般精準(zhǔn)復(fù)制。但是這些藝術(shù)品千篇一律，缺乏儀式感、喪失“靈韻”。而中國人做的菜，每一道都是立足于此時此地，此情此境，每一道都有其獨一無二的靈韻。在古典主義的時代，“模糊”的創(chuàng)作造就個性，也造就偉大的作家、藝術(shù)家。而在機械復(fù)制時代，“精確”讓更多人趨之若鶩，因為“模糊”對于個人的天賦要求是極高的，而“精確”可以讓菜鳥分分鐘成為成熟的操作工。

對于天才，我們希望他們更多去“模糊”地嘗試，嘗試成功后，再用精準(zhǔn)的語言表達出來，雖然如輪扁所說最精華的部分不能全然囊括，但總讓菜鳥有所仰望。對于平庸之輩，精確地復(fù)刻天才外，也應(yīng)該有更多自己的探索，你要相信，這個世界上每個人都是不一樣的，沒有復(fù)制出來的一樣的“優(yōu)秀”，每個人都應(yīng)以“模糊”的方式去參悟世界，以鑄就自己不一樣的“優(yōu)秀”。

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【立意參考】

1、復(fù)制貴精準(zhǔn)，創(chuàng)新趨模糊。

2、人之初，精準(zhǔn)模仿；人之長，模糊創(chuàng)新。

3、精準(zhǔn)與模糊齊飛，復(fù)制共創(chuàng)新一色。

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【結(jié)構(gòu)參考】

立意：復(fù)制貴精準(zhǔn)，創(chuàng)新趨模糊。

標(biāo)題：精準(zhǔn)復(fù)制，模糊創(chuàng)新

PARA1、2：名言引入+結(jié)合材料

木心先生在《即興判斷》中提到：中國文化精神的最高境界是欲辯已忘言。歐陸文化精神的整體表現(xiàn)是忘言猶欲辯。歐陸文化凡事都要精確、明白；中國文化則追求言有盡而意無窮的頓悟境界。

于是乎，受“忘言猶欲辯”影響的精準(zhǔn)思想更有利于亦趨亦步地模仿；而受“欲辯已忘言”影響的頓悟思想更有利于高蹈不群地創(chuàng)新。

評價：名言引入對于同學(xué)的積累要求比較高，如果做不到，直接引材料，說出觀點就可以了。

PARA3：分論點一（人之初，應(yīng)學(xué)習(xí)歐陸文化的精準(zhǔn)思維，按照前人屢試不爽的經(jīng)驗亦趨亦步）

PARA4：承上啟下（亦趨亦步不是終點，不可一味精準(zhǔn)復(fù)制前人，應(yīng)該有創(chuàng)新，應(yīng)該有模糊的、不確定的嘗試）

“拙劣的藝術(shù)家永遠(yuǎn)戴別人的眼鏡”，羅丹之言如晨鐘暮鼓，讓人醍醐灌頂。一味精準(zhǔn)復(fù)制前人，這是機械亦可為的。本雅明最具顛覆性的作品《機械復(fù)制時代的藝術(shù)》中提到，很多的藝術(shù)作品都可以被精準(zhǔn)復(fù)制，它們與原版相差無幾，但是這些藝術(shù)品千篇一律，缺乏儀式感、喪失靈韻。人生之初，通過天才之眼看世界，猶為重要。但若只是吃前人老本，不嘗試、不創(chuàng)新，人的個性又如何彰顯，創(chuàng)新意識又如何閃耀呢？

PARA5：分論點二（人之長，應(yīng)學(xué)習(xí)中國文化的模糊思維，敢于嘗試，敢于創(chuàng)新，彰顯個性與自我）

PARA6：分論點三（將創(chuàng)新的結(jié)果沉淀下來，精準(zhǔn)表達出來，給后人參考）

PARA7：我們怎么辦（人之初，夯實基礎(chǔ)，履前人堅實步伐；人之長，敢于創(chuàng)新，敢于嘗試）精準(zhǔn)與模糊并舉，復(fù)制與創(chuàng)新齊飛。

PARA8：首尾呼應(yīng)，升華主旨。

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關(guān)系類作文思考步驟：

一、確定關(guān)鍵詞X與Y,不做單邊派，或騎墻派。

二、給關(guān)鍵詞設(shè)定條件，即“在……情況下，做到X；在……情況情，做到Y(jié)。

三、尋找X與Y之間的關(guān)系（內(nèi)在與外在，內(nèi)在可X，外在可Y;初期與后期，初期應(yīng)X，后期應(yīng)Y; 思考X與Y,是否建立在對方的基礎(chǔ)之上）

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舉例：快與慢、方與圓、個人與集體……